贝贝的成长日记

贝贝姐姐

2013年8月5号 周一 晴天
上午 音乐 、 情景、小游戏、艺术、个训
音乐课：先是听指令做一步动作，贝贝有点生疏了，一般都有姐姐提醒贝贝。再跟着音乐节奏《找朋友》先是姐姐和贝贝一起互动，再和阿姨们一起互动。贝贝很配合，眼神也看得好，很开心！下课姐姐奖励贝贝吃海苔，贝贝真捧！
情景课：《钓猴子》手握钓猴子的动作不标准，注意力不集中，刚开始钓不起来有点着急，再老师和姐姐鼓励下贝贝慢慢把猴子都钓起来了。很努力，值得表扬。小贝贝加油！
小游戏课：先是找鱼的影子，贝贝反应很快也放的好。再钓鱼，然后把鱼给姐姐鱼钩给老师，贝贝做的很好，眼神看得好，情绪好。老师表扬贝贝，贝贝笑的很开心。
艺术课：今天画《自行车》在画点连线过程中到点要提醒“停”（无辅助）涂色：会涂但没有按顺序涂，姐姐辅助贝贝手一笔一笔涂。中间主动说“我要尿尿”回来后继续完成。值得鼓励，贝贝加油！
个训课：今天主要学了“要”老师问海苔要吗？要求贝贝（点头说要）可是贝贝看到海苔有点激动，也很快平静下来。贝贝好样的，你是最捧的！
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：双腿跪在球上，双手扶在球上，抬头数100个数 贝贝有点偷懒直接坐在球上面，不过，在老师和姐姐鼓励下还是按要求完成，精神可嘉！
欢乐城：今天自由活动，贝贝跳了一会蹦床，中午没有午休有点困了。姐姐带贝贝去汤秋千边唱《两只老虎》贝贝高兴笑了，情绪稳定！
电脑课：点数字（配对）贝贝从1点到13做得不错，老师奖励吃饼干，贝贝笑的很甜，很开心。
个训课：下午主要跟老师连着仿说两张卡片，贝贝说的时候断断续续，有点不清晰，但贝贝很认真的学，老师表扬贝贝真捧！
总结：贝贝休假一个月今天是上课的第一天也是姐姐第一天带贝贝，贝贝都表现很好。虽然上课中间有一两次逃避说要去尿尿，但是整体情绪都非常好。贝贝你是最捧的！加油噢！
2013年8月6号 周二 晴天
上午：音乐、精细2、小游戏、艺术、个训
音乐课：跟着奥尔夫音乐节奏做模仿动作，乐器：两根打捧拿在手上跳跳，打开并拢，打捧一上一下跳，贝贝都模仿不错，就是肢体动作双脚跳着张开并拢、单脚跳对贝贝来说有点难，动作不灵活。但贝贝很努力的学，精神可嘉。
精细2：今天用大象模型画一只大象，左手按住模板，右手拿着铅笔，靠着模板画，主要练习双手配合及手眼协调。贝贝很认真的完成一副作品，捧极了！
小游戏：动物的耳朵配对，轮流放贝贝做的非常好。眼神看得好，也很有耐心的等待。非常捧！
艺术课：今天画一辆《小汽车》姐姐找位置点，贝贝自己连线，今天就明白画到点要停。但画得有点歪，还是需要继续努力贝贝加油！
个训课：今天学了数字配对（3、5、8、10、7）能独立完成，一步指令：跺脚老是混了，需要加强。选择性：糖果和海苔，老师问贝贝你要吃什么？贝贝说：我要吃海苔（有提示）上午表现很捧，上课没有说要去小便，情绪也很好。
下午：多感光、感统、VCD、个训
多感光：挤压按摩圈100下，接着姐姐用按摩捧给贝贝做按摩，贝贝很享受特别喜欢，接着老师让小朋友自由活动，贝贝很开心躺在水床上玩。太可爱了贝贝！😊
感统课：走大地垫，贝贝有点害怕。（原因：休假一个月有点生疏了，没有午休）姐姐一直鼓励贝贝接着就走的很好。滑板：（趴着下）今天主要练速度，老师辅助一个接着一个速度挺快的，贝贝有点困了又说要去尿尿，姐姐让他去了，回来继续做坚持到下课非常捧！
VCD：先听一首《数鸭子》再看巧虎（河马医生）教小朋友生病要去看医生，然后听《七色光》最后看天线宝宝玩《捉迷藏》中间贝贝一直打瞌睡，贝贝也很坚持，没有.闹情绪，好样的贝贝真捧！
个训：1.颜色配对（一样的放一起）独立完成。2.一件物品模仿及功能性，如：牙刷（怎么用）贝贝会模仿但做的动作不标准。有点着急，原因：贝贝困了，没什么精神。能坚持到最后一节，值得表扬老师奖励贝贝抱抱！
2013年8月7号 周三 晴天
上午：音乐、精细1、小游戏、艺术、个训
音乐课：刚开始贝贝有点小情绪原因：（身体不舒服）听指令做动作，姐姐没有要求贝贝做，后面跟着音乐节奏做动作乐器：纱巾、手摇铃贝贝眼神看的很好做得不错，就是在换乐器时需要提醒。很认真上完这堂课，贝贝真能干！
精细1：今天用雪花片拼成三角形，贝贝很认真在拼三角形，做到一半，贝贝闹情绪，原因（早上没吃早餐肚子饿了）出去给贝贝吃了饼干，接着让贝贝做完一排姐姐奖励贝贝吃海苔，坚持到下课。贝贝真乖！
小游戏：加餐吃的比较久我们迟到了，形状配对（找一样的放进去）贝贝做的很捧，对视好，耐心等待。下课后，姐姐奖励玩沙袋贝贝很开心。
艺术课：今天画《轮船》上课前吃了饼干塞牙缝里，一直拉姐姐手去弄牙齿，弄不出来后面有点着急了
，接着老师拿了牙签终于搞定了。贝贝舒服了也开心的笑了。
个训：主要学视觉参照能在老师指定得位置去拿物品（练眼神对视和观察力）刚开始老师提醒，多练几次贝贝做的不错，今天一步指令跺脚做的很好反应也快。贝贝真的是越来越捧！
