易老师:
您说的太好了!
我就是这样一路走来的,经过了诊断——请假外出训练——工作转岗——自己训练孩子(半天)——孩子进步慢而焦虑——考虑请长假——家人反对——培养家教协助自己教孩子——家教胜任独立管理孩子——家教陪读孩子上小学——我开始投入更多精力作外部事务和本职工作。
现在我感觉自己不再只是局限在孩子身上,心态更好了,能更客观看待孩子的“蜗牛般爬行”了。而孩子也较几年前有更大进步(其实前几年是在一个量的积累过程)。现在家庭关系也更融洽,夫妻间也较少因孩子问题争执了。
当然,这么做,一是要有一定经济基础,二是父母更要利用业余时间参与孩子的教育和感情沟通。
希望易老师推出家庭治疗的一些方案或原理,这方面的书籍和案例。非常感谢。
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