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孩子应该是有交往的意识,但是不知道如何去交往,所以想打招呼或想和这个小朋友一起玩时,就拍一下别的小朋友。如果下次再有这样的情况,家长要告诉孩子:“宝宝是不是要和他打招呼呀?要说"小朋友你好"”,“宝宝是不是想和小朋友玩啊?要说"咱们一起玩好吗"”。
孩子语言表达不出来,我们做家长的要想办法猜出来,替孩子说出来,并且教会孩子正确的表达方式,如果实在不能确定孩子的想法,可以给孩子选项:“宝宝是想和小朋友玩,还是不喜欢这个小朋友?”。
录影像方面,如果孩子感兴趣,可以录一段想让孩子说的话,比如录:一个人想和另一个人玩,说,我想和你一起玩,咱们一起玩好吗,好啊,那我们一起玩什么呢?咱们一起玩搭积木吧。。。。。或者录一段小故事,要简短些,容易理解的,家长表演的要夸张些,比如表演《狐狸和乌鸦》,一个家长扮演狐狸,一个扮演乌鸦,再有一个人旁白。也可以家长讲一个故事,夸张些的语气,比如《小猴子捞月亮》,
小猴子跑来了,说“不好了,月亮掉到井里了”,过一会大猴子跑来了,也这样说,过一会老猴子跑来了,也这样说,小猴子要模仿幼儿的声音,老猴子的声音要非常苍老。。。。。。孩子听了会感兴趣,听得时间长了,他会学说,就会讲故事了。
孩子和小朋友玩方面急不得,让孩子先和我们这些成年人会交往,我们家长先和孩子玩起来,他长大些了,就能把这些运用到和小朋友的交往上。 |
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