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
因为贝贝身体不舒服，所以让贝贝多休息会前两节没来上课。
电脑课：颜色分类（不同形状一样颜色放一起）会比较难一些，贝贝在老师引导下很认真的完成，接着玩接水果贝贝接了十八个水果，贝贝真捧！太能干了。
个训：刚开始上课贝贝有点兴奋，很快就平静下来了。学延时记忆如：视觉提示卡（西瓜）干扰动作拍手、跺脚 去找一样的 贝贝可以完成，老师奖励贝贝玩玩具汽车不怎么感兴趣倒是把轮子都给拆了。继续上延时记忆课题延伸一点但是干扰时间再加一点就不能完成，需要继续努力，加油贝贝！
加口腔：先运动推强数数从一数到十，练习发音啊，啦的长音 ，接着背《鹅》贝贝真厉害会背诗，就是声音有点小，但是贝贝很努力的跟老师学，值得表扬贝贝真捧！
2013年8月8号 周四 晴天
上午：音乐、情景、小游戏、艺术、个训
音乐课：跟着音乐节奏做动作《大皮球》贝贝先跟老师做动作，再站姐姐背后拍肩旁，然后坐大地垫上拿着小鼓跟着音乐节奏（主要是辨别轻和重）贝贝都做的很捧，就是重的动作不够夸张。但贝贝很耐心，认真的学，贝贝加油你是最捧的！
情景课：今天是贝贝的生日，妈妈买了个大蛋糕。拿到教室里和老师，小朋友一起过生日。老师给贝贝点上蜡烛，小朋友给贝贝唱《生日快乐歌》接着还送礼物给贝贝，然后一起吃蛋糕，小朋友们都很高兴，贝贝吃得也很开心都成小花猫了。祝贝贝生日快乐，永远快乐！贝贝加油！我们爱你！
小游戏：《坐火车》今天主要让小朋友参与游戏当中，没有要求，玩的开心就好。贝贝很喜欢玩，在等待过程中有点着急，闹情绪。
艺术课：今天画《飞机》点连线点的位置姐姐帮忙找，连线贝贝都独立完成，真捧！在涂色时，贝贝涂的很快，姐姐辅助贝贝一笔一笔竖着涂，贝贝很认真的涂，情绪良好。表现的非常捧！
个训：今天学了指令跺脚、抱抱辨别的很清楚加一个拍手，前两次有提示接着也做的不错，贝贝真厉害！接着学延时记忆：八张卡片两排如：视觉提示卡看香蕉（收起来）干扰时间10秒（找一样的）做三次两次是对的，要继续努力加油，贝贝很认真学习，老师表扬贝贝真捧，姐姐再给贝贝一个拥抱，贝贝开心的笑😊
下午贝贝去补牙齿，真勇敢也很坚持躺了两个小时都没有哭，是个坚强的小男人，我们都很爱你！贝贝加油！
2013年8月9号 周五 晴天
上午：音乐、精细2、小游戏、艺术、个训
音乐课：小朋友坐椅子上围成一个圈圈坐在彩虹伞下面，老师家长跟着音乐节奏拉着彩虹伞跑、摇 贝贝在里面坐得很好，还跟姐姐对视非常捧！接着把小乌龟放在地垫上一起摇，音乐快让贝贝（向后转）拉着姐姐跑，要辅助（向后转）但是整个过程贝贝很配合姐姐，也很认真，贝贝捧极了。
精细2：用模型《海豚》画两只海豚，今天会靠着板画，有尾巴的地方要辅助，涂色的时候姐姐和贝贝一起涂控制速度慢点，到后面剩一点自己涂，有进步一笔一笔竖着涂，贝贝太捧了。
小游戏：先让小朋友坐在豆袋上老师拉着跑，（要求：老师叫眼神要对视或答“哎”）。接着和老师一起抬豆袋放在指定位置（要求：抬的过程中老师停下来，眼睛能看老师）贝贝和老师抬豆袋配合的很好，就是老师停下来要叫贝贝，贝贝眼睛才看老师。最捧的是今天很有耐心的等待知道（轮流玩）情绪好。贝贝真的越来越捧！加油！
艺术课：今天用《像皮泥》做捧捧糖和蜗牛，先是握紧打开左右手交替捏10下，搓圆，搓长。贝贝交替捏做得很好，就是搓圆手的力度太重了。但是姐姐提醒贝贝要（轻轻的）贝贝很努力很认真眼神跟着老师做得非常捧。贝贝你是最捧的！
个训：两步模仿一排五个（雪花片）拍对应的，能独立完成。贝贝真捧！接着模仿一件物品及功能性如：梳子（怎么用？）老师拿起梳子贝贝就做梳头这个动作，今天做得很好牙刷、碗、梳子都会非常的捧，贝贝真能干，聪明！
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先自由拍球两百个，接着玩游戏《投篮》小朋友拿着球双手举高从椅子上走过来然后投篮，贝贝在椅子上走很紧张，有点害怕。姐姐一直鼓励贝贝，贝贝加油，贝贝也很捧非常坚强后面连着投进好几个球，贝贝太捧了，真勇敢，加油！
欢乐城：《自由活动》贝贝进去会就有点着急，原因：教室太热了，中午没有午休也有点困了。姐姐和贝贝一起在蹦床上休息，后面我们提前五分钟下课了。
电脑课：用长方形、正方形、圆形、三角形《搭房子》在老师引导下贝贝自己移鼠标独立完成，接着听歌《小白兔》接着找一样形状放一起变成一只小狗。贝贝真捧，越来越棒！
个训课：拍对应的（雪花片）一排五个雪花片，拍三步1、2、3连着拍可以完成，课题延伸换1、3、2就不会，但是贝贝不会的时候会停下来同时眼睛看老师，老师说没事，贝贝你可以的再来一次，贝贝很认真的学，老师表扬贝贝真捧！贝贝高兴的笑了，有点兴奋。接着和老师交流问海苔要吗？贝贝答“要”接着还说“我要吃海苔”。捧极了，贝贝加油！

