李宝宝的自然教法

泺泺妈

谢谢笑咪咪！由于时间关系，只能看一部分帖子，里面的游戏真好！象盒子游戏，捉鲨鱼，表情模仿等都很适合我家宝宝，先收藏了！搬个板凳认真学习！

binfeng2000

我来帮你置顶，等那个读书笔记写完后，再给那个置顶。

笑咪咪

捉迷藏太难了，可以进行更为简单的追逐游戏，但无论如何，要让孩子对活动本身感兴趣，而不是为了强化物，也不是为了追求感官刺激。例如李宝宝对火车很感兴趣，会玩火车游戏，但里面有自我刺激的因素在里面，就不能做为一个日常的常规游戏来玩。

有一个RDI体验的贴，里面有一些我日常玩的游戏，正在进行中。有兴趣可以参考一下。可以从下面接过去。

http://www.25505043.com/BBS/a/a.asp?B=21&ID=1822

泺泺妈

笑咪咪你好！在你的帖子里学到了很多在日常生活中可教的好方法，孩子的各方面有了很大的进步，我家乐乐从机构训练半年回来快4岁了，家里有个感情很好的小表姐，回来这一个月，他们已经难舍难分，我带孩子们出去玩，他们总是手牵手玩的很开心，旁人还以为我生的是双胞胎，姐姐每次要回家，乐乐都会哭着要跟出去追，他会说：“姐姐回家了，姐姐别走，妈妈追！爸爸开车车追 ！”那小表姐也不愿意回去，总跟她妈妈说要和弟弟玩，我现在常常都是给他俩上课，但我发现正常的宝宝非常喜欢游戏，而乐乐却不懂游戏规则，我先天就是个内向的人，老师说要带动孩子必须要一个活泼开朗的人，我带他们就只会玩一点音乐课的动作模仿，游戏课的吹泡泡等，乐乐完这些简单的游戏也很开心，每次开心之余可可都问我舅妈还有什么游戏啊，但我实在想不出还有 什么游戏适合他们玩，我带乐乐捉迷藏，乐乐不知道躲，总是自己跑出来，有太多时间话在写字，画画上，这样他们的眼神交流就少了，请教李宝宝的爸爸妈妈，有什么简单的小游戏适合乐乐和可可玩？

张永娟

宝宝的情况希望妈妈继续写下去

hudf118

笑眯眯，您好：

http://www.25505043.com/bbs/a/a.asp?B=21&ID=140
这个网址连接不上呀。

咪妈妈

这个老贴,路过的瞧瞧就好了,别再顶上去,很久没打理了,放在这里占空间有一种不好意思的感觉.

远征

看了后对我的帮助很大，真的很感谢笑眯眯、咪妈妈，还有可爱的李宝宝。向你们学习，加油

笑咪咪

我现在出差在外，有些问题不能一一作答。
自然教法的运用，其中包含有8种技巧，6种方法，对新家长而言，是需要将这些技巧与方法与案例进行对照，然后每一种技巧与方法都要试着去用一下，才可以真正运用的。
我的看法是，自然教法对家长的要求很高，因为这种方法没有固定的教具，也没有事先设计好的预案可以照搬，也没有固定的教学场学，甚至连强化物都不是事先准备好的，要求一个奶奶掌握，是有点难为她老人家了，机构的老师操作起来都不一定能控制得住孩子呢。
星星雨教的是ABA，有关ABA的书就很好找了，在运用自然教法前，是要先学一下ABA的，对于孩子，自已没有时间干预，建议还是先送去本地的机构，选那种可以陪读的，先看看老师怎样上课，然后再读自然教法，会容易明白很多。

楼上提的问题，其实是因为共同注意没有建立起来，所以孩子会不看教者。这种状态有能持续太久，否则形成习惯后会很麻烦。我的建议是没有建立共同注意前，就不要开始上课。
可以先教他一些必须用眼睛来看的项目，如将硬币放到小猪里，拿不同的卡片等，他不看是无法完成的。
孩子要求只能注意他一个人，就专门跟他玩好了，只要不出现刻板即可，然后可以借口去喝水，走开一会，走开的过程中可以和别说上一两句话，但要迅速地回到孩子身边和他玩，不要让要以为妈妈一走开就不回来了，然后慢慢泛化，是可以解决的。
不过我没见进孩子，以上都是靠想象在写，供参考。

自然教法的电子版有两个热心的家长做好后发给了我，连同我写的一个讲义，都在这里，家长需要可以来这里下载：
http://www.25505043.com/bbs/a/a.asp?B=21&ID=140

庆瑜

李宝宝妈妈爸爸，有问题很想请教你们：
北北无法上集体课，老师只能理他一个人，不能理其他小朋友，在家里也是这样，妈妈如果陪他玩，就不能跟其他人说话，这个问题怎么解决。

