儿子改变了我

语晨313

真好啊。

晨宝班上也在教拼音呢，数学到了10以内的分解与合成了呢。我们家的现在还记不住作业，这个意识还没建立起来，更别提独立完成了。

遥遥领先的鹏仔哥哥。

鹏仔妈

谢攸妈，我上班是迫不得已呀。

的确我上班了，状态好了很多，工资不高，但时间较宽松能照顾到家里和孩子稍许；
可我着急，这样下去，儿子上小学的时间越来越紧张，尽管他可以明正言顺地晚一年，因为他年底生的，一想到上小学，我的压力很大。
努力着，盼着能顺利上小学。

liubihua138

鹏仔妈，现在的一切都归于正常了啊！
孩子们听话，姐弟感情好，你上班了！
真好，祝福你们！

鹏仔妈

有个姐姐真好

儿子的进步和姐姐的帮助很有关系。

姐姐带着弟弟经常滑冰，带着弟弟一起骑自行车，带着弟弟一起玩游戏。。。。。。姐姐的帮助很多很多


最近我带着女儿和儿子一起下棋，很多棋类儿子都学会了，最近跟着我和姐姐学会了下弹珠跳棋了。

鹏仔妈

代他谢晨妈的表扬，偶尔的表现还可以。

开学三天四天，没见儿子拿红花贴额头上了。问为啥这两天没奖到红花了，儿子答：这两天班上同学都没有啦。真可笑，自己没有还说老师这几天班上同学都没奖。

儿子开始学习复韵母了，今天的作业是写AI,写字还需要时而提醒一下他，会写几个或一排停下来，专注力欠佳。会拼读BAI  CAI

饭后女儿在做个小试验，一节电池，一根细小电线，加个小灯泡。儿子很专注地看姐姐做这个小试验，当姐姐用细小电线一端栓紧灯炮一端，一端接触负极，再把灯炮底端接触正极便亮了。儿子很兴奋啦，对姐姐说：姐姐，给我玩一下。姐姐刚好有两套这样的小玩意，带着弟弟一起玩了起来，姐姐告诉弟弟正负极，告诉弟弟灯炮亮的道理，因为电池是有电的，正负极一接通就能使灯炮发亮了。儿子很认真很有兴趣地玩了几下，突然问姐姐：姐姐，能不能我们弄个开关，能打开和关灯。看来他真有想法，能边玩边动脑。
姐姐说她不会弄开关，他也说不会。
看着两个小人玩着并对话，我很开心。有个女儿真好！

语晨313

鹏仔爸表现很好，很有心呢。呵呵

鹏仔妈

开学了

开学两天了。

开学前一天，带儿子去了幼儿园看看自己班的教室有没有改变，刚好幼儿园新进一批玩具，有跳床，儿童车，儿子很开心。说明天开学了就可以来玩了。

第一天去，儿子只在我离园的时候对我说要我早点去接他。下午我下班较晚，让姐姐去接他，结果老师不让末满十六周岁的人接，只有等到爸爸去接他。我下班回到家，女儿正在问弟弟是否有作业，儿子说没有，姐姐说那可以自己写一下字。听到儿子说：老师都没布置作业，你干嘛要逼我写字。我同意了儿子的想法，老师没布置作业，就休息吧。见儿子额头上贴了个红花，我表扬了他，并问老师为啥奖给他红花，儿子回答让我哭笑不得：妈妈，老师表扬我，中午没睡午觉，但是没有影响别人，没有吵别人。老师说的我可以不午睡，但不能吵到别人。这是我上个学期和老师商量的，因为他很少午睡。再问他一些幼儿园的情况，能告诉我来了三个新同学，也有几个以前在班上的同学没来了。
再对我说，妈妈，他们（指的是我干儿子和一个经常在一起玩的小男孩）都很早就接走了，就我这么晚，你明天早点来接我。我对他说：妈妈要上班，爸爸也上班，外婆没来了。所以只有等到我们下班了才能接你。再问儿子，你想早点回家的话，我就让YF奶奶一起接你可以吗？儿子同意了。

