谈谈自闭症儿童的感觉统合训练

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前庭觉的训练在感觉统合训练科目中应该占主导地位,它直接影响儿童脑神经生理和发育期运用行为的成长,前庭觉就像大脑的内存条和收发器及过滤器.打碎固有平衡,建立新平衡系统是前庭觉训练的开端.

lisabb

在训练过程中，感统质量、数量，尤其是滑板量的积累达到一定程度后，发现自言自语改善不少。

yxwldh

lisabb讲的滑板的量的问题我想请教一下,我的孩子也在做感统,也有自言自语的问题,看了你的帖子很受鼓舞,想请教一下滑板一次做多少个,一星期做几次,训练周期要多长时间才能看出效果.

小爽

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由yxwldh发表</b>。



lisabb讲的滑板的量的问题我想请教一下,我的孩子也在做感统,也有自言自语的问题,看了你的帖子很受鼓舞,想请教一下滑板一次做多少个,一星期做几次,训练周期要多长时间才能看出效果.



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我也想知道滑板的量。

童兴

儿童感觉统合智能评测系统和训练计划设置系统是一套非常实用的软件系统，是从事感统训练机构的好帮手，有需要感觉统合测查和训练计划设置系统软件的同行们，请与我们联系。地址：吉林省四平市英雄大路长城宾馆楼上电话: 0434－2294847 13944411698 电邮：jlspzzqa@mail.jl.cn

jlspzzqa

感觉统合训练动作诸如滑板爬、滑梯等的量的问题，依据孩子的年龄、身体状况各不相同，是动态发展的，讲起来情况也是比较复杂的。我们这套儿童感觉统合智能评测系统和训练计划设置系统里面可针对孩子的不同情况制定出相应的训练计划,成为训练的参考依据。另外，感觉统合训练不仅仅对自闭症孩子开展，对一般的感觉统合失调和正常的儿童，开展起来效果会更好。

fymm

大家好，我是新来的妈妈，有些感觉统合训练的困惑想问问这里的老师和家长们。
我女儿现在6岁半，3岁进入幼儿园的时候，老师总反映她上课坐不住，而且不与其他小朋友交流。我们住在上海，带她去了几个儿童医院诊断，医生都说她有一点孤独症的倾向，但不严重。在所有的求诊过程中，最后的医治手段都是做感觉统合训练，但总觉得不彻底。每次医生都说会针对小孩不同的情况制定不同的训练计划，并定时监测训练效果。但事实上我们发现，每个参加训练的孩子的训练项目和计划都是一样的。并无分别。而且每个训练阶段结束后只是让我们再付钱买下一个疗程段，却从来没有再进行过评估。是不是他们只要收到了钱，就不再管我们了吗？对此我感到很失望。
现在我们在离家较近的一个统感训练中心长期训练，虽说不属于医疗单位，但那里的老师还是很专业的，并指出她属于阿斯伯格综合症，而医院却从来没诊断出。但2年多来，训练的项目也是固定的，只是有个训练量的增加。在第一次评估之后，老师也没有再做过系统的评估了。但好在那里的老师每次训练都参与进来的，对孩子都很熟悉了，可以随时向她进行咨询。但心里还存在遗憾，总觉得一对一针对性训练应该更好啊。
2年来，我看到女儿进步了很多，但不能确定是训练的结果，还是她自己长大懂事了。因为这样的训练模式很让我困惑，向流水线操作似的训练真的对每个小孩都有用吗？我想了解一下，其他地方的感统训练是什么样的模式呢？和我的情况一样吗？效果如何呢？

方静

我个人认为感统训练只能是一个辅助手段，虽然需要，但不能说可以治本。要改变一个孩子的情况，最重要的是提高孩子的理解力，同时建立良好的习惯。

thankstoyilin

感觉统合的问题是自闭儿可能有的问题之一。不是自闭症的孩子，也会存在感觉统合的问题，可以表现为语言发育迟缓、注意力不集中、多动等症状。比方说，如果一个孩子注意力不好或者多动，或许可以归因于感觉统合不好。如果是这个原因，那么加强感统训练，会显著改善这些状况。

从另一个角度看，感觉统合的练习，即使对普通孩子也是很有益处的。所以对自闭儿进行感统训练，无论如何很有好处，感统练习组织得好，也可以结合很多游戏规则、竞争意识、团队意识等等，也可以培养孩子的胆量和勇气。

但是也很显然地，感觉统合并不能称作“治疗”自闭症的方法。

代

我有一个问提请各位高手指点,我有一个小孩两岁,她感统都不做,只是向身上爬.一直哭,怎么说 都不听话,人很软,喜欢躺在地上,