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楼主: Miza
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贝贝的成长日记

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366#
发表于 2013-11-12 22:52:52 | 只看该作者

re:2013年11月12号 周二 晴天上...

2013年11月12号 周二 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
大游戏:自我报名“我叫贝聿民”再听音乐做模仿,然后《抬西瓜》两个小朋友一起抬绕障碍走回来,贝贝抬的很好,真能干!表现非常好!✌
音乐课:听琴声做一步快速指令和两个小朋友一起手拉手做动作。再复习昨天音乐高:两个小朋友拍手。低:蹲下来拍脚。接着跟音乐节奏做模仿动作:甩甩手,转转手。再和姐姐面对面站着做模仿,然后用乐器:手摇铃,双响桶跟音乐节奏打节奏换乐器。主要练节奏感和肢体协调。贝贝协调做的不是很好,但贝贝也很努力做。整体表现不错,上课也认真🙌✌
加餐:两块饼干、海苔、旺旺仙贝
电脑:接礼物:要玩小朋友抢椅子,贝贝动作特别慢又是最后一个😝在家多练!但是玩电脑挺认真的,在听首歌,然后做形状分类:长方形,圆形,正方形,三角形。贝贝玩的很好,非常认真✌
情景课:——理发💇 模拟去理发店理发 贝贝很勇敢一点也不害怕,也配合理发师😃真捧!宝贝!😘
个训课:1.命名:海苔、车、笔、牙刷 昨天说一样“海苔”很好,今天试着说两样“车,海苔”拿海苔问是百分百答对,干扰指令拿车问这是什么?也答的不错。😃非常捧,好样的,宝贝!👍 2.点数报总数:数兔子 (两排)手指着数,第二排要稍提示 3.两步指令:指鼻子—拍肚子,举手—拍肚子,起立—拍手 上课很认真,表现非常好!🙌
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城:双脚拼拢顶脚尖,双手伸平,再问好!然后脚跟脚尖交替(左右)各30下
球技:抱球静站,再倒着走运篮球🏀今天刚学有点生疏,但多练几次贝贝也拍的不错,就是困了有点小闹但一会就好了。😉
艺术:——仿画 看黑板老师画一笔宝贝们跟着画一笔,画一条毛巾,再涂色。今天跟随跟的非常好,几乎都是自己画的,非常的捧!🙌
个训课:1.卡片配对:把卡片无规则排在桌子上,用右手跟老师指一样的,再双手一起找一样的。找的不是很好,但是很努力💪 2.命名:海苔、车、笔、牙刷“海苔”为目标问牙刷,笔,车再问海苔都能转回来,真聪明,宝贝!🙌“车,海苔”两个一起命名都能表达👍 3.点数报总数:数雪花片(10以内)两排 数的不错👏 4.两步指令:起立—揪耳朵,转圈—拍肚子,揪耳朵—拍手 指令做的一般,其它都做的很好,表现越来越捧了。👏真捧,宝贝!加油!🙌
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365#
发表于 2013-11-11 21:00:11 | 只看该作者

re:2013年11月11号 周一 晴天上...

2013年11月11号 周一 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏:站队点名喊“到”拍到头小朋友往前走,分成两队做广播体操,再找妈妈游戏。然后玩《两人三足》游戏,主要练两个合作和协调性。贝贝和姐姐配合的很好,真捧!😘
音乐课:听琴声做一步快速指令,再两个小朋友手拉手做两步指令。接着跟音乐节奏去游乐场开飞机“高,低”双手打开举高跺脚,双手打开半蹲跺脚。再换动作:双手举高拍手跺脚,弯腰跺脚。然后用乐器:小鼓,打捧。低:敲鼓,高:敲打捧。最后分成两队分角色:高,低(轮流)主要练节奏感和空间感及等待。做动作有点不协调,但整体都表现非常好,捧极了!小贝😘✌
加餐:旺旺仙贝、两块饼干
电脑:玩具收拾小达人:找影子(找一样的点一起)要求:要玩小朋友抢椅子,贝贝动作太慢了,每次都抢不到椅子😥小贝,下次快点噢!💪
精细1:——拼雪花片 用雪花片拼成一个六边形,主要练双手配合和小肌肉前二指。贝贝拼的不错,很认真🙌
个训课:1.两步指令:举手—拍桌子,拍肚子—起立,指鼻子—跺脚,转圈—坐下(得到五只羊羊奖励)2.命名:饼干、海苔 先指饼干、海苔。拿海苔问这是什么?答对拿走,问饼干要提示。拿“车,海苔”转换不错。上课很认真,表达也不错✌
下午:感统、多感光、加餐、艺术、个训
感统:做滑板:趴着下推羊角球,贝贝会推就是注意力不集中😝再到悬挂区举大笼球200个数。举得非常好,可积极了。心情也好!😍
多感光:摸东西:积木、球……再按练力器100个数。然后自由活动,小贝上水床玩😜
加餐:旺旺仙贝、三块饼干、果冻
艺术:——仿画 看黑板老师画一笔宝贝们画一笔,画一个杯子。要求:家长们点一个点让宝贝们自己画横竖线,贝贝还没掌握,但也很努力完成。要加强练习,加油!🙌
个训课:1.发长音a五个奖励 2.一步指令:举手,刷牙,拍桌子……3.命名:海苔、车 转换不错,“牙刷、海苔”转换很好,加“海苔、车、牙刷”表达很好,加“饼干、海苔、车、牙刷”饼干和海苔要隔开问就没问题。上课表现非常好,老师都有动力了😃✌好样的,贝贝!继续努力加油!你是最捧的🙌
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364#
发表于 2013-11-8 20:11:10 | 只看该作者

re:好姑娘拿我的手机看了说:哎,想起了以往在...

好姑娘拿我的手机看了说:哎,想起了以往在以琳的又忙碌又快乐的时光!
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363#
发表于 2013-11-8 19:49:19 | 只看该作者

re:2013年11月8号 周五 阴天上午...

