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中午和班主任谈了谈,老师反映孩子各方面能力都比上学期有进步,也开始喜欢和小朋友一起玩了。
可新问题又来了,孩子对靠近他的伙伴总要去揪揪耳朵或者拉一把、推一下什么的,搞得班里状况不断,小朋友不停地告状,老师也很头疼。
我们早就发现他这个问题,每次都告诉他不能去跟小朋友有身体上的接触(除了拉拉手),讲故事、说道理、打手……可以说是软硬兼施,但孩子反而嘻皮笑脸,或者信誓旦旦“下次再也不……”
由于班里孩子多,现在老师基本采取了隔离政策,只是让他一起上课,做操、自由活动什么的都让他在一边。
也考虑过转一个比较小的民办园,但现在的老师的确对孩子也挺好,而且转园老师也未必会对他好。
就想着先纠正孩子的行为吧。
请大家给些建议啊! |
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