请大家帮我参谋一下

mrgood

楼上心里分析真是到家了。

qinhantang

    作为家长，俺理解您的心情；作为老师，俺觉得您还可以放开一点，沉住气。
    孩子顺利进了普小，时间好事情。普小为孩子的社会性、沟通交流等各项能力的发展提供了一个良好环境。既然是“社会化”环境，那么既有阳光，也有风雨。也可以这么理解：即使您和老师做了充分沟通交流，孩子在学校也不可能不受一丁点委屈，也不可能不受一丁点欺负！作为家长，对此应该有比较适当的心理预期和心理准备。
    个人感觉，因为孩子在排队的时候，受了一点委屈，就马上找老师，不一定是沟通交流的最佳时机。说实话，老师在这个时候，连孩子名字都叫不上来，人还认识不了几个。正常而言，她正准备逐步熟悉和了解这一批孩子。俺觉得您不妨先信任一下老师，也信任一下孩子，让他们之间先相互了解一下试试！相信将来，您有许多机会和老师沟通交流，那时候，彼此多了一些了解，也建立了一些感情，沟通交流将更为顺利，即使提出ZBZ这些比较深层次的话题也不显得突兀。
    冯斑竹有个帖子“游进大海的小金鱼”。相信您事先未与学校和老师做沟通交流，就把孩子送到普小，一方面是对孩子综合能力和发展前景的信任，一方面也是期望孩子能够在普通孩子的“海洋”里闯一闯游一游。既然如此，就让他游一游把。

thankstoyilin

下面引用由[U]求索的人[/U]发表的内容：

谢谢T版，你的建议很好，我准备再和老师沟通。
老师一方面是按正常孩子的管法在管他，觉得他顽劣不懂事，老师训斥并打他肚子是我亲眼所见，感觉老师当时很生气，站在儿子面前一边训一遍用手点他肚子。...

很难得老师以前遇到过类似的孩子。那我觉得可以不用对老师的严厉过于在意。有的老师严厉归严厉，但心里是有爱心的，你可以和老师保持沟通，注意了解。

或许你儿子能吃老师这些招呢，这就是好事了，服了老师的管。

求索的人

下面引用由[U]qinhantang[/U]发表的内容：

    作为家长，俺理解您的心情；作为老师，俺觉得您还可以放开一点，沉住气。
    孩子顺利进了普小，时间好事情。普小为孩子的社会性、沟通交流等各项能力的发展提供了一个良好环境。既然是“社会化”环...

谢谢qinhantang，您说的很在理。我没有因为排队问题找老师，是老师找的我，让我留下谈话的。昨天老师找我时我丝毫没提排队的问题，看见了夜只能当不知道，说实话，巴结老师还来不及呢，哪能找老师麻烦。孩子在学校受欺负是必然的，这我已经有心理准备了，只是自己想想孩子的处境，觉得孩子很可怜。

求索的人

下面引用由[U]thankstoyilin[/U]发表的内容：

  

很难得老师以前遇到过类似的孩子。那我觉得可以不用对老师的严厉过于在意。有的老师严厉归严厉，但心里是有爱心的，你可以和老师保持沟通，注意了解。

或许你儿子能吃老师这些招呢，这就是好事了，...

谢谢T版，您的想法和我一样。昨天老师就说了，他以后不会对儿子有好语气的，他说要让儿子怕他。昨晚很担心儿子能不能接受老师的严厉，换个角度想，也许儿子能吃老师这一套呢。我准备这个月先观察一下，看儿子能否适应老师的方法。听取大家的意见，还是想给老师写封简短的信，顺便意思意思。
非常感谢这么多XDJM帮我出主意，想办法，感激你们。你们象娘家人一样，我觉得在这里说一说，就会有人帮我想点子，撑撑腰，心理很温暖。

求索的人

下面引用由[U]清潭[/U]发表的内容：

我们给老师写信的时候，是否需要先站在老师的角度，想一想老师需要什么信息呢？

以我的理解，老师应该会想这些问题：
1。这孩子别给我惹麻烦，千万别出安全上的问题，比如走丢、爬高爬低受伤、打架什么的...