第二天上学，见医生姐姐主动问好，见老师也打了招呼。我离园的时候，他跑到我面前小声地说：妈妈，告诉你一件事情，就是YF奶奶接我回家的时候，到家的时候，家里要有人。我说：嗯，家里有人，那时姐姐已经在家里了。
我下班前，给家里挂了个电话，女儿接的，女儿告诉我弟弟已回家了，她放学的时候在楼下等着YF奶奶接弟弟回家。我让女儿叫弟弟来接电话，儿子接电话：妈妈，我刚才真的在写作业，我：我知道  儿子：妈妈，真的没骗你，我刚才在写作业，妈妈，我又得了个红花  我表扬了他，问你有什么好的表现，老师奖你了。儿子回答说：因为我抄作业的时候写的很快，所以老师就奖我红花了。
我下班回到家，儿子作业是一面巾字，已写好，爸爸在做饭。
今天情人节，爸爸送了朵玫瑰花。送花的时候还不忘对儿子说：你长大了，有喜欢的女朋友了，情人节的时候也要送花给你的女朋友。儿子说：我没有女朋友。

鹏仔妈

新的一年

新的一年不打招呼就来了.女儿,儿子又长大了一岁!我也老了一岁.

新的一年里我开始了工作,找了份能照顾到家,离儿子学校和家近十分钟走路,工作时能偶尔上上网也可以看看资料,周末可以陪孩子;尽管工资低得可怜.但因为我工作了,状态好了不少.不再抑郁,不再整天纠结自闭症.下班回家还可以陪儿子女儿一会.

新的一年里,祝愿儿子能更进步,女儿快乐成长.

新的一年里,我要忘记烦恼和不快.

加油,我的儿子!

鹏仔妈

会骑两个轮子的自行车了

2011年11月,快五岁的儿子学会了骑没有副轮了自行车,并且骑得很遛.在此记录一下时间作个记号

鹏仔妈

早操比赛

今天儿子幼儿园进行早操比赛

儿子排在第三位,总体看来动作节奏都跟得很不错,但看到向上举的动作双手呈有些许弯曲,让我开心的是早操过程中有两人手托手举起成洞,另一组小朋友穿过去,变化动作,变化位置儿子都能跟得很到位

我很可笑那时想儿子是自闭症,心里希望他是个AS,至少是最轻的那时我当时的想法;可现在看我儿子,和以前接触过的一AS,记得那位AS小朋友幼儿园不管什么活动,都要求妈妈把孩子带回家里,而我今天的儿子从上幼儿园,不管幼儿园的任何的活动,他都能参加并且看不出明显异常,有时表现还很不错(自乐一下)

鹏仔妈

第一次自己洗澡

2011年11月4日晚上儿子向我提出要求,他要自己洗澡,并且要关上洗手间门独自洗.我给他带上浴帽,他自己会打开热水器的水,我调好水温并交代刚打开水的时候不要对着自己的身体,先得用手摸摸水温再洗.

很顺利自己洗了头脱掉浴帽脸上有水有些看不清,大叫我去帮他一下脸布擦脸上的水.

一切都洗得顺利,除了脖子上的脏印没洗到,基本算是干净,至少没有滑手的泡泡.

接下来表扬,看来我以后的日子更轻松了

鹏仔妈

安慰同学

很久没上来写写孩子,今天儿子的表现让我很兴奋.

