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识字读书与理解有关联吗?

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1#
发表于 2007-6-6 22:39:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我的孩子现在能识字很多,平时孩子也爱读书。我发现孩子读过一段文章其实不能理解其中的意思,仅仅是表象的东西。我们现在如何做才能帮助孩子尽快地提高理解能力,因为孩子今年下半年就要读一年级了,希望大家能支招。
2#
发表于 2007-6-7 06:28:50 | 只看该作者

re:多读故事.既可以联系语言表达能力,又可以...

多读故事.既可以联系语言表达能力,又可以把一些社会常识灌输给孩子.可以有选择的挑一些故事,把您希望他明白的东西加在里面.时间长了,他就会慢慢明白.先从简单的故事开始.这是星晴教我的,我觉得很有用
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3#
发表于 2007-6-7 14:02:12 | 只看该作者

re:不断的讲给他听,不要怕他不会,他今天不会...

不断的讲给他听,不要怕他不会,他今天不会,明天也许就会了,不要低估孩子的能力。我的孩子也是今年要上一年级。努力!
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4#
发表于 2007-6-7 15:43:10 | 只看该作者

re:我儿子开始掌握阅读的机理(他使用法语),...

我儿子开始掌握阅读的机理(他使用法语),但他的理解力还是相当弱.前几天,他自己大声朗读了一篇童话故事,故事很简单带有图画,他也已听过无数遍,熟得不能再熟了.孩子个性急,不仔细看就一口气读下去,所以错字连篇内容完全乱套不通,可他读出这些没有任何意义的句子,一点疑问的感觉都没有,阅读对他只是一个机械的活动.我分别和孩子的老师以及语言医生就这个问题简单地沟通过,理解力是我们孩子一生要面对的困难,所以提高孩子的理解力是长期作战,要点滴积累.我孩子的语言能力还很弱,就他的能力我有以下几点作法,或许对楼主也能有所启发:

1. 定期选一简单带画面的图书,每天和他读一两页,就内容作以下练习:

   - 重组句子: 把和故事内容相关简单的句子写在字条上,剪开,让孩子重新组合.拼组有意义的句子是锻炼理解力的一个基础练习,我儿子喜欢剪贴,另外他的能力也还有限,所以采取这个方式.有能力的孩子可以写给他单词,让他组写出正确的句子.

   - 划分空格: 我儿子用法语,法语和英语一样每个单词间有空格,我把一个句子的空格全去掉,让他自己划分空格,然后重新抄写出来.

   - 填空: 把故事段落里一些单词去掉,让他填空.我刚和孩子做这个练习的时候,在作练习前我们先把完整的故事段落读一遍,然后让他填.开始我给他单词条子,让他选择正确答案粘贴,现在我可以把单词写在练习题下面,他每选择一个单词写下后就用笔划掉这个用过的单词.我们也不再需要在做练习前重读一遍要填空的段落.

2. 每天晚饭后我们都一起看一动画连续剧,现在正在看[星仔走天涯]。看电视前,我和他一起阅读简介,每一个句子我都用孩子能理解的语言重新解释一遍,通常还会加上肢体动作和图画。读完后,我会提问他一些很简单的问题来检查他到底理解多少.现在主要问: 谁,和谁,那里,干什么.他可以用语言回答,也可以用手指在图画上指出答案.接下来是一起看电视,边看边解释.偶尔也会提问,但基本是妹妹抢答了.

3. 每天孩子们睡前我都给他们读一篇小故事,因为有妹妹,所以不在句子理解上逗留太久.一般读完一页,我会提问些简单问题或让妹妹把内容重新讲述一遍给我听.这时主要和妹妹互动,儿子一般只能旁观.不过我觉得这对他是个很好的模范.

这是我们目前具体做的事,还要和孩子的老师及语言医生深入讨论辅助方法.
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5#
 楼主| 发表于 2007-6-7 16:26:45 | 只看该作者

re:谢谢!我也觉得孩子读书是机械的活动,我的...

谢谢!我也觉得孩子读书是机械的活动,我的孩子能读很多书,还有板有眼,有时别人还很羡慕,我只能笑,无话可说。我的爱人每天都带孩子读故事,看动画片,猜谜语,从而加强理解。希望有好的未来。
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6#
发表于 2007-6-7 20:08:49 | 只看该作者

re:我儿子现在三岁半,他也很喜欢识字,能认很...

我儿子现在三岁半,他也很喜欢识字,能认很多的汉字,我也不知道他到底了不了望这些字或词的含义,我也很想了解怎样提高孩子的理解能力.
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7#
发表于 2007-6-7 20:09:11 | 只看该作者

re:我儿子现在三岁半,他也很喜欢识字,能认很...

我儿子现在三岁半,他也很喜欢识字,能认很多的汉字,我也不知道他到底了不了解这些字或词的含义,我也很想了解怎样提高孩子的理解能力.
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8#
 楼主| 发表于 2007-6-8 23:14:27 | 只看该作者

re:提出问题要求他回答,用同一意思提,看能否...

提出问题要求他回答,用同一意思提,看能否理解。
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9#
发表于 2007-6-10 09:35:59 | 只看该作者

re:很想知道大家是怎样教孩子认字的,我的孩子...

很想知道大家是怎样教孩子认字的,我的孩子拿着书总是自己乱翻一通就算了,怎样培养他对字的兴趣?怎样让他入门?请大家出出主意
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10#
发表于 2007-6-11 02:04:01 | 只看该作者

re:我也感觉孩子认字能力要比理解力超前,最近...

我也感觉孩子认字能力要比理解力超前,最近,我发现一个方法,外出活动是带上相机,记录活动的过程,回家后给他编写书。这样他看着文字加图片,就比较喜欢看,也帮助他理解。慢慢增加文字的难度。
想给大家个例子,不知道能上传文件嘛。
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11#
发表于 2007-6-11 16:22:52 | 只看该作者

re:对您的做法很感兴趣,如果不能上传文件,怎...

对您的做法很感兴趣,如果不能上传文件,怎样才能和你进行这方面的交流呢?我的MSN是:orangereds@163.com。
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12#
发表于 2007-6-11 19:37:26 | 只看该作者

re:可以从故事的内容上泛化一些理解力的课题,...

可以从故事的内容上泛化一些理解力的课题,可以通过电脑或VCD等教学媒体来给孩子讲解故事的内容,边讲边玩边听,讲完故事后,家长可先从中提一些简单的问题,渐渐地孩子的理解力好一些了,再增加问题的难度,从而建立起孩子的自信心,提高孩子的听觉和记忆能力,还有动脑和动手的能力,也从中使孩子对其他方面学习有更多的兴趣.试试吧!应该会有帮助的
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13#
 楼主| 发表于 2007-6-12 13:07:10 | 只看该作者

re:关于认字的问题我的孩子是在不只不觉中认识...

关于认字的问题我的孩子是在不只不觉中认识的,我也讲不清楚,比如说电视上有字有声音,他就记住了。我的孩子学拼音是跟电脑学。
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14#
 楼主| 发表于 2007-6-12 13:10:27 | 只看该作者

re:我认为对能说话的孩子加强理解能力是最为重...

我认为对能说话的孩子加强理解能力是最为重要的一点,理解了就能沟通,就能溶于社会。希望大家多多想想办法。
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