2013年11月8号 周五 阴天
上午:大游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
大游戏:做广播体操,分成两队听鼓声走“一二一”贝贝跟队伍走很好,鼓声停就停下来。再扛大西瓜:把西瓜放桶里扛在肩旁上出发绕障碍走回来,绕障碍要提示,其他方面都做的不错,表现也捧!✌
音乐:听琴声做一步快速指令“转圈”反应最好,再抢椅子三次机会,贝贝第三笔抢到,语言提示的,哈哈!比较兴奋坐又起来😉接着跟音乐节奏和姐姐面对面站着:拍手,甩甩手,跑一跑,再让宝贝们站在圈圈上看老师做模仿动作:拍手,跺脚,双手交叉大象甩,往右跑。然后用乐器:打捧,纱巾跟音乐打节奏,甩纱巾。贝贝这节很兴奋一直笑😝
加餐:旺旺仙贝、两块饼干
VCD:看花园里的宝宝认知:小鸟,花,灯。再听首歌,然后看小动物在干什么?在吃蛋糕,搭积木,洗澡。看的挺认真的,表现也相当好!👍
情景:——辨别颜色 传颜色:每个小朋友手上都有一个颜色看到一样颜色把手举起来,再拼数字1—10,贝贝上课不认真一直晃被姐姐干扰很不高兴😥
个训课:1.两步指令:揪耳朵——指鼻子,拍手——跺脚,揪耳朵——跺脚,拍手——指鼻子 2.命名:车、牙刷 拿车 问 拿什么?拿牙刷 问 拿什么?这两个转换不错,真捧!贝贝,加油!✌3.点数报总数:数小兔子(10以内)两排 按顺序数 😊
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、
欢乐城:自由活动
球技课:听指令去抱球:老师数到5就跑对面抱球回来,贝贝都明白去抱球,就是动作太慢了,但是也有得到几次第一名的奖励,是自己独立完成的。真能干,贝贝!✌你太了不起了,加油,宝贝!😘
加餐:旺旺仙贝、两块饼干
艺术:——像皮泥 先和楚老师动动手指,再握紧打开捏像皮泥左右手交替,再搓圆,拍扁。贝贝和姐姐一起做一把雨伞🌂表现不错,挺认真的!💪个训课爸爸妈妈和老师交流贝贝的学习目标!😃
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362#
发表于 2013-11-8 06:40:33 | 只看该作者

re:2013年11月7号 周四 晴天上午...

2013年11月7号 周四 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏:今天早上太早起床有点困了,上课前有点情绪,一会也安静了。听音乐做模仿动作,再玩彩虹伞,贝贝玩的很开心😊笑的嘎嘎的。然后抢海洋球(每个小朋友抢一个)贝贝跑的太慢了😝但也很积极参加游戏,真捧!下次快快的跑宝贝!那就更厉害了💪
音乐:听琴声做一步快速指令:指鼻子、跺脚反应很好,接着跟音乐节奏骑在椅子上姐姐给贝贝拍背,扭肩旁,摇一摇。再让小朋友站在圈圈里(家长换宝宝),然后让宝贝们跟老师做模仿动作:拍手,往前走,往后退。最后用乐器:沙筒跟音乐节奏看老师做模仿动作,小贝表现很好,做的很认真,情绪稳定!✌
加餐:旺旺仙贝、两块饼干、一个山楂
电脑:接东西:要玩的拍门,拍窗户,贝贝很积极参加但是忘记自己要做什么了😜要玩“跳一跳”贝贝跳的最快最好。再听首歌,然后玩巧虎乐,看见巧虎用鼠标点一下,贝贝挺兴奋的,但老师说贝贝今天玩的还是挺认真的,不错,加油!宝贝!🙌
精细1:——拼火箭 把磁铁贴在火箭上,再用聂子把它夹起来。主要练手部控制和小肌肉前二指。做的很好,非常捧!👏
个训课:1.两步指令:揪耳朵——指鼻子,拍手——跺脚,揪耳朵——跺脚,拍手——指鼻子 2.卡片配对:按顺序排一样的,8张 再指一样的双手一起指,然后单手指一样的快速指。 3.命名:牙刷、铅笔 拿都没问题,说一个也没问题,但两个合起来就混了,转换不过来,没事的,宝贝!慢慢来继续加油!🙌
下午:感统(两节)、加餐、艺术、个训、加口腔
感统:先静站、双手扶膝盖、双腿旁坐、双手伸平,再到大垫走障碍跳椅子。然后滑滑板:趴着滑下去接海洋球在投盆里。最后背顶大笼球100个数,仰卧起坐50个数(主要练前庭觉和平衡感及跨越)上课都做的非常好,就是到做仰卧起坐困了,眼睛都快睁不开了😘
加餐:旺旺仙贝、两个饼干、两个山楂
艺术:——印泥 先仿画再把印泥按在圈圈上成毛毛虫,再涂色。小贝困了,没什么精神😝
个训课:1.套套杯:红,黄,蓝,紫,绿,梅红(先套一个颜色,套的不错。再套两个颜色,速度慢点也会)主要练模仿和视觉记忆力 2.命名:车、牙刷 拿车 问 拿什么?拿牙刷 问 拿什么?这两个转换不错,真捧!贝贝,加油!💪👍3.两步指令:拍手——跺脚,举手——拍肚子,跺脚——揪耳朵 做的不错,聂老师逗贝贝玩,贝贝笑的嘎嘎嘎的,都杀不住车了😃心情很好,上课也好!好样的,贝贝。加油!😘✌
家口腔:1.按摩口腔内测 2.用纱巾捏舌尖 3.发长音“u”和音调第三声 “好” 牙龈敏感按摩有点不太舒服,又困,想想就哭了。但一会也就好了,贝贝看你困的样子,你姐姐都心疼💏以后都要乖乖的,好好睡觉噢!😘
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361#
发表于 2013-11-6 21:04:45 | 只看该作者

re:2013年11月6号 周三 晴天上午...