早上,楼下邻居小姑娘同学因为忘记带写拼音的作业本来园,哭的稀哩哗啦;我走过去安慰了一会,老师也说没关系,可小姑娘还一个劲地哭.早间运动的时候,小姑娘排在队伍中还抹着眼泪.经常和我儿子一起玩的一个小男同学忙跑过去安慰小姑娘,而后另二个同学也跑去围着小姑娘边说着什么,我儿子本来是在翻跟头早间运动,起来一看围着的小同学们,也凑过去了,我在旁边观察他.儿子先是站在小姑娘面前,时而望着安慰小同学们说话的人,后来我儿子居然也边拍着小姑姑的胸前边说着话,但我没听到什么,看他的表情一定也是在安慰小姑娘别哭了,接下来还嘲我干儿子喊:我们大家都在关心XY,就你没有来,快过来.可我干儿子继续翻着跟头,没过来,这时和我儿子一起玩的另一个小同学也学我儿子一样的话嘲我干儿子喊起来.我在旁边那个兴奋加激动呀.尽管儿子几乎没有这样的表现,但至少今天我看到了闪光.
因为幸运,在班上一直有两个我们家长都走得很近的小男同学加楼下一小姑娘同学,儿子很多的能力都慢慢上了一个台阶.比如分吃东西的时候先照顾女同学先吃,自己不会争大争多,早上我亲眼见到很要好的一同学排在我儿子后面的,中间有个大个子同学插了进来,我儿子立马大叫老师:老师,XKM原来是排在ZHY后面的,他现在插队到ZHY前面去了.老师当时因为是早上送园较忙没听到,我走近他们,儿子马上对我大声投诉XKM,那同学不好意思地排到后面去了.

鹏仔妈

摘录何子姐贴子:
以下我們就明列出適合與不適合自閉症患者選擇的工作，給大家做參考。
一、不適合自閉症患者的職務：
０１。收銀員
０２。快餐店廚師
０３。餐館服務生
０４。賭場出牌員
０５。計程車或巴士調度員
０６。解說員
０７。航空公司地勤或票務人員
０８。市場調查員
０９。機場控管中心
１０。總機或者是接待人員

二、適合自閉症患者的工作：（有視覺方面提示的工作）
０１。電腦程式設計
０２。製圖、繪圖
０３。廣告或是雜誌的排版
０４。攝影、錄影
０５。工業設計
０６。獸醫
０７。汽車設計
０８。電腦修復組裝
０９。家電維修維護
１０。手工藝品設計，包括木雕、珠寶設計等
１１。網頁設計
１２。木匠或焊工
１３。電玩設計
１４。電腦動畫設計
１５。工業設備維護

三、適合自閉症患者的工作：（在音樂、數學方面能力不錯的孩子）
０１。會計
０２。圖書館管理員
０３。電腦程式設計
０４。工程師
０５。文字記者
０６。出版品校稿編輯
０７。計程車司機
０８。存貨盤存
０９。音樂器材調音
１０。實驗室技師
１１。銀行出納
１２。文書管理
１３。電話銷售
１４。統計員
１５。物理學家
１６。數學家

四、適合無口語能力或口語能力弱的自閉症患者的工作：
０１。圖書館圖書整理
０２。工廠配件組裝
０３。影印、照片沖洗店
０４。門警
０５。超市貨物整理
０６。資源回收中心
０７。倉庫貨品管理
０８。資料輸入
０９。花農

以上工作職務列表僅供參考，希望各位朋友能夠在孩子進入青春期後，就能為孩子找到未來的方向，祝福大家！

資料來源

http://www.woby.com.tw/wobyboard_detail
访问网址超出本站范围，不能确定是否安全
继续访问 取消访问http://www.woby.com.tw/wobyboard_detail
  

果果飞翔

鹏仔太棒了，根本不是zb嘛！
鹏仔妈真的很伟大！

pengma_2010

鹏仔妈怎么一直没来了？鹏仔是不是已经健康正常的不足以让你记录了？

pengma_2010

天啊，鹏仔妈什么时候打算带鹏仔去摘帽？
我觉得他完全可以摘了吧？
他要是还不能摘
我们就更绝望了。。。。

我儿子也叫鹏鹏，真希望能因为跟你们同名，以后也能有同样的好运，
但目前他的症状很明显
马上19个月，我也真的得慎重考虑停下工作全身心的帮助他了
不然以后后果不敢想象啊

鹏仔妈

小记

幸好-------和儿子女儿一起看中午的新闻30分,挪威发生爆炸事件,日本当天发生地震,儿子一脸的害怕担忧还拍心脏部位对我和姐姐说:好恐怖,幸好,不是发生在中国.难道有些爱国情了?可是昨天看新闻的时候,看到浙江温洲发生事故,儿子又来了句幸好不是发生在我们老家杭洲.