清潭，太感谢你了！帮我分析的这么透彻，你比我有经验多了。我已经按你说的把信又做了修改，希望老师看了能对他有个大致的了解，准备明天给班主任和数学老师。
那个老师应该还是能沟通的，而且她说她遇到过这样的孩子，我想她应该有点经验的，因为伤心，我昨天哭了，老师还安慰了我，说知道我们肯定付出了，轩轩还是不错的。

俊谷妈妈

我今天带儿子去报名啦！因为事先我们找了校长谈了孩子的基本情况，另外还向校长要求不要考核我的孩子，让他在轻松愉快的学校环境里学习，主要重点选择班主任老师，这个非常重要，因为班主任老师每天要引导孩子，必须是一个有时间，有经验，有耐心，有责任心的老师，我们就选择了一个48岁的中年女性老师，我们把孩子的一些基本情况向班主任作了交流，感觉她对我们孩子的情况都比较了解，她要求我们出据孩子的医疗证明，这样就能不考核孩子和她们老师，这个我们能理解老师，因为这个与各学校的老师经济效益挂钩的，同时我也写了一封短信介绍了一下自己孩子的基本情况，让其他老师都能理解自己孩子，还有孩子的同桌最好是小女孩，这样就能很好的补充一下不足，其实我每天都有在担心，是呀！还不知道还有多少眼泪可流，其实有许多家长的眼泪已经流干啦！我们还得擦干眼泪继续拉着孩子的手前进。

tjp

:) :) :) :) :)

thankstoyilin

可和老师进一步沟通，让孩子“怕他”是可以的，孩子与敬畏的、听从的老师，是一件好事情。同时，也请老师能适时给孩子正向的鼓励和肯定，具体采取什么方式，还需要家长提供给老师（家长比较清楚孩子在意什么形式的表扬），避免孩子“太”怕老师。

求索的人

谢谢T版的关注！谢谢您给我出谋划策。经过仔细斟酌，结合大家的建议几经易稿，终于把信写好了，今天一早送给老师了。中午去接儿子，老师态度很好，笑眯眯的牵着儿子排队出来了，哪一刻心里充满了感动。下午送儿子去的时候，老师主动过来和我聊了一会，我告诉老师他有些行为是因为控制力差造成的，不是有意捣乱，老师表示理解，但觉得他有点散漫。我也表示老师该严厉就严厉，并希望老师能多表扬，有机会找个小朋友帮助他一下。老师的态度很好，表示会想办法的。总之，我觉得老师还是很愿意和家长沟通的，愿意沟通就有希望。

月桂树

这几天是开学的日子，论坛里，QQ群到处都是聊孩子的问题！
谢谢你求索的人，谢谢贴子里各位前辈，你们的建议真的很好。虽然我的孩子离上小学还有两年时间，但上幼儿园也的与老师沟通啊。
看见老师态度的转变，心理真的很宽慰，很高兴！
祝你和你的孩子一切顺利！

大卫妈妈

跟你一块堆儿的感谢所有热心支招儿的家长们。

赶紧收藏夹。



也替你的孩子高兴。 老师态度有转机了。 继续加油！、

  祝福你家宝贝儿！

花脚猫

能跨进小学的门槛就是莫大的进步了，可怜我家的离小学还有N远的路要走啊。。。

求索的人

真心感谢所有的朋友，谢谢你们给我的建议，因为你们的帮助，今天的沟通很成功。让我们一起加油，努力，也许曙光就在前面。

新衣服

看到楼主孩子老师的转变，让我对儿子的班主任充满信心啊

小忘

祝福轩轩！抱抱轩轩妈妈！

coolgool

我儿子上半天幼儿园我就头大，想到上小学，真的真的又想哭了