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楼主 |
发表于 2014-8-7 03:23:34
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re:现在的问题有:有时不喜欢陌生大人,尤其是...
现在的问题有:有时不喜欢陌生大人,尤其是陌生人抱他,他就会告诉我:妈妈,我害怕!
偶尔还是会用动画片里的台词,我指的是词不达意,乱说一气
与同龄人的交流弱,喜欢的一起玩的游戏大多还是局限于追逐
目光对视不够,尤其是不喜欢照相
好的的方面:
喜欢玩假想游戏,有时是拿着玩具,有时是和熟悉的小朋友之间进行角色扮演,医生,爸爸,妈妈,宝宝之类的
有一次自己挑选三辆玩具车自己定义红色是妈妈,绿色是爸爸,小的是宝宝,他说爸爸妈妈要上班了,宝宝好好上学,等会就来接你。
又拿着小车假装不让爸爸妈妈走,说要妈妈陪………总之就是一个不省心的宝宝和好有爱心的爸爸妈妈为哄孩子上学,最后放学带孩子去购物
原来担心都都没有危险意识,现在又担心他胆小,好像自我保护有点过度了,对妈妈的依赖已经过度,爸爸成天提醒我不要太惯着他。
爱告状,内容大多是:妈妈,姐姐欺负我了,她打我头的
奶奶,妈妈打我屁股的。妈妈,爸爸不给我玩电脑。妈妈,爷爷说不可以看电视等等
爱撒娇:明明就是自己能做的事,故意要家人帮忙,还能哄着你说:求求你啦,就帮帮我嘛!
会炫耀:看看我们今天买了什么?我最爱吃饭了,我第一名,我一定会赢,你一定输!
生活自理能力:自己独立能做的事有刷牙,吃饭,穿裤子,鞋子偶尔左右会错,此外大多很乐意帮助我们做事,收拾碗筷,擦桌子,帮妈妈换拖鞋,帮家人拿东西,传话,给他钱基本能自己去买爱吃爱玩的东西
害怕所谓的怪物和鬼,楼上调皮大哥哥吓唬他的,告诉他没有,还会问这个世界上到底有没有?
认知理解:感觉没有落后于同龄人,点数,目测,报总数都没有问题。
喜欢听故事,缠着妈妈讲,我会停下来问以此来提高他的理解和记忆能力,因果关系不能完全答对的,我观察了同龄孩子差不多
喜欢玩电脑游戏,都是7k7k小游戏,不过有些感觉真的不错,种植,做蛋糕这些,还有逗小猴开心,植物大战僵尸,多拉救狗狗,米奇妙妙屋等等 时间都是要控制的
最近复习了甄越来,王国光的关于融合教育的书,都都最需要还是社会性的提高
客观的说对于一个压根不知道情况的人给他的评价应该是:可爱,聪明,不合群,有时有点莫名其妙,没有同龄孩子心计多
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