2013年11月6号 周三 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
大游戏:做广播体操再分成四队一起开火车,贝贝队很有团队精神从头到尾都收到老师表扬✌然后螃蟹走:用呼啦圈套住贝贝和姐姐一起跳着螃蟹走,贝贝和姐姐配合很有默契,跳着走可捧了!✌🙌
音乐:听琴声做一步一步快速指令和两步模仿。接着听音乐《找朋友》1234567我的朋友在哪里?和姐姐面对面坐甩手,指好朋友,抱一抱。再让宝贝们站在圈圈里(家长换宝宝)然后两个小朋友一起互动做动作,最后用乐器:响板,沙蛋看老师做模仿打节奏。贝贝表现很好,就是玩响板的绳子有点分心了。😝
加餐:7个小可爱、三块饼干、海苔、旺旺仙贝
VCD:看天线宝宝“交换”东西,老师发东西让宝贝们表达“我有什么?”让宝贝们上去换一换。再听首歌,然后听《小手拍拍》做模仿及认知五官:眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。
精细2:今天李老师教宝贝们用拼板形状,看黑板找一样形状找动物:兔子,牛,马,老虎。主要练观察能力。距离太原了,对宝贝们来说挺难的,但贝贝也很努力去完成,非常了不起!加油,贝贝!🙌
个训课:1.两步指令:指鼻子——拍肚子,拍手——揪耳朵,举手——揪耳朵,指鼻子——举手 2.命名:饼干、海苔 先指两个要慢点转换就很好,老师说“指都没问题”就是表达很容易受到语言干扰。老师说和贝贝说话不要让他看我们嘴型。3.点数报总数:数形状(两排)指着数(按规则顺序数)第二排要提示 上课表现不错,学的也又认真又专心😊✌
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城:手撑地板屁股压在脚上100个数 ,贝贝自己数数,真厉害✌然后贝贝上蹦床玩,跳的很高,有点兴奋😜
球技:《运篮球》两边放椅子小朋友从中间拍篮球边拍边走,走到终点投篮返回把球拍回来,小贝运的很好,还有点兴奋😝再自由拍球。
加餐:两块饼干、两个果冻、旺旺仙贝
艺术:——印泥 先仿画再把印泥按在圈圈上,再涂色。小贝画的很认真,仿画斜线画的越来越好了🙌真捧!小贝,加油!💪
个训课:1.命名:饼干、海苔 先指两个要慢点转换就很好,老师说“指都没问题”就是表达很容易受到语言干扰。2.方位词:卡片大的小的(各种图案)先拍大的小的,再表达这个是大的小的。(指都会,表达也行。3.两步指令:指鼻子——拍肚子,拍手——揪耳朵,拍肚子——跺脚 小贝你想啥啊?上课心不在焉的,状态不佳!小贝,为明天加油吧!!!
加口腔:1.按摩口腔内侧 2.发各种音:小猫怎么叫“喵喵喵”小狗怎么叫“汪汪汪”等 练嘴型转换和咬字要清晰 3.音调第三声:来,我,要学的很好,非常的捧!🙌
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360#
发表于 2013-11-5 21:00:25 | 只看该作者

re:2013年11月5号 周三 晴天上午...

2013年11月5号 周三 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
大游戏:站队点名喊“到”听鼓声走“一二一”(出门走半路就不开心上课有点哼哼的声音,原因是不想上课,姐姐忽视一会就很安静了。)然后倒着走拉篮球:用呼啦圈倒着走拉篮球(主要手眼协调和肢体协调)上课表现很好,拉篮球拉的可捧了,真能干!贝贝👍
音乐课:听琴声做一步快速指令:揪耳朵、刷牙反应很好。再走圈圈,踩着线走。接着跟音乐节奏《库企企》小朋友骑在椅子上姐姐给贝贝爬一爬,扭肩旁,拍背。再让小朋友背靠背坐椅子上围成圈圈(家长换宝宝)做动作,然后家长和宝贝们手拉衣服开火车跑一跑,到节奏1、2 1、2、3、4 家长就转身拍手“耶”最后用乐器:沙蛋做模仿动作。贝贝做的不错,可认真了,做动作也特积极,越来越厉害,宝贝你真捧!🙌
加餐:雪饼、饼干、7个小可爱
电脑:接水果:小刺猬接水果老师发指令“要玩的”请举手、拍手反应特别快,老师都表扬小贝啦!✌但拍门,拍窗户,抢椅子还未能执行,继续努力!听首歌《老鹰捉小鸡》然后看小动物:袋鼠。
情景课:——辨别颜色 今天李老师教宝贝们辨别颜色:红色,黄色……(结合实物颜色)再传颜色:每个小朋友手上都有一种颜色看到老师拿的颜色和你的一样就把手举起来。然后辨别颜色由深到浅,贝贝表现可好了,看到自己手上颜色和老师一样的,举的特别快,真捧宝贝!聪明😄✌
个训课:1.命名:牙刷、海苔(拿牙刷问“这是什么?”再换“海苔”问这是什么?)主要练转换 2.数雪花片:两排 指着数(按规则顺序数)贝贝数完第一排就忘记数第二排要提示 3.卡片配对:对方各9张卡片(先指两张卡片,再双手一起找一样的)主要练视觉参照,视觉广度和记忆力 上课很认真,学习态度也端正。表现可捧了!好样的,贝贝继续努力!🙌
下午:感统、多感光、加餐、艺术、个训、加口腔
感统:做滑板:趴着滑下去穿过小桥返回滑回来,贝贝滑的很好,也自己把滑板抱起来放上去滑,非常能干!✌再到悬挂区背顶大笼球100个数
多感光:看水泡灯和姐姐说一样的,再给贝贝按摩,然后按练力器150个数。小贝心情不错,姐姐给贝贝按摩有点痒,贝贝笑嘻嘻的😁
加餐:饼干三块、果冻两个
艺术:——印泥 先仿画看黑板跟老师画一样的,画一颗樱桃树,再用手指按印泥印在圈圈里,然后涂色。贝贝画的很认真,表现很好!💪
个训课:1.方位词:卡片大的小的(各种图案)先指大的小的,再表达这个是大的小的。(指都会,表达也行。到后面两张表达非常好)老师说今天很认真想表达不错,好样的,小贝加油!2.命名:海苔、饼干(指都转换很好,表达两个中间干扰时间要长点就能转换过来)3.两步指令:举手——拍肚子、揪耳朵——指鼻子 贝贝困了,现在没什么精神。有点走神了,老师就逗贝贝,笑的嘎嘎嘎的😄😄
加口腔:1.按摩口腔内侧 2.发各种音:小猫怎么叫“喵喵喵”小狗怎么叫“汪汪汪”等 练嘴型转换和咬字要清晰 3.练吹气 吹的长长的 心情很好,学的也捧!老师故意装的很累,贝贝也学,特别搞逗😜真可爱,小贝,加油!💪
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359#
发表于 2013-11-4 19:03:06 | 只看该作者

re:2013年11月4号 周一 晴天上午...