贝贝姐姐

2013年8月12号 周一 晴天
上午：音乐、情景、大游戏、艺术、个训
音乐：听音乐做模仿动作，接着姐姐给贝贝拍手、拍肩旁、拍肚子、跟着音乐节奏，音乐快就饶痒痒，贝贝很开心。接着贝贝站在姐姐背后拍头、拍肩旁、音乐快饶痒痒，贝贝有点懒一直想坐椅子。然后，拿乐器：沙蛋、响板、手摇铃跟音乐节奏换乐器，贝贝眼神看老师跟着非常捧，在换乐器的时候动作太慢了点。这节课表现得很捧！
情景课：《交换玩具》让小朋友挑一种自己最喜欢的玩具，跟小朋友交换，“要换”（要求“点头”表示）“不换”就（“挥挥手”表示）贝贝在跟小朋友交换玩具都会“点头”表示做得非常好。就是“不换”玩具也会把玩具给小朋友，还是有点不模糊。但是贝贝很努力，非常乖，值得赞美宝贝加油！
大游戏：音乐响起来跑，音乐停找个小朋友“耶”贝贝自己停，就是前两三次没有主动找小朋友“耶”后面手势提醒就知道了，宝贝太聪明了。接着做广播体操，然后做游戏《推小车》贝贝自己出发，姐姐在原地等，贝贝真能干。就是推小车转弯不熟悉和弯腰老师稍辅助下，贝贝很配合也很积极的完成每个指令，非常的捧！👏
艺术课：《贴雨滴》先把长条彩带揪一段一段的，接着在搓一搓，搓成小球球，接着左手拿球球，右手拿胶捧抹在雨滴上，然后把球球贴在雨滴上，前几次姐姐找点贝贝贴上去，慢慢的贝贝自己找点，自己独立完成，太能干了，宝贝真聪明！爱你！
个训：1.一步模仿（拍雪花片）一排3个（位置随时换）拍10下。贝贝完成的很好，进入两步模仿（一排3个雪花片）贝贝做的非常捧，加雪花片（2排4个）也完成的不错，好样的宝贝！2.一件物品模仿及功能性：牙刷、杯子、梳子、彩笔、剪刀（老师任意拿一件，贝贝就得做出相应的动作）。牙刷、杯子、梳子贝贝都做得很好，笔和剪刀还要提醒。3.仿说卡片：胡萝卜、汉堡包、小鸡、鸡蛋、草莓……4.否定词：教“不要”如：老师拿积木问“要吃吗？”贝贝答“不要”刚开始贝贝一直说要，后面姐姐给示范，贝贝也说不要，有点理解了。贝贝真聪明，加油！
下午：感统、多感光、电脑、个训、加口腔
感统：先站队跟老师做运动，双手交叉拉耳朵，坐下双手抱腿，坐下手撑背后腿伸直脚尖对脚尖，贝贝做得不错，很认真。接着滑板：趴着下穿过小山桥，刚开始滑贝贝就偷懒，姐姐跟贝贝说滑得好就可以提前休息，接着贝贝做的很捧，姐姐提前让贝贝休息喝水。接着过去悬挂区：坐下手撑背后双脚顶在墙上腿伸直数200个数。贝贝很快也完成了，小家伙真能干，好样的宝贝！
多感光：贝贝进去就想躺水床上，有点情绪哭了，姐姐让贝贝在旁边发泄会，停了，姐姐表扬贝贝跟乖。接着姐姐用毛刷给贝贝刷刷背等，贝贝开心的笑了，真可爱宝贝！你是最捧的。
电脑课：（找一样的颜色）老师让贝贝找两个红颜色，第一个贝贝找对，第二个老师手指贝贝也找对了，真捧！接着听《我是一只小胖猪》，接着《配对》汽车、电话、花、人、房子、太阳贝贝都能独立完成，大家都表扬贝贝太捧了。宝贝也很开心！然后，让小朋友抢鼠标点歌，贝贝没抢到，动作太慢了。
个训：1.接词：常见卡片先仿说一遍，第二遍老师说“鸡”贝贝说“蛋”
（主要先让贝贝感知）宝贝很努力学。老师奖励吃海苔，贝贝很高兴就有点兴奋急了就把海苔抢过来，老师把海苔收走，贝贝就哭了，老师让贝贝数五个数奖励。2.延时记忆：14张卡片3排如：“球”看再说“球让贝贝找一样”（主要是听觉感知看图片知道这是叫球）贝贝做得不错，要是距离远点记不住。要加强练习，努力宝贝！
加口腔课：老师先给贝贝做按摩脸颊和上下嘴唇，接着练习发la的音结合la的音如：拉拉队，垃圾，蓝色，浪花，浪漫，鸭梨。贝贝都很努力学，“浪漫”说的最捧！加油宝贝！你是最捧的。

