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下面引用由[U]秋爸爸[/U]发表的内容: 我觉得是教急了,继续的话,容易越教越乱。 出现这种情况,就暂时不要教了。退回去,复习他容易作对的,或教别的。
下面引用由[U]thankstoyilin[/U]发表的内容: 以多种颜色雪花片为例,先让他把散乱的雪花片按照颜色的特征区分开来,形成一组一组,然后说这里头有几种颜色。从操作的过程中去理解。 慢慢泛化。
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