分析问题-------看到浙江温洲发生的和谐号事故,儿子看得很认真,还不停地和姐姐一起讨论事故原因.姐姐的带动真好,因为平时的积累,儿子对我说妈妈,这个和谐号有可能是超载,有可能是超速,在拐弯的时候刹不住车所以就掉下来了.晚间的时候,全家人一起看新闻,专家说有可能是雷击引起和谐号失去动力,儿子先问我什么是失去动力,我打比方有天中午他没吃多少饭,到下午和同学们一起跑步的时候,跑着跑着因为中午吃的饭不多,没力气跑不动了,这下就没有动力了.再讲了汽车在马路上跑着,突然油箱的油没了,汽车跑不到了,这下汽车就没动力了.儿子点了点头表示懂了.我妹从香港一到我家,儿子马上跑上去对小姨说:小姨,我知道,那个和谐号发生车祸,不是超载,也不是超速,是打雷没有动力跑不动了,后面的车就撞上去了.

做试验------带着儿子和女儿一起做过试验,就是用一胶袋装满一袋水,拧紧袋口,然后让他们用做洋肉串的小棍戳胶袋,小棍不抽出来,水却一点也不溢出来.我让他们观察小棍戳进去为什么水不流出来.女儿的思维要复杂些,皱着眉毛想,儿子脱口而出因为小棍赌住了,所以水不会流出来.接下来我用手指头在儿子手臂处来回撮几下,问儿子什么感觉,因为平时生活中我解说的积累,儿子回答有摩擦力,还感到热.再在女儿手上也撮几下,女儿也这样回答.我提示一点,棍子很快速地撮进胶袋,棍子和胶袋之间会发生什么,女儿回答摩擦力,还有就是发热,儿子也马上附和着姐姐这样说.姐姐接下来想到了热胀冷缩的原理.知道胶袋在撮进的时候发热而后冷缩所以就附在小棍子上很紧,这样水就不容易流出来了.儿子平时生活中做过试验也明白热胀冷缩的道理.听了姐姐的话也算是明白一点点.
接下来让他俩使劲撮胶袋,抽出小棍,水喷出,他俩大叫喷泉!而后主要让儿子观察,我打开不笼头放大水,问儿子为什么水流出,水笼头也放水,而胶袋里还有大半袋水,儿子因为观察了,很准确地回答;这是因为水笼头放进去的水要多于流出去的水,而后我关小水笼头,水也同时溢出,可慢慢地袋里的水变得很少快没有了.问儿子为什么,儿子答因为水笼头放进的水小于流出去的水.这样袋里的水很快就没有了.尽管三人衣服全湿了不少,可看到两个小朋友特别是儿子玩中思考学习了,很值得!


署假了,两小孩子让我每天忙得够呛,每天还是坚持给儿子做家庭室内运动,如仰卧起坐,推球,投球,抛接球,翻跟头,跳床,有意思的是儿子不喜欢我要求他做,而喜欢我让他挑战,比如他昨天跳床到280次,我每天都记录下来的,他今天就说要挑战280次,而后当跳到270几的时候,我故意劝他如果坚持不了,就放弃算了,儿子很有意思,一个劲地说要挑战坚持下去,当他跑到300下的时候,我宣布他挑战成功的欢呼喜悦,他很开心,有时奖励一片署 片他更欢.看来明白我为他读的孟母断机的故事,明白半途而废不能做成事.