贝贝姐姐

2013年8月13号 周二 晴天
上午：音乐、精细2、大游戏、艺术、个训
音乐课：跟着奥尔夫音乐《回忆》贝贝和姐姐手拉手摇一摇，甩一甩，音乐快就饶痒痒。接着大家围成一个大圈圈贝贝和姐姐手拉手摇一摇，音乐快贝贝追着姐姐跑，刚开始贝贝没有跑起来也没追，后面老师辅助贝贝下就有点明白了，好样的贝贝！接着拿乐器：纱巾，沙蛋跟着音乐节奏慢就用纱巾摇一摇（上下）快就用沙蛋。贝贝今天有点感冒，状态不是很好，捧的是贝贝很努力学，真捧！
精细2：仿画《小猫》看黑板老师画然后在本子上的格子找位置和老师画一样的。贝贝鼻涕有点多，看样子也挺难受的。但贝贝很坚强和姐姐一起完成画四只小猫，情绪也很好，非常捧！
大游戏：鼓声响起来就踏步走，（一二一）手甩起来，贝贝会甩但是不会一前一后（动作不协调）鼓声停小朋友就要停下来，贝贝这个做得非常捧！接着《吹泡泡》贝贝很开心，中间出去小便一次，回来接着做广播体操。教室挺热的，贝贝情绪不稳定，大声尖叫姐姐把贝贝带出去很快就平静下来，接着踩脚踏车，贝贝踩得有点不稳，有点紧张。主要还是平衡感和身体不协调，努力宝贝！最捧的是贝贝加餐完自己从一楼到四楼进去上游戏课，贝贝真聪明，捧极了。✌
艺术课：做一束《花》先把长条彩带揪成一段一段的，再捏一捏，然后搓成球球。左手拿胶捧，右手拿球球，在胶捧抹一抹把球球按在点上成了一束花。贝贝这节课很认真，情绪很稳定。
个训课：1.一步指令：坐下，起立，拍手，跺脚做得不错加一个《拍头》2.二步模仿（拍雪花片）先一排四个，再两排四个都做得非常捧！3.一件物品模仿和功能性：剪刀，梳子，牙刷，勺子，笔，碗，杯子。（怎么用？）贝贝基本能拿下（勺子）不是很稳定。今天上个训有点激动，上一会就起来跳两下，有点小情绪。
下午：球技、欢乐城、VCD、个训、加口腔
球技：今天就一项项目从球上跳过去数50个数，姐姐先给贝贝示范几次，在辅助贝贝手拉手跳，贝贝跳过去，姐姐表扬贝贝真能干，好孩子。到最后剩10个贝贝都独立完成，刚开始跳贝贝就想去尿尿，姐姐说可以数跳到35个贝贝就可以去，贝贝真的做到了也不着急耐心大大的进步。值得鼓励！👍
欢乐城：先静站50个数再和老师问好，接着静蹲数100个数。先告诉贝贝数到100就可以去玩蹦床，贝贝很捧也很有耐心听姐姐数到100个数，情绪很好。自由活动
VCD：先听《七色光》接着看天线宝宝，贝贝有点激动跑到老师那很快就回来坐下。再听首歌，然后看巧虎。贝贝耳朵被蚊子咬了，一直抓耳朵（可怜的孩子）有点急了，又出去尿尿了。
个训课：刚进来上课就想着吃海苔，情绪有点激动。老师说做三个指令就奖励，很快就安静了。老师让贝贝穿10雪花片（中）独立完成，老师表扬贝贝真能干，奖励贝贝吃海苔，小家伙有吃的特别开心😊真可爱！
加口腔：先做口腔按摩上下嘴唇和脸颊，贝贝今天很想吃花生酱老师问吃什么？贝贝主动说（我要吃花生酱）贝贝真厉害，好样的！加油贝贝，你是最捧的。🙌

