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儿子3岁4个月了,现在情况:
模仿:能模仿1-3步动作,3步动作或指令需语言提示;仿说8-9个字的句子,模仿猫狗鸡的叫声,但不主动。
大动作:初步会骑三轮脚踏车,学会双脚离地跳跃1个多月了,能用单脚站立2-3秒,上、下楼梯没问题,踢皮球与同龄儿童无明显差异。
知觉:视觉分辨能力强,能分辨圆形、方形、三角形、五星、十字;能分辨不同人(熟悉的人)的声音,能辨别8-9种颜色,不能分辨节奏,可以辨别甜、苦、辣等味道。
精细动作及手眼协调:能串联8-12粒珠,叠高积木8块,不会用剪刀
认知与表达:物件配对,颜色配对均无问题,知道大小,长短,多少,有无(空满)的意思,能表达,在家能够表达意愿,提要求,使用的句子多无主语,很少用“我”字,理解上下,干湿,冷热,里外,但不能表达出来,明白1、2、3的概念,但不会数数,知道自己的性别,能说出部分物品的用途,
能回答“这是什么?”“这是什么颜色?”“这是什么形状?”“要不要”“吃不吃”“在哪里”“是谁”“有什么用?”但不明白“为什么?”也不会提问。
自理:较差,可以自己吃饭,但因挑食不敢让他自己吃,自己吃就不吃饭,只吃喜欢的一种菜,如豌豆,不会穿衣、裤,鞋袜,大小便会表达,但很少主动表达,需大人提醒,帮忙
社交:出门在大人的提醒下能叫人,回答“你叫什么名字?”“几岁了?”等简单问题,拒绝和任何小朋友玩,在人多的场合不说话,不理人,不笑,不看人(在家看,但不多),不能说出其他小朋友的名字,不会玩象征性游戏。
最大的问题:
1)配合与主动性的问题,会说的话不愿说,会做的事不愿做,如踢皮球,喊一下,动一下,不干预,就跑开了;说话时,不问他,不主动说,回答问题的能力强,交流的能力弱。
2)语言的刻板,录音机式的语言多,不会变化,如:要出去玩,不说“我要出去玩”而是说:“要穿鞋鞋”(出门前要换鞋);又如:要吃东西,不说“我饿了,想吃东西”,而说“开冰箱”。
3)在人多的场合不说话,无反应的问题,在人多的场合不说话,不理人,不笑,不看人(在家看,但不多),不能说出其他小朋友的名字,不会玩象征性游戏。
我的孩子大约情况如上述,我今年8月带孩子去星星雨培训,希望和我的小孩情况接近的家长及经验丰富的家长多交流,希望能认识今年8月带孩子去星星雨培训的其他家庭。
E-MAIL:sunnyhope1119@sina.com
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