还有，宝宝模仿能力很差
例如：妈妈拍一下手再拍一下桌子，让他模仿，但是他根本没有看妈妈，只靠耳朵听，就连续拍两下桌子，妈妈只好手把手帮他完成，再给予强化物。
例如：仿搭积木（很简单），北北不看积木，只按自己想的罗，妈妈也是手把手帮他完成，再给予强化物。

这两个问题，机构和家里频繁训练已经将近两个月了，没有任何起色，请李宝宝妈妈爸爸指点迷津。

songyure

宝妈妈，同同已经二岁两个月了，现在每周我回家训练，已经可能主动说：出外外玩、去河边玩、我要吃小蘑菇、我要喝奶、我要吃冰棍等等话了。而且上亲子班的儿歌也都能模仿着边说边做了。现在最重要的是他还是呼之不理，不会主动提问，不提示不主动说话，上课坐不住，刻板行为越来越多。您说这一年的空档我该怎样教他才科学呢？会不会耽误了呀？

songyure

    这两周我发现教育孩子出现了新的问题。由于工作原因，我每周只能周未回家两天，平时爸爸也只能晚上回家陪孩子两三个小时。我把李宝宝的自然教育法打出来给奶奶看，想让她帮忙训练，可发现完全失败。
    一是老人平时自已带孩子很辛苦，没有精力，二是老人总感觉孩子没事，大了自然就好。总之失败。
    北京星星雨要等到一年时间才可能入学，可现在二岁是最好的时间，我该怎么办呢？而且既使是在星星雨上了培训课，回家还是需要人训练的。我很着急。想问问宝妈妈，我是专门找个家教每天上门辅导效果好一些，还是把孩子送半天托班，给老师点外快让帮助辅导效果好一些。或者还有别的好建议。
    请帮帮我吧，时间一天天过去，急的要命！！！

冠飞

经人介绍后读此贴，收益非浅，慢慢学习。
谢！

笑咪咪

我更愿意这样看,我们的宝宝只是迷路而已,我们有责任为他引路.

时境不同,心情不同,话语也不同.

但不管如何,首先我们要坚持住,因为我们就是孩子的"领导"啊.领导都放弃了,孩子还有什么奔头?

happone

下面引用由[U]骏骏妈[/U]发表的内容：

带着这样一个孩子，是要做好为他打一辈子工的准备，可以说是连死的资格都没有了。
听着楼主这样的话,心里很难受,因为你说出了我们很多人的痛苦.

为儿女打一辈子工不可怕，可怕的是我们这一辈子结束以后小孩怎么办？

如果真的恢复不好，也许白发人送黑发人是种幸福，起码不会死不瞑目。

咪妈妈

下面引用由[U]弓墨妈妈[/U]发表的内容：

李爸爸，咪妈妈都是非常智慧，坚忍，目标明确，方向科学。李宝宝一定有一个好的未来的。
汤爸周末去看李宝宝，我其实很想看啊，很想和你们夫妻好好聊一聊，可是我在北京。。。
有机会来北京，千万来我家哟--

[EM15][EM15]北京那是一定会去的,李宝宝的伟大理想是当北京地铁司机.儿子那么向往的地方,怎能不经常去.

弓墨妈妈

李爸爸，咪妈妈都是非常智慧，坚忍，目标明确，方向科学。李宝宝一定有一个好的未来的。
汤爸周末去看李宝宝，我其实很想看啊，很想和你们夫妻好好聊一聊，可是我在北京。。。
有机会来北京，千万来我家哟--

狗蛋妈

期待看到李宝宝！

咪妈妈

楼上,看你写的,宝宝的程度还是很乐观的,别太难过了.
嘟嘟和李宝宝都走过一个共同的误区,就是看电视时间过长.这是我们曾经的错,要改的.
多和孩子说话,玩些趣味性的游戏,让孩子与父母亲子关系亲密,孩子会有很多令你意想不到的好表现的.加以其他训练,他会一步步地走出来.
希望早日看到你的好心情.

dubao_mami

正是看了李宝宝爸爸的留言，特意到李宝宝的地里看一看，学习，我是一个新家长，从昨天到今天仿佛过了一年，我记得当时邹小兵确诊后，我当时的眼泪就流下来了，然后头一直就是昏的，机械的出门交钱，领书，好像还预约了一月份的复诊，还记不清家长培训班到底什么时间开。。。。我没有问宝宝到底属于什么状态，是严重还是轻微，只是心存幻想的问了一句是确诊还是倾向，邹确实属于黑面判官，直接就回了我一句，说倾向是没有意义的，当时就基本把我打击傻了。

回到家，平复了两天（又浪费两天，但这两天没有再给嘟嘟看电视了）同时也上以琳认真学习，所以说无知无畏，我觉得越看越揪心，请了几天假，在除了上以琳，都在抓紧时间陪嘟嘟，但是可能这两天家里气氛太压抑，嘟嘟明显爱发脾气，以前每天都很少哭的，特别是今天，老是在闹，稍不如意就嚎啕大哭，哭的嗓子都哑了。

前面的路还有好长，我要多学习，有问题还请李宝宝爸爸妈妈多多指导，我们的宝宝未来都会好的。