贝贝姐姐

2013年8月14号 周三 阴天
上午：音乐、精细1、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着音乐做动作拍手、跺脚、插腰、指鼻子。贝贝兴趣不高，动作比较慢。接着贝贝和姐姐面对面坐下来跟着音乐慢就爬一爬，快就饶痒痒，贝贝和姐姐对视很好，姐姐表情越夸张贝贝越关注，接着听奥尔夫慢时就拍姐姐手，“快”姐姐甩贝贝的手，贝贝还是没兴趣，面无表情。接着发乐器：沙蛋、手摇铃、响板随着音乐节奏换乐器，宝贝做得不错，就是动作比较慢，在换乐器同时模仿动作都做得非常的捧。捧极了，贝贝加油！
精细1：《藏毛线》主要练手眼协调、双手配合及小肌肉前二指。贝贝做了两遍，真能干宝贝！
大游戏：听鼓声起步走接着玩《开火车》游戏，接着又玩《抬西瓜》游戏。我们的小贝贝真能干，和小朋友配合非常捧，主要是姐姐在起点贝贝自己出发又返回。非常捧！不过，今天鼻涕挺多的，估计也挺难受的，上课时一直想找椅子坐下来，后面10分钟有点烦躁，姐姐就和贝贝在旁边玩会小贝贝不小心摔倒了就哭的挺伤心的，还边哭边说“我要吃海苔”小贝贝你真的太可爱！
艺术课：做《葡萄》先把长条彩带揪成一段一段的，再捏一捏，然后搓一搓小球球。最后左手拿胶捧，右手拿球球抹抹胶，把球球按在点上做成了两串葡萄。贝贝很认真，情绪也很好。太捧了宝贝！我们一起加油！
个训课：1.拍雪花片：两排6个雪花片，距离比较远贝贝都做的很好，距离近点就会有点混。2.一步指令：拍手，跺脚，拉耳朵，转圈，坐下都做得很捧，老师奖励贝贝吃海苔。3.形状拼图：（一样形状放一起）贝贝很认真完成，老师说贝贝很有耐心，真是个乖孩子，聪明！
下午：（两节）感统 、电脑、 个训、 加口腔
感统课：站队做动作两手交叉拉耳朵，坐下双手抱腿，手背后两脚交叉，弯腰手扶膝盖。接着走障碍万象组合然后爬回来，贝贝这个走得可好了，姐姐让贝贝休息会。接着滑滑板趴着下手拿两个海洋球，姐姐给贝贝定个目标滑10次就奖励贝贝休息会喝水，贝贝做得很捧，就是拿球姐姐说拿两个球，贝贝每次只拿一个，认知方面需要加强。最后我们到悬挂区跳球200个数，贝贝跳得不高，但贝贝很努力完成还和姐姐一起边数数边跳，捧极了！情绪也很好，真捧宝贝！
电脑课：先做《老鼠屋》接着听首歌《蝉》然后玩《小兔过桥》小游戏点数字从零到五，再从五到零。贝贝上得非常认真，在点数字是老师指贝贝自己用鼠标点，最后老师叫贝贝上去数数从一数到五，数得可好了，声音也很大。宝贝加油！你永远都是最捧的。
个训课：1.配对卡片：先一样放一起，再指一指一样的。如：乌龟、小鸡等（主要是视觉参照）2.仿说卡片：帽子、橙子、眼镜、牙膏、牛奶、蛋糕。先和老师说一遍，然后老师说“帽”让贝贝有意识说“帽子”贝贝每回合都要奖励吃海苔，这回合没奖励吃海苔，贝贝就生气跳起来了，姐姐安抚一下贝贝很平复就坐下来了。接下来给贝贝做些精细方面（拼图）主要练贝贝的耐心。贝贝也很认真完成，太捧了！老师奖励吃海苔，把贝贝美的不得了。小贝贝加油！
加口腔课：先做按摩和上下嘴唇，口腔比较敏感。主要练习发“啦啦、来来、捧、婆婆”和舌头的灵活。贝贝有的吃很乖，很努力学着说话一点也不着急，态度也很端正。是个懂事的好宝贝！下课后贝贝还帮姐姐一起抬箱子回来，贝贝热的满头大汗，姐姐看着都心疼，过去亲亲贝贝！贝贝你真捧！贝贝也觉得特有成就感，笑的乐呵呵！😃