2013年11月4号 周一 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏:点名拍手喊“到”再听鼓声走“一二一”然后分成四队:贝贝也当火车头,自己开到赵老师前“耶”贝贝第一次就得第一名,这火车头真牛,整组都表现可捧了!👏最后推轮胎游戏:两个小朋友一组往前推,往后退。主要练肢体协调和双人合作。贝贝和小朋友配合很有默契连连冠军✌✌✌
音乐:听琴声做一步快速指令:刷牙、指鼻子反应很好,两个小朋友一起手拉手听指令做动作。接着跟着音乐节奏《回忆》音乐慢就捂眼睛睡觉摇一摇,音乐快就洗脸、洗手、刷牙、吃饭。再听音乐慢就蹲着走,音乐快就跑一跑,然后用乐器:纱巾、手摇铃、沙蛋音乐慢就用纱巾摇一摇,音乐快就拿沙蛋或手摇铃。上课都做的不错,但是情绪有点不稳定(原因:身体《小便的地方》有点不舒服)自己都忍住,下课就哭了😥
加餐:7个小可爱、果冻、旺旺仙贝、两块饼干
电脑:连数字(1—10)连一只小手,再听首歌(要求:要点歌的小朋友去拍门,拍窗户)然后接东西。今天换电脑室,上课注意力不集中,老师说玩游戏眼睛都不看😝在家有多练!加油,贝贝!
精细1:——拼小鱼 把磁片贴在小鱼身上(圈圈里),主要练小肌肉前二指。贝贝放的非常好,真捧!好样的!✌
个训课:1.两步指令:揪耳朵——指鼻子,拍手——跺脚,举手——拍肚子(前两个做的很好🙌)2.命名:海苔、饼干(单个说都表达很好,两个一起转换不过来,要中间干扰指令长些就能转换)3.点数报总数:数星星(10以内)手指着数,数完收走。上课表现不错,学习态度很端正😊👍
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城:1.跪着屁股抬起来50个数 2.手撑地板屁股压在脚上100个数 3.自由活动:贝贝身体不舒服,一直哭,到球技课还是一会安静一会又哭,挺难受的。后面姐姐带贝贝回家了。最后一节再来学校😊
个训课:1.两步指令:揪耳朵——指鼻子,拍手——跺脚,举手——拍肚子(前两个做的很好🙌)2.命名:海苔、饼干(单个说都表达很好,两个一起转换不过来,要中间干扰指令长些就能转换)3.点数报总数:数星星(10以内)手指着数,数完收走。上课表现不错,挺认真的👏好样的,继续加油,贝贝!
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358#
发表于 2013-11-1 19:33:08 | 只看该作者

re:2013年11月1号 周五 晴天上午...

2013年11月1号 周五 晴天
上午:小游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
小游戏:先《抢珠子》再玩青蛙吃珠子。老师数到“五”用手去抢,抢到拿珠子“换”彩虹糖,然后摘果子,先转箭头,转到数字“2”就摘两个果子。贝贝表现挺好的,心情也好!妈妈跟我们一起上课,贝贝可开心了。😃✌
音乐:听琴声做一步指令和两步模仿,接着跟音乐节奏音乐慢坐椅子上拍手,拍腿。音乐快就“跑”再是小朋友坐成圈圈音乐慢模仿动作,音乐快就跑“音乐慢找椅子坐下来”然后用乐器:沙蛋两个小朋友一起互动:碰一碰,转一转。最后小朋友坐彩虹伞里面家长拉彩虹伞:音乐慢“晃晃”音乐快“转起彩虹伞”贝贝上课很乖,表现特别好!想想会回头跟妈妈放电。💏哈哈😄
加餐:小可爱、雪饼、两块饼干
VCD:看天线宝宝丁丁的礼物是什么?认知“星星”。再听首歌,然后看米菲认知“星星、羊、小狗、眼睛、花、小鸟”。这节妈妈陪贝贝上课,姐姐坐后面看贝贝可乖了,摸摸妈妈的脸,可乐了。心里美的不行💏
情景课:老鼠钓鱼:先是支塞子找一样颜色的放在盘子里,主要练“轻轻的放和控制盘子平衡”第三节下课和石老师打招呼看到老师手上有吃的,有点馋了,没忍住影响这节上课,有点小情绪,姐姐说表现好,下课奖励!小贝就控制住自己情绪,真了不起👍
个训课:1.一步指令:拍头、转圈……2.命名:海苔、饼干 拿饼干问这是什么?答:饼干。干扰指海苔再问“饼干”答的不错,现在“海苔”比较稳定,转换饼干能转换过来,就是要慢点。好样的,有进步!加油🙌3.简笔画卡片:树叶(大的,小的)先拍大的小的再看卡片表达“大的,小的”表达干扰时间长点,再问?准确率比较高,泛化不同卡片,表达不错👏4.卡片配对:9张卡片 按顺序排一样的(快速手指找一样的)再找两张卡片:比较慢有停顿近距离。(主要练反应、记忆力、模仿)上课很认真,学习态度很好,表现可捧了!✌
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城:横着跳两个格子100个数,前面姐姐手拉贝贝一起跳,到后面十个让贝贝自己跳,动作还掌握不了,但是很努力跳,值得表扬!💪
球技:听口令:跑过去抱篮球跑回来,贝贝有点懒跑过去都不抱球😝后面难得一次是第三名,老师奖励炸油条😄✌
加餐:两块奥利奥、橘子
艺术:——剪纸 先剪三个三角形,姐姐画的边比较粗让贝贝沿着线剪,这样剪的还不错,再把三角形贴在本子上贴一只老鼠,然后涂色。表现可好了,越来越捧了✌
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚,揪耳朵——指鼻子(提示)得到五只羊羊奖励 2.形状分类:长方形、正方形、圆形、三角形(一样形状的放一起)放的很好,快准👏3.点数报总数:数小熊(10以内)4.命名:海苔、饼干 拿饼干问这是什么?答:饼干。干扰指海苔再问“饼干”答的不错,转换饼干能转换过来,就是要慢点。好样的,有进步!贝贝,继续努力加油!💪🙌
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357#
发表于 2013-10-31 19:10:42 | 只看该作者

re:2013年10月31号 周三 阴天上...