每天还安排女儿和儿子在我做两顿饭的空档,中午看一集老版西游记,下午饭看迪斯尼英语动画片一小时.原来是为了安排我做饭的空档,现在看来还很不错,让我高兴的是他和姐姐能讨论故事情节,英语也会简单的日常用语,因为动画片让他学英语没有压力,而且是美式英语.一举两得的事情!

一天就这样忙而快乐的生活中!现在两小人吃完早餐,我又得开始一天的忙碌了.

鹏仔妈

放假前的公开课

昨天儿子幼儿园放假前家长公开课.
昨天儿子的表现:一节课30分钟基本跟随着老师走.老师的项目首先是让小朋友齐声认读所学过的字,我坐在后边看着儿子的嘴一直跟着读并且声音也还算不小.
可邻坐的一个小男孩好几次摸儿子的头发,儿子没什么反抗,倒是后面小朋友搞他的凳子,儿子反过来小拍后面同学几次手.在老师单独叫小朋友站起来认字的时候,还看到儿子笑咪咪地和邻坐小朋友说了两次话,好象是问同学会不会认这字,见小同学点了点头.认这些字儿子完全OK,但不见他举手.

老师接下来做的是复习笔划.老师写了语文一到十,让孩子们说出字的笔划名称.小朋友们个个举手高高的,儿子也一样高举着手,儿子举手回答选六这个字来说,当老师叫到他的时候,他站起来声音还算较大地说着:点,横,撇,纳,同学们和家长们都为他鼓掌,老师给他贴了朵小红花,他便坐回座位.但脸上没有别的小朋友那种特别自豪的表情,只是微微地笑了一下.

最后老师做的是听写,小朋友每人发一张白纸,听老师念数字和笔划写在纸上.老师发纸的时候,儿子拿在手上一弄,发现有两张,儿子马上举着纸对老师说,老师多了一张纸,可老师站在另一组说你把纸传给别的没有的小朋友,儿子没听到一样,拿着纸跑到老师面前还给老师.

听写的时候,我一直不ZHA眼地盯着儿子的笔头,还行.让我欣慰.数字6写反方向,别的都听写正确,听写笔划也全对.我很高兴儿子能边听着老师念边写,这个专注力还让我知足一下.收纸的时候,普通孩子中居然有好几个本地孩子,纸上乱画一通,啥都没写.估计根本没听老师念.

说出来真让大家笑话,我当时想的就是这儿子还没让我丢面子.邻居的奶奶妈妈们都拿着听写的小纸相互对照看都觉得我儿子还真行.可欣慰过后,又得清醒着儿子的社交上的明显差距.

一切继续努力

鹏仔妈

儿子数学方面

二十以内的加减法有时要数手指,就是把大数放心里,再加小数,有时心算也可以.一百以内二位数加一位数他学会了把大数放心里而后接着加上一位数,二位数加二位数还没有教他.不想这么早教他.数的合成分解通过玩游戏的方式掌握得较好

比如和他玩买卖东西的游戏,用纸板做好一些十元,五元,一元的钱.一个口哨是8元,他会拿一张5,加上三个一元,将M当劳,KFC的优惠纸来,带上班上小同学一起玩更起劲.

鹏仔妈

下棋

我做晚饭的时候,儿子和姐姐一起写作业,儿子一般就写几行笔划.

饭后女儿复习,我经常和儿子杀盘斗兽棋.

儿子现在的思维也灵活了,每动一步动物的棋子,都会思考周边有没有可能被吃掉,语言也丰富了很多,我故意让他吃掉一个,他居然说我,妈妈,你真是太好了,把大象送到我嘴边来吃,自己送上门来给我吃.有时还提醒我要保护好我的兽穴,否则他走进去了噢.
并且现在输赢也完全不那么较真了,输了也不会有情绪,只是要求再来一次,说这次肯定要赢我.