贝贝姐姐

2013年8年15号 周四 阴天转晴
上午：音乐课、情景课、加餐、大游戏课、艺术课、个训课
音乐课：先听指令做模仿动作拍手，跺脚，转圈等，再两个小朋友手拉手点头等动作，音乐停就停，音乐响起来。接着听奥尔夫音乐拍拍腿，捶一捶，然后在用乐器：沙蛋，抖一抖，碰一碰。最后大家围成一个大圈圈随着音乐节奏握握手好朋友，换位置。贝贝和姐姐互动不错，会主动伸手和姐姐握握手，和阿姨们就没那么主动了，还是要在生活多泛化。但贝贝也做得很开心，情绪也很稳定。
情景课：今天我们来参加以琳跳蚤市场《交换大集》，每个小朋友从家里带上4~6的玩具，再和妈妈们（姐姐）估计自己的玩具值多少钱？然后拿玩具给姜老师交换筹码（一个筹码代表一块钱）换来的钱可以拿去买宝贝们最喜欢的玩具。主要是教宝贝们“钱”的用途，第一节刚学贝贝有点不理解，有点茫然（在业余时间可以让宝贝去超市多体验）在姐姐辅助下贝贝用自己钱买他自己最喜欢的车，海马，小球。宝贝特别捧，情绪也稳定。
大游戏课：听哨子声音起步走，再玩彩虹伞游戏。小朋友在彩虹伞里面，贝贝在里面又蹦又跳非常高兴。接着《推小动物》在轨道上走，贝贝注意力很集中，情绪也好。
艺术课：《做樱桃》先把皱纹纸揪段再捏一捏，揉揉，最后左手拿胶捧，右手拿小球抹胶点在点上。宝贝今天都独立完成，做得很捧！
个训课：1.指令：转圈，抱抱，拍手，跺脚，拍头 （跺脚还是有点混）2.图片卡片：指一指 如：老师说：苹果 贝贝指苹果，宝贝指的很好老师用两张卡片，贝贝也做的非常捧，刘老师奖励贝贝吃海苔。3.仿说卡片：铅笔，香蕉，草莓，鸡蛋，飞机……4.日常用品功能性：看老师做动作（去拿一样的），刘老师拿牙刷用卡片遮住做动作，贝贝知道拿牙刷，如果老师没拿牙刷做刷牙动作，贝贝就不会拿。宝贝加油噢，姐姐和你一起加油，向前冲✌
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先站队双手拿球举高50个数，抱球，单脚踩球。一个项目跳球50个数，贝贝会偷懒要跳过去时把球往后推，耍小聪明这孩子真可爱！当然后面也跳得很捧，很认真的完成。然后自由拍球，姐姐让贝贝单手拍球左右各100个数，贝贝拍球总拍球的侧面手臂没使劲，要加强练习手臂力量。表现相当不错，情绪不错，加油小贝贝！
欢乐城：先静站50个数，弯腰手扶膝盖。最后静蹲100个数主要训练：平衡感和身体的协调性。贝贝静站是最捧的，静蹲手背后有点不稳，抬头就向后倒。当然贝贝也很努力的完成了，最后姐姐和贝贝一起玩海洋球，贝贝很开心，情绪好！我们开开心心去加餐了。
电脑课：先打《地鼠》听首儿歌，中间出去尿尿了，回来《找交通工具配对》贝贝有点困了，有点情绪，姐姐用湿纸巾给贝贝擦脸很快平静下来，在玩《排积木》先抢到椅子小朋友可以先玩，贝贝速度很快马上被贝贝抢到了，表现的相当捧！
个训课：1.影子卡片：指一样的，一张的会，两张有点难度。2.仿搭积木（不同颜色）老师搭完再让贝贝搭，贝贝一直把积木往老师那搭，老师辅助两次就明白了。颜色辨别会比较难点，贝贝努力！3.指令（一步）不够稳定，要多练。每次看到海苔贝贝都馋不得了，呵呵
2013年8月15号 周五 阴天转晴天
上午：音乐、精细2、大游戏、艺术、个训
音乐课：上课先跟着老师的钢琴声做了模仿动作，贝贝模仿做的特别好，不过如果自己独立做的话还不是很好得需要反应一会；之后大家一起跟着音乐节奏做动作（主要是手臂上下摆放）之后学习了操作乐器：响板和沙蛋，贝贝自己做的挺好的（偶尔姐姐辅助一下），上课情绪不错，但老打瞌睡。
精细2：今天画《猫头鹰》主要训练在“九字格内点连线”，老师先给宝贝们示范怎么做然后再让宝贝自己模仿着画，贝贝做的不错，但控制的不是很好，贝贝和姐姐一起点连线画了个猫头鹰，贝贝上课挺认真的，看到奕涵妈妈拿薯片馋了，闹了点情绪，原因想吃。
大游戏：先听鼓声跳，老师敲一下就跳一下（两下）这方面宝贝做得很捧！然后做了“找妈妈”的游戏，正面找姐姐贝贝很快跑过来抱姐姐，背面有点不肯定，当然表现得很好；接着用小桶运沙蛋，练习宝贝们的手臂力量和运用协调性。贝贝运用的不是很好，要加强，教室挺闷热的，贝贝有点小情绪，姐姐让贝贝休息会。
艺术课：今天上像皮泥老师又教宝贝们做两串橡皮泥葡萄，贝贝和姐姐一起做的，贝贝上课还不错，不是很配合，老把做好的葡萄捏掉。当然上课也挺认真的，不错宝贝！加油。
个训课：1.功能性物品模仿。2.插雪花片（小号）独立完成捧，老师表扬贝贝，小贝贝也很开心。3.影子卡片（两张）今天上课状态一般，老是走神，一直打瞌睡，精神不佳。
下午：感统（两节） 电脑、个训
感统课：先是静站椅子上手拿球（左右手各100个数）再把脚抬起来放椅子上（左右脚各50个数）贝贝做得特别好。再走“万象组合”走障碍返回绕着障碍爬，贝贝也做的很捧！姐姐让贝贝休息会，接着做“滑板”趴着滑下去捡沙包，把沙包放老师盆里往前双手碰海绵再滑回来，贝贝做得很好，阿姨们都表扬贝贝很捧！中间姐姐让贝贝休息会喝水。接着到悬挂区，老师让我们自由活动，姐姐带贝贝去汤秋千，姐姐站在贝贝后面推，贝贝很开心，还回头关注姐姐，小贝贝你太捧了，姐姐爱你！加油噢，小贝贝！
电脑课：上课先听了首儿歌，然后做了两个鼠标游戏:“配对”先仿说“房子、花、小朋友、太阳、马、电话、汽车”和“盖章”，贝贝做的挺好的，独立完成。老师让贝贝去选个小朋友上来做游戏贝贝很听话的去拉别的小朋友表现很好，还得到老师大大的奖励了——汤秋千，贝贝乐呵呵！
个训课：姐姐去开家长会，老师说贝贝困了，有点闹情绪了。