2013年10月31号 周三 阴天
上午:小游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
小游戏:《抢珠子》用珠子换彩虹糖,贝贝眼里只有吃的😃馋猫啊!再玩青蛙🐸吃珠子吃到珠子奖励,要求:老师数到“5”开始抢,贝贝抢的意识不是很强烈,要多练!☺
音乐课:听琴声做一步指令,再两个小朋友一起手拉手听指令做动作,然后复习昨天课程用碰铃打节奏。接着跟音乐节奏和姐姐面对面坐着甩甩手,摇摇手,抱一抱。再围成圈圈大家手拉手变小圈,变大圈。然后小朋友手拉手变小圈,大圈。贝贝做的不错,自己会变小圈变大圈。最后用手摇铃、丝带把丝带绕手摇铃上跟音乐节奏两个小朋友一组变小圈大圈。贝贝做的很好,到后面姐姐稍提醒都明白!真聪明✌加油,贝贝!
加餐:7个小可爱、两块饼干、一个果冻、一个旺旺仙贝
电脑:玩积木:拼成一座房子,再表达一座房子。然后听首歌,最后找蝴蝶。主要练手眼协调和手臂控制。😊
精细1:用三角形的积木拼四个捧捧糖,贝贝还掌握不了。有的姐姐辅助完成,主要练手眼协调和双手配合及小肌肉。上课很认真,努力学习。👍
个训课:1.命名:海苔、饼干 2.卡片配对:按顺序排一样的,8张 再指一样的(每次指一张速度比较快,反应特别好)✌接着指两张卡片速度比较慢点(主要练反应、模仿、记忆力)3.一步指令:举手、拍桌子……(练反应、速度快)
下午:多感光、感统、加餐、艺术、个训
多感光:按练力器100个数,再去摸积木和毛毛虫,然后贝贝上水床坐着😊主要练手臂力量和手部触觉。
感统:双手举大笼球100个数,贝贝自己数数,数完自己主动要去汤秋千✌再到大垫走障碍跳障碍跳椅子往上跳,前面贝贝跳的很好,后面不专心有点偷懒😜主要练手臂力量和肢体协调。上课表现很捧,心情也好!🙌
加餐:橘子、三块饼干
艺术:——剪纸 先剪三个三角形再把三角形贴在本子上,贴一棵松树。然后涂色,今天涂色涂的挺好的,会一笔挨一笔。真捧,越来越好🙌
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚(中间干扰一步指令,做对奖励吃。如:饼干,再问你要吃什么?)2.点数报总数:数积木(10以内)手指着数,数完一次收走一个 3.套套杯:红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排,贝贝前一排。跟老师套一样颜色的(一个)套的又快又准✌再套两个颜色(主要练反应、模仿、记忆力)下午妈妈来了,去看贝贝上个训课。贝贝各种开心,高兴。但表达方式不是很好,情绪波动😝
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356#
 楼主| 发表于 2013-10-30 20:49:42 | 只看该作者

re:真是可爱的宝贝,不过站在原地等大人这个需...

真是可爱的宝贝,不过站在原地等大人这个需要好好训练一下,一起加油吧
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355#
发表于 2013-10-30 19:35:42 | 只看该作者

re:2013年10月30号 周三 晴天上...

2013年10月30号 周三 晴天
上午:小游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
小游戏:分积木桌子上排三张卡片老师把积木给贝贝,贝贝去放积木时眼睛要看老师,老师摇头要换位置,贝贝会关注老师,也分的很好!✌
音乐课:听琴声做一步快速指令,再抢椅子(抢三次)抢到当小老师做动作,贝贝第二次抢到椅子,捧极了。👏接着跟音乐节奏和姐姐面对面甩甩手,亲亲,抱抱,拍腿。然后大家围成圈圈小朋友站里圈原地不动,家长换小朋友互动,主要练节奏1.1、2.1、2、3.最后坐椅子上发乐器:碰铃,跟着音乐节奏碰碰铃1. 1、2. 1、2、3.贝贝不专心手一直想扣碰铃,比较好奇😍
加餐:7个小可爱、一个旺旺仙贝、两块饼干
VCD:看花园里的宝宝坐丁丁车去郊游认知:花、小桥。再听首歌,然后看米菲过生日认知:圆形、钟表、椅子、收到礼物:剪刀、哨子、铅笔。贝贝前半节看的很认真,表现很好✌
精细2:——仿画 用九格式的格子,看黑板老师画一笔宝贝们画一笔,贝贝和姐姐一起画老鼠,贝贝画的不是很好,找不到点。平常要多练。加油吧!小贝💪
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊)中间干扰一步指令,再发两步指令,做的不错👏2.命名:海苔、饼干(两个干扰时间长些再问都能答对,没有干扰直接问,还是会混,转换不过来)3.点数报总数:数积木(10以内)手指着数,数完一次收走一次,再拿一个或两个积木问:几个?答:一个或两个 答的不错,反应也好!✌4.套套杯:红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排,贝贝前一排。跟老师套一样颜色的(一个)套的又快又准✌上课表现很好,特别认真!好样的,小贝!继续保持🙌
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城:(1)双手交替拍腿50个数 拍的很好,有进步。真捧!(2)站在梅花钻上双手拿篮球伸直100个数 比上次做的更捧✌
球技:三个小朋友一组:一个趴下手撑垫子上伸直像小桥似的,再两个小朋友轮流推球,每次小朋友顶10个数。然后自由拍球。拍两个球贝贝右手控制球比左手好,拍的也不错,有进步。💪
艺术:——剪纸 剪一个三角形和一个长方形,再用胶捧把三角形和长方形贴上去成冰淇淋🍦然后涂色。做的不错😊
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊)中间干扰一步指令,再发两步指令,做的不错👏2.命名:海苔、饼干(两个干扰时间长些再问都能答对,没有干扰直接问,还是会混,转换不过来)3.点数报总数:数积木(10以内)手指着数,数完一次收走一次,再拿一个或两个积木问:几个?答:一个或两个 答的不错,反应也好!✌4.套套杯:红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排,贝贝前一排。跟老师套一样颜色的(一个)套的又快又准✌上课表现很好,特别认真!好样的,小贝!继续保持🙌
加口腔:1.按摩脸颊和嘴唇(上下)2.练第三音调:“喂、我、来、好”学的很好,可捧了!
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354#
发表于 2013-10-30 19:34:08 | 只看该作者

re:2013年10月29号 周二 阴天...

