怎样纠正鹦鹉学舌

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语言是理解力的表现形式，根子在于理解力。所以我们常说，不是让孩子背儿歌、念唐诗就是教语言，最多是教发声、教声音模仿、教配合力。我们要仔细琢磨语言中的元素，比如“××和××”、“还有××”、“××们”、“都是××”、“是××给我的”、“××被××怎么样了”等等。要用适当的图片，来把这些语言元素教会孩子理解。当然，重要的还是要在生活中随时随地教。

教孩子语言，关键在于要先“肢解”我们普通的一句话，最终是让孩子能够自行“组装”。