贝贝姐姐

2013年8月19号 周一 晴天
上午：音乐、情景课、大游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，小贝贝今天有点懒，姐姐动下才做，动作也比较慢。接着跟音乐节奏和妈妈们（姐姐）一起互动：拍手，转圈，钻山洞，搭山洞（主要练习宝贝们的音乐节奏感）贝贝表现不错，很配合，也挺开心的。后面三分钟有点小小情绪（原因：教室里热）一会就平静下来了。呵呵！
情景课：今天老师教宝贝们（洗手帕）（主要是练双手配合运用及手眼协调）贝贝拿着脸盆和姐姐一起去装水回来，把手帕放脸盆里，姐姐辅助贝贝一起完成，贝贝表现很捧！情绪也很好。不过，在生活中要加强练习。加油贝贝！
大游戏：听哨子声音先练踏步走，贝贝拉着姐姐衣服踏步走，很乖！但是脚没有抬起来走，要努力宝贝！接着玩拉着小手走走，贝贝玩得可高兴了。然后玩《套手摇铃》游戏，贝贝独立完成。姐姐奖励飞一个，贝贝可开心了，姐姐也很开心。哈哈😃
艺术课：今天老师教宝贝们用妈妈（姐姐）的手画一只小鸟。贝贝画得挺好的，就是手指缝要弯需要辅助，接着涂色。宝贝今天涂色有明显的进步会控制一笔一笔竖着涂。非常捧！贝贝涂完颜色跟姐姐说了好几遍要吃海苔，姐姐说这里没有海苔，宝贝马上换着说要吃饼干，姐姐说可以等到下课就给，宝贝很乖，很耐心等到下课，情绪也好，姐姐奖励贝贝吃饼干。
个训课：1.拼图（西红柿分成五块）贝贝能完成三块。主要练：整体集部和观察能力及手眼协调。2.日常用品及功能性：笔，杯子，牙刷，剪刀，梳子（老师做喝水动作，贝贝就要拿杯子）宝贝表现很好，就“笔”还不稳定，其他都做很好。3.一步指令：拉耳朵，拍手，转圈，跺脚，都能够做对。教拍头会和拉耳朵混，这节上课很认真，情绪也好！捧极了。
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先静站30个数，再报数，然后抛球50个数，最后拍球。在抛球贝贝做得不错，在接球贝贝有点害怕，紧紧抱着姐姐，安抚一会宝贝还是很勇敢尝试了，在接的时候是姐姐辅助贝贝手，宝贝也很努力表现不错，但动作掌握的还不够熟练。后面五分钟有点小情绪，原因：想吃东西。
欢乐城：《自由活动》姐姐带贝贝玩滑滑梯和蹦蹦床，宝贝玩的可开心了，情绪也很好。
电脑课：先听首《泼水歌》接着让小朋友用鼠标分类（一样颜色的放一起）宝贝鼠标用得很好，但是颜色分类还不能掌握，加油！小贝贝。再帮小兔子《拨萝卜》五个，条件是先抢到椅子的小朋友才可以玩，做完再拍手数数从一数到五。贝贝做得很捧，老师奖励汤秋千，把小贝贝乐的不行！哈哈
个训课：1.拼图：西红柿 2.日常用品及功能性。学的内容跟上午一样，中间有去小便一回，表现的不错，很认真积极学习，是个爱学习的好宝贝！贝贝加油，你是最捧的！