2013年10月29号 周二 阴天 
上午:小游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
小游戏:桌子上排三张卡片:把积木放在卡片上看老师眼神提示,要求在放的时候要关注老师眼神,贝贝在放的时候会主动关注老师,非常捧!今天就贝贝一个学生上课,老师一直说贝贝特别帅,可喜欢贝贝😘姐姐说贝贝老师给你一个上课要请王老师吃饭,贝贝很爽口的答好。真大方,小贝!哈哈😃
音乐:点名起来做动作:插腰——踢腿,再一步快速指令,老师指令换挺快的,有点晕😞接着贝贝背对着姐姐:拍拍肩旁、捶捶肩旁、饶痒痒。小贝可喜欢了,笑呵呵😄再复习上周课程往前走、往后走。然后跟着音乐节奏做模仿动作:拍手、跺脚、绕椅子跑一跑。最后小朋友站圈圈上看老师做模仿动作,再用乐器:沙蛋、响板跟着音乐节奏拍响板、晃沙蛋。贝贝换的很好,动作也做的很标准!小贝,真厉害👏
加餐:两块饼干、七个小可爱、一片海苔、一个旺旺仙贝
电脑:捶捶小矮人:今天点鼠标点的不错比昨天更捧了👏再听首歌,然后玩积木:用鼠标去点积木拼成一条鱼,要求:表达一条小鱼,很专心,说的不错!好样的,小贝!😊
情景:——老鼠钓鱼 两个小朋友一组轮流把小鱼放在盘子里,要控制盘子里的平衡,贝贝放的很重,姐姐辅助放说“轻轻的放”主要练手部控制。
个训课:1.点数报总数:数积木(10以内)数一个放盘子里,数完报总数,再收走一个。再手指着数(主要练手眼协调和手口一致)2.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励) 3.命名:海苔、饼干要吃先指一指,再问:这是什么?海苔,老师再问你要吃什么?贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复,提示才会好一些。4.一步指令:拍手、揪耳朵……(练快速和反应)上课表现很好,学习态度端正✌
下午:感统(两节)、加餐、艺术、个训、加口腔
感统两节:先是左右脚踢大笼球各30个数,做完休息贝贝主动要去汤秋千,姐姐带贝贝汤秋千。再到大垫走障碍返回人躺下来翻滚,然后做滑板趴着下拿球滑下去,把球放盆里穿过小桥。主要练触觉和平衡及前庭,贝贝上课表现很好,特别是翻滚,姐姐让贝贝用身体翻滚挺难的,但贝贝也很努力去完成,老师都表扬贝贝,好样的!加油💪
加餐:饼干、橘子、小小酥
艺术:——剪纸 剪两个三角形一个大的一个小的,再把三角形贴在指定的线上,再涂色。贝贝和姐姐一起完成一个大西瓜和一个小西瓜。😊
下课姐姐上卫生间让贝贝在阳台等姐姐,没想到姐姐出来贝贝已经跑了,把姐姐吓坏了😓
个训课:1.一步指令:拍手、揪耳朵……练速度和反应 2.目测:两个积木 拿一个或两个积木轮流问几个?反应不错,说的也流畅👏
加口腔:按摩脸颊和嘴唇上下, 贝贝去拉大便,回教室一会时间就到了。😝
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353#
发表于 2013-10-30 19:33:19 | 只看该作者

re:2013年10月29号 周二 阴天...

2013年10月29号 周二 阴天 
上午:小游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
小游戏:桌子上排三张卡片:把积木放在卡片上看老师眼神提示,要求在放的时候要关注老师眼神,贝贝在放的时候会主动关注老师,非常捧!今天就贝贝一个学生上课,老师一直说贝贝特别帅,可喜欢贝贝😘姐姐说贝贝老师给你一个上课要请王老师吃饭,贝贝很爽口的答好。真大方,小贝!哈哈😃
音乐:点名起来做动作:插腰——踢腿,再一步快速指令,老师指令换挺快的,有点晕😞接着贝贝背对着姐姐:拍拍肩旁、捶捶肩旁、饶痒痒。小贝可喜欢了,笑呵呵😄再复习上周课程往前走、往后走。然后跟着音乐节奏做模仿动作:拍手、跺脚、绕椅子跑一跑。最后小朋友站圈圈上看老师做模仿动作,再用乐器:沙蛋、响板跟着音乐节奏拍响板、晃沙蛋。贝贝换的很好,动作也做的很标准!小贝,真厉害👏
加餐:两块饼干、七个小可爱、一片海苔、一个旺旺仙贝
电脑:捶捶小矮人:今天点鼠标点的不错比昨天更捧了👏再听首歌,然后玩积木:用鼠标去点积木拼成一条鱼,要求:表达一条小鱼,很专心,说的不错!好样的,小贝!😊
情景:——老鼠钓鱼 两个小朋友一组轮流把小鱼放在盘子里,要控制盘子里的平衡,贝贝放的很重,姐姐辅助放说“轻轻的放”主要练手部控制。
个训课:1.点数报总数:数积木(10以内)数一个放盘子里,数完报总数,再收走一个。再手指着数(主要练手眼协调和手口一致)2.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励) 3.命名:海苔、饼干要吃先指一指,再问:这是什么?海苔,老师再问你要吃什么?贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复,提示才会好一些。4.一步指令:拍手、揪耳朵……(练快速和反应)上课表现很好,学习态度端正✌
下午:感统(两节)、加餐、艺术、个训、加口腔
感统两节:先是左右脚踢大笼球各30个数,做完休息贝贝主动要去汤秋千,姐姐带贝贝汤秋千。再到大垫走障碍返回人躺下来翻滚,然后做滑板趴着下拿球滑下去,把球放盆里穿过小桥。主要练触觉和平衡及前庭,贝贝上课表现很好,特别是翻滚,姐姐让贝贝用身体翻滚挺难的,但贝贝也很努力去完成,老师都表扬贝贝,好样的!加油💪
加餐:饼干、橘子、小小酥
艺术:——剪纸 剪两个三角形一个大的一个小的,再把三角形贴在指定的线上,再涂色。贝贝和姐姐一起完成一个大西瓜和一个小西瓜。😊
下课姐姐上卫生间让贝贝在阳台等姐姐,没想到姐姐出来贝贝已经跑了,把姐姐吓坏了😓
个训课:1.一步指令:拍手、揪耳朵……练速度和反应 2.目测:两个积木 拿一个或两个积木轮流问几个?反应不错,说的也流畅👏
加口腔:按摩脸颊和嘴唇上下, 贝贝去拉大便,回教室一会时间就到了。😝
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352#
 楼主| 发表于 2013-10-28 22:17:43 | 只看该作者

re:贝贝真可爱!现在天气越黑越早,越来越冷了...

贝贝真可爱!现在天气越黑越早,越来越冷了,姐弟两个要多注意
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351#
发表于 2013-10-28 19:37:32 | 只看该作者

re:2013年10月28号 周一 晴天上...

