怎么样棒打鸳鸯？ 请前辈们支支招

love-dong

　儿子９周岁了，四年级了，真是快啊，快到许多旧的问题还没解决，新的问题就来了。
　儿子是四一班的，老往四（３）班跑，回为３班有个小女孩，在三年级的时候和儿子是同班，在儿子后桌，那时候经常照顾儿子，儿子幼稚的和她逗，她也配合，心地应该挺善良的。
　这个问题我早就发现了，有一次，我课间在学校“偷窥”到，他从那个女孩后面“熊抱”了女孩，我严重警告了他，而且连吓带哄，告诉他三年级以后就不许抱女孩子了，人家会以为欺负她呢，告诉老师、告诉校长就要开除，告诉人家家长了，出校门就会打他。这成习惯了可不行啊，马上五六年级孩子都可早熟了，经过很长时间的警告，应该没有再现抱人家的现象。
　可是不抱了，也抵挡不住人家的相思情啊！
　一下课就往人家班跑，他们班的同学、老师都跟我反映过，儿子去找安淇（小女孩真有个天使样的名字呢）。我问他为什么非要去别人的班，他说因为喜欢那个女同学，我说为什么喜欢就非要去看呢，偷偷的喜欢就行了！他说：“因为她不出来，我就得去教室看我心爱的人！”
　有一次下课我看见好几个女孩围着儿子，也包括儿子喜欢的那个女孩，儿子跟他们说了一会儿话，就听女孩们叽叽喳喳的又说又笑开了，我问他跟女同学说什么了，儿子说：“他们问我谁长得最漂亮？我指安淇说：‘她’，还说了谁第二漂亮，第三漂亮”，唉，也只有儿子能回答小女子们这样的问题吧！
　后来，我连“隐私”都说出来了啊，我说，妈妈小时候也有特别喜欢的男同学，可是我都不去看他，也不告诉别人，在心里偷偷的喜欢，因为这个是我的小秘密，不能告诉别人的，要不然别人会嘲笑，会丢人！
　不疼不痒的说，肯定是不管用的。他爸威胁他，再去跑别的班，班里丢东西就会怪罪他，真是要开除他了！
　前辈们，有好招吗？真是黔驴技穷了啊

love-dong

   今天，儿子被两个３班的男同学使劲往班里边拉，儿子没想进他们教室，正好我碰见了，他们赶紧撒手，说是儿子想去他们班找安淇，我说：我眼看是你们拉他的，怎么说是他想去你们班呢？他们俩吓跑了，但我可以猜想到，是几个男同学想起哄，真的是已经有孩子比较复杂了！

方静

我想你需要做很多种社交故事。
在社交故事里面只有正面的信息，不要搞粉红色大象（也就是提醒他那些负面的行为），并且在遵守正面信息的状况下都是有正强化的。
像别人起哄这些事你都要写进正面故事里，只要告诉孩子什么是可以做的就可以，不用说什么是不能做的。
然后就可以用五分制度来提醒孩子，也可以是代币制度等。
不要指望很快就可以让孩子丢下相思情，总是需要一段时间的。
如果有可能也做做一些好学生的工作，让他们出面制止一些其他同学的不好行为。
如果你是陪读的，在孩子做的好的时候一定要马上强化。

YouYoubaby

学习中。
很羡慕可以到学校看孩子的地方，我们这，父母到了学校门口就一刀切了，里面孩子遇到任何问题都得自己面对。
学习方老师的正面故事教育方法。

雨凝

谢谢方老师，学习了，同用于纠正儿子在学校新发生的行为问题，哪里有更多社会故事的相关知识?

love-dong

真心谢谢方老师，我试着编，呵呵。
小子本子上写的都是人家女生的名字啊，唉！
有时候好像吓唬也管些用，比如说再去串班就要转走了，转到幼儿园去，不能上小学了。昨天下午看了两次，应该是没有去串班，大大的表扬了他，放学带他开车绕了绕，他比较喜欢的。

方静

下面引用由[U]love-dong[/U]发表的内容：

真心谢谢方老师，我试着编，呵呵。
小子本子上写的都是人家女生的名字啊，唉！
有时候好像吓唬也管些用，比如说再去串班就要转走了，转到幼儿园去，不能上小学了。昨天下午看了两次，应该是没有去串班，大大的...

他们就是这么疯狂的，尤其对情，因为他们比NT更专一。

binfeng2000

可以收为干女儿吗?  转为兄妹?

祝颐晖

下面引用由love-dong发表的内容：

真心谢谢方老师，我试着编，呵呵。
小子本子上写的都是人家女生的名字啊，唉！
有时候好像吓唬也管些用，比如说再去串班就要转走了，转到幼儿园去，不能上小学了。昨天下午看了两次，应该是没有去串班，大大的...

吓唬是最最低级的招术了，立刻停止再也不要启用了，这样的招术会再把孩子往更极端跟危险的状况推。

尝试着跟对方家长接触接触，让孩子们离开学校后也能有机会在一起玩。在校时鼓励孩子在想去看小姑娘的时候告诉你，鼓励他克制自己不去小姑娘班上。孩子做到了一定由衷的肯定孩子，孩子出现波动时，要表示接受和理解孩子。偶尔的可以在你观察出孩子想法时，借带孩子去做别的事路过小姑娘班级门口（故意走慢点）让他看到小姑娘呢。（这是父母和孩子之间建立信任的好时机。）

love-dong

我们上的是寄宿学校，只我们是走读的，见不到别的孩子的家长的。
我也看见过小姑娘笑眯眯的看着儿子，呵呵。
那个小姑娘学习成绩不好，有时候还没儿子成绩好，但是性格特别好，心大，乐呵呵的，长得也漂亮，说实话我也喜欢，真有意识从现在开始培养，为将来~~，哈　哈　
孩子还是小，男女同学还经常在一起打闹呢，毕竟不是青春期时爱情的萌芽，目前只是控制他不串班、不搂人家，告诉他串班会挨老师批评，搂人家会很讨厌，再没人跟他玩了。倒是还没有因为这个出现情绪上太大的波动。

小兔子的妈妈

楼主的儿子真可爱，这么小就知道“心爱的人”