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下面引用由[U]晟轩爸爸[/U]发表的内容: 刚去的孩子都得家长动手辅助的。。尽量不要用语言去提醒,挺多提醒一下“注意看老师”。孩子跟不上的你就拿着他的手去做。要多表扬孩子。让他做好了感觉又成就感,慢慢的就好了。以前我儿子刚去的时候也是跟不上动作...
下面引用由[U]helen071126[/U]发表的内容: 非常感谢晟轩爸爸,音乐课感觉老师声音不够大,空间却大,孩子还有哭闹者,我不注意听有时都跟不上,何况孩子,之前的小机构在音乐课上还算好的,这里的音乐节奏快,动作快,真焦人!
下面引用由[U]晟轩爸爸[/U]发表的内容: 声音小不也正好锻炼孩子的注意力和抗干扰听指令能力吗?我这也是听一个家长说的。而且小孩子的听力一般都比大人好,主要是注意力方面有所欠缺,但这也是训练的重点。有的时候老师做的示范动作甚至故意慢半拍,好看...
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小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛
GMT+8, 2024-11-25 06:40
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