2013年10月28号 周一 晴天
上午:小游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
小游戏:站队点名喊“到”坐下来听指令做动作:拍手、拍肚子、刷牙、拍屁股、拍门。接着玩放积木游戏,三张桌子,看老师手势和眼神把积木放在指定位置的桌子。主要练注意力。贝贝还没主动看老师,老师要吸引贝贝注意力才看,这样都看的不错,也放的很好!😊
音乐:听琴声音做一步快速指令和做两步模仿,再两个小朋友手拉手走走停,接着坐姐姐腿上面对面跟着音乐节奏躺下来(7节拍)扭扭捏肩旁、拍肩旁小家可高兴了😄再和姐姐面对面站着做动作:拍手(由下到上)扭肩旁、拍肩旁。然后和大家一起互动换小朋友,贝贝和阿姨(爷爷奶奶)配合不错,也做的不错👏最后用小鼓、打捧跟着音乐节奏模仿老师打节奏。主要练节奏感和空间感。上课很认真,捧极了!可积极了。🙌
加餐:雪饼、7个小可爱、两块饼干
电脑:锤锤小矮人和看图说话认知:茶壶、盘子、碗、杯子、苹果、刀子、剪刀。点鼠标只能点一下,贝贝手部控制不好,会一直点,认知上去指一指说一说:苹果、剪刀、碗都指对,很捧!贝贝,加油!💪
精细1:今天张老师教宝贝们用积木小帽子拼一个蛋糕🎂看老师拿一样颜色的,每次拿五个(姐姐示范)主要练手眼协调和双手配合。拼的不错,越来越棒了!好样的,加油!🙌
个训课:1.命名:海苔、饼干(以一个为目标表达几乎没问题,但是两个都为目标还是会混,转换不是很好,还要提示)2.套套杯:老师前一排,贝贝前一排。跟聂老师套一样颜色的。套一个颜色,速度比较快,贝贝跟的不错👏再套两个颜色前一个颜色总是忘记了,视觉记忆很短(主要练模仿和反应及记忆力 3.点数报总数:数小熊(10以内)数数不专心,一直喜皮笑脸的😝
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城:(1)双手交替拍腿50个数 下午刚学的前几次不怎么会,姐姐多辅助几次就明白了,真捧!(2)站在梅花钻上双手拿篮球伸直100个数 手臂总是伸不直,姐姐要一直提醒。但是很努力完成,值得表扬👍
球技:静站贝贝眼神很好,一直看老师,老师奖励贝贝捧一个,贝贝还要老师抱一抱,哈!再去拿球。接着三个小朋友一组:一个趴下手撑垫子上伸直像小桥似的,再两个小朋友轮流推球,每次小朋友顶10个数。然后自由拍球。贝贝做的很好,动作是最标准的✌下课站队,跟老师再见声音最大,老师让贝贝第一个下课!小家伙可乐啦!感觉特别自豪,真捧!小贝,真了不起👍
加餐:橘子、一个饼干
艺术:——剪纸 今天楚老师教宝贝们画蝴蝶,再把三角形贴在蝴蝶身上当蝴蝶。姐姐先画两个三角形让宝贝剪,贝贝剪的不是很好,老师说在家里多练剪短的直线。上课很认真,很积极👏
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励)今天嘴巴会保持安静,做的比之前好多了。中间干扰一步指令再发两步指令,偶尔做的很好,好样的!有进步,继续努力🙌2.目测:2个积木 老师问几个?贝贝得答:1个(主要练视觉和干扰)因为贝贝说“1”就接着说“2” 3.认知:海苔、饼干 要吃先指一指,再问:这是什么?海苔,老师再问你要吃什么?贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复,提示才会好一些,贝贝很容易受嘴型干扰,老师说:说话尽量不要让他看我们的嘴型 4.颜色配对:一张卡片三种颜色(把一样颜色放一起)配对是贝贝的强项,做的非常好!自己也在那美的不行😄
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350#
发表于 2013-10-25 21:38:18 | 只看该作者

re:2013年10月25号 周五 晴天上...

2013年10月25号 周五 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
大游戏:站队点名喊“到”再做广播体操,然后听哨子声音走“一二一”,最后踩脚踏车。主要练腿部力量和平衡感。贝贝踩的不错👏好样的!😄
音乐课:做一步快速指令:刷牙反应很好,再模仿两步。然后走圈圈宝贝走的很好,特别捧!接着跟音乐节奏和姐姐面对面手拉手前后,抖一抖。再围成圈圈和姐姐面站着做动作,然后两个小朋友一起互动做动作,用呼啦圈跟着音乐节奏一起摇一摇,跑一跑,小家伙有点不愿意做了😖最后用响桶跟着音乐节奏模仿老师打节奏。上课表现不错,情绪稳定!😊
加餐:两块饼干、7个小可爱、雪饼
VCD:看花园里的宝宝去坐丁丁车认知:小鸟、灯、五官。叫到名字上去指一指,再去看故事书小猪吃蛋花卷,你一半我一半,和小动物一起分享。教宝贝们学会分享😊贝贝看的挺认真,表现也好!✌
情景课:模拟生活常识让宝贝们用钱去买火车票,表达“我要买火车票”用火车票去开火车。每个小朋友轮流开火车,贝贝很有耐心的等,真捧!🙌
个训课:训课:1.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励)老师说:做指令尽量保持安静,不要重复指令。2.命名:海苔、饼干 海苔答对干扰指令再问“海苔”答对用“饼干”干扰都答对,非常捧!有吃的把自己美的不得了,再问就混了。也不认真了😝3.点数报总数:数雪花片(10以内)数完一次,收走一个(要求手指着数,声音要大)4.卡片配对:按顺序排一样的,8张 再指一样的(每次指一张速度比较快,反应特别好)接着指两张卡片速度比较慢点。上课很认真,学习态度也好!✌
下午:感统(两节)、加餐、艺术、个训
感统:站队双手扶膝盖、双手背后脚尖对脚尖、双手背后双腿缩起来抱腿。再做滑板趴着滑下去穿过小桥,贝贝有点害怕到障碍桥就停下来。然后跪着双手推大笼球80个数,推完休息带贝贝去汤秋千不去,后面自己主动要去汤秋千😊真捧!再到大地垫爬障碍返回脚尖对脚尖走来,贝贝走的不是很好,动作还没掌握。最后走障碍跳障碍,主要练肢体协调,腿部和手部力量及平衡感。这两节上的特别捧!真能干!宝贝,加油!💪
加餐:酸奶、饼干
艺术:——像皮泥 先和楚老师动动手指,再握紧打开捏像皮泥左右手交替,再搓圆,拍扁。贝贝和姐姐一起做一个盘子、蛋清、蛋黄。然后和旁边小朋友一起分享!上课很认真,表现特别捧!🙌
个训课:1.命名:海苔、饼干 干扰时间长了点,没答对,得不到奖励,有点着急了。开始闹各种情绪……聂老师就冷处理到后面自己拉聂老师,情绪才稳定下来。
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349#
发表于 2013-10-24 20:06:03 | 只看该作者

re:2013年10月24号 周四 晴天上...

2013年10月24号 周四 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏:站队报数“1、2”再听音乐做模仿动作,然后两个小朋友手拉手听鼓声走“一二字”最后用手摇铃运篮球。主要练手臂力量。贝贝上课表现不错,就是动作还没完全掌握😝
音乐课:听声音做两步模仿:拍手——转圈等,再了个小朋友手拉手走一走,跑一跑贝贝和晨晨一组配合的非常默契✌。接着跟音乐节奏和姐姐面对面站着手拉手往前走,往后走。再用呼啦圈放地上往前走(走圈圈里)往后走(走出来),然后用打捧跟音乐节奏走进去,走出来,吹笛子(让宝贝们独立完成)贝贝做的不错,吹笛子还真吹,特别像。真捧!👏最后用两个打捧跟音乐节奏和老师做模仿打节奏,上课表现很好,做动作学的特别可爱,真搞逗!😍
加餐:两块饼干、6个小可爱、一个旺旺仙贝
电脑:数字连线1—10连雨伞🌂听首歌,再去抓小动作分类:小狗、小猫、小兔贝贝都会做。分类也分的特别捧!就是手臂控制不好😜继续努力🙌
精细1:——聂子夹绿豆 用聂子夹绿豆 要求:左手拿小猪杯右手用前二指聂豆子。贝贝夹的很认真,也夹的不错👏好样的,宝贝!
个训课:1.二步指令:拍手——跺脚(贝贝跟着仿说容易受自己的语言干扰,尽量保持安静)2.数数:1—10 要求声音大,字要清晰 3.命名:海苔、饼干 说的不是很好,上课注意力不集中 4.卡片配对:按顺序排一样的,8张 再指一样的(每次指一张速度比较快,反应特别好)接着指两张卡片速度比较慢点,也不认真了。走神😓
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城:先单脚站左右各50个数,再静蹲梅花钻上100个数,贝贝做的不错👏做完就跑去蹦床了😄
球技:坐独椅上投球:投在指定的地垫上,姐姐眼睛看蓝色地垫贝贝就投蓝色地垫(看眼神)贝贝会做,但是很不认真😳再拍球:拍两个球拍200个数。学的不错,有点感觉了。加油,小贝!💪
加餐:米老头、饼干一个、酸奶
艺术课:——搓纸 先和老师仿画,画一搜⛵再把搓纸贴上去,做的挺好的,就是上课有点兴奋。
个训课:1.一步指令:拍桌子、指鼻子……做的不错,反应也快了。真捧!2.命名:海苔、饼干 海苔答对干扰指令再问“海苔”答对用“饼干”干扰都答对,非常捧!有吃的把自己美的不得了,再问就混了。也不认真了😝3.点数报总数:数积木(10以内)4.两步指令:拍手——跺脚 下午上课不认真,有点调皮😝
加口腔:1.练长音a和音调第三声“来” 2.数数:从1—10纠正6、8、9、10 3.用纱布捏舌尖
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348#
 楼主| 发表于 2013-10-24 09:26:50 | 只看该作者

re:姐姐描述的贝贝上课情况很有画面感,妈妈看...

姐姐描述的贝贝上课情况很有画面感,妈妈看着能够想象宝贝的各种表情动作,乐开花儿了,真棒。
贝贝学习能力很强,态度又好,姐姐辅导既耐心又有方法,姐弟俩个加油!
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347#
发表于 2013-10-23 20:21:07 | 只看该作者

re:2013年10月23号 周三 晴天上...

2013年10月23号 周三 晴天
上午:大游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
大游戏:站队点名喊“到”分两队做广播体操,再开火车。然后《夹沙包》游戏:用勺子背面夹沙包,贝贝夹的不错,小心翼翼的担心沙包掉了,会想各种方法夹住沙包,真捧!👍到后面就夹的特别好,真能干!👏
音乐课:先问好!老师听到贝贝问好声音,让贝贝第一个坐下来✌听指令做一步快速指令:揪耳朵、指鼻子、刷牙反应特别好。再模仿两步动作。接着跟音乐节奏骑在椅子上姐姐给贝贝拍背、爬一爬。再围成圈圈和大家一起互动:拍手、转圈、换小朋友。然后两个小朋友一起互动做动作。最后用小鼓、打捧跟着音乐节奏做模仿,再和姐姐面对面听音乐用小鼓,打捧打节奏。贝贝做的不错,上课很认真。好样的,宝贝!加油!😄
加餐:两块饼干、一个果冻、一个旺旺仙贝、6个小可爱
VCD:看天线宝宝认识:白云☁帽子👒滑板车。再听首歌,然后看故事书米米家有什么?认日常生活常识及功能性:杯子、鞋子、椅子、衣橱。贝贝看的很认真,老师问问题也能回答,捧极了✌
精细2:——画画 用画板描图案,要求:左手扶模型板,右手拿笔。(主要练手眼协调和双手配合)贝贝和姐姐一起画两个大贝壳,一只蝴蝶。再涂颜色。贝贝挺喜欢画的,还很高兴😊
个训课:1.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励)老师说:做指令尽量保持安静,不要重复指令。2.认知:以“海苔”为目标,饼干作干扰 拿海苔问这是什么?进行三回合,两回答对,比昨天更捧了,准确率也高了。3.点数报总数:数雪花片(10以内)数完一次,收走一个(要求手指着数,声音要大)4.数数:从一数到十(纠正:6、9、8、10)上课表现很好,说对老师奖励,贝贝特别开心😊表达也慢慢提升了。加油,小贝!
下午:多感光、感统、加餐、艺术、个训、加口腔
多感光:先看灯光图,再用按摩球给贝贝按摩,然后按练力器150下。最后自由活动贝贝上水床玩,小贝,中午午休了,睡得很好,心情也好!干啥都很开心😊
感统:单脚踢大笼球(左右)各30下,再到大地垫走障碍返回跪着走手推弧形器材。贝贝表现很好👍
加餐:橘子、饼干、果冻
艺术课:——搓纸 贴太阳 贝贝搓的很好,上课很认真,特别捧!😄
个训课:1.认知:海苔、饼干(两个轮流问,每次说对增加指令再问都会,但是换一个表达还是有点混)2.两步指令:拍手——跺脚(得到五只羊羊奖励)3.点数报总数:数雪花片(10以内)4.卡片配对:按顺序排一样的,8张 再指一样的(每次指一张速度比较快,反应特别好)接着指两张卡片速度比较慢点,但每次都指对。真厉害👍(主要练反应和视觉广度及记忆力)
加口腔:按摩脸颊和嘴唇上下等再练长音:a、o、u和音调:来、走、捧捧糖。表现很好,非常捧!☺
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