贝贝姐姐

2013年8月20号 周二 晴天
上午：音乐、精细2、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做动作，接着抢到椅子的小朋友可以当小老师听指令做动作：拍手、拍肚子、跺脚，抢椅子贝贝第一个就抢到了，表现的非常好。然后和姐姐拍手“耶”宝贝自己拍姐姐手，姐姐说：贝贝，我爱你！小贝贝听了可开心了。最后大家围成一个大圈圈坐下来拍手，拍腿，每个小朋友都说出自己喜欢吃的东西。贝贝说：我喜欢吃巧克力，主要是练习宝贝们音乐节奏感和模仿。贝贝表现可捧了，情绪也很好！小贝贝加油！
精细2：今天老师要宝贝们看书（找一样的绑在一起）练宝贝们的手眼协调和前二指，贝贝前二指捏得很好，但双手一起配合运用还不能掌握，相信贝贝在生活中多练一定没问题的，贝贝加油，姐姐和你一起努力。你是最捧的！情绪好。
大游戏：听鼓声倒着走，贝贝走的非常捧！老师都在表扬很捧。贝贝好开心噢！接着用头顶手摇铃游戏，刚开始姐姐陪贝贝走一次，后面贝贝都独立完成，就是把手摇铃放头上这步稍微辅助中间上次厕所。表现很捧，情绪也好！
艺术课：今天老师教宝贝们用妈妈（姐姐）手画一只大公鸡。宝贝今天画得更捧了，在手指缝里弯的位置会自己弯着画，涂色也不错，偶尔姐姐还要提醒竖着涂，涂完颜色说要去尿尿，姐姐让贝贝去了，尿完没直接回来跑到阳台去玩了。这小家伙，太可爱了。😘
个训课：1.否定词“要”和“不要”要求（要就点头，不要就挥挥手）老师拿海苔问要吗？贝贝比较确定说“要”用积木问要吗？老师辅助贝贝说“不要”因为刚教宝贝还不能确定，学得很认真，学习态度很好。2.一步指令：（得到五个笑脸才能奖励吃海苔）“转圈”做两次没做对得不到笑脸有点着急。3.日常物品模仿及功能性：杯子，牙刷，梳子，笔都做得很好。表现得非常捧！
下午：感统、多感官、VCD、个训
感统课：来学校路上走到半路有点热的，贝贝有点不开心，刚上课有点小情绪，不想上课姐姐忽视继续进行上课，很快就平静下来了。站队双脚交叉（左右交换）手背后，双手抱腿，手扶膝盖，脚尖对脚尖贝贝表现不错（有点不情愿）接着做滑板趴着下穿过小桥自己滑回来，主要训练前庭和肢体协调，贝贝做得很捧！然后到悬挂区做蹲起80个数，宝贝蹲起有点不稳，平常可以多练伸拉按摩和跑步。贝贝也很努力完成，精神可嘉！加油宝贝！
多感官：宝贝进去就找陈老师有打招呼意识老师表扬贝贝了。先给宝贝练习吹，姐姐让贝贝吹五次可以休息一小会，进行四个回合。再躺在按摩垫上，贝贝可享受了。也很认真观察那个位置在动，按摩完做按摩圈120下，贝贝很认真完成，就上水床玩了，可开心了，情绪也好！
VCD课：先听首《小燕子》再看波波去野餐，教宝贝们去野餐要带上哪些食物。再听水密桃姐姐的歌，然后看巧虎的生活习惯，贝贝看得可认真了。到最后六分钟贝贝说要去尿尿，姐姐跟贝贝说坚持下课去，姐姐奖励！贝贝很耐心等到下课去，情绪也很好。捧极了，宝贝！
个训课：1.一步指令：拍手，转圈，拉耳朵，跺脚。。。（得到6个雪花片奖励）贝贝成功拿到奖品，真能干！2.数数：数雪花片7个，数得不熟练，是新教的宝贝加油！姐姐相信你可以的。3.仿说卡片：日常用品类（主要让宝贝先接词老师说苹贝贝说果，为认知先做铺垫）宝贝上课表现很好，情绪也好。宝贝加油！
加口腔课：1.先按摩脸颊和上下嘴唇，口腔还是比较敏感，老师按摩贝贝往后缩很紧张。2.仿说：猫猫，喵喵，来来，姥姥，啦啦，眯眯，嘟嘟（主要练嘴唇和舌头灵活运用）3.结合u的音来发音，再唱一只哈巴狗，唱的很好，声音也很大。宝贝真捧！加油！

贝贝姐姐

2013年8月21号 周三 晴天
上午：音乐、精细1、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做动作，宝贝今天做得挺捧的，反应也特快，然后宝贝坐椅子上背对着姐姐，姐姐给贝贝捶肩旁，捏肩旁，抱抱。宝贝可开心了，在围成大圈圈随着音乐节奏先和姐姐拍手，抱抱。再和阿姨们拍手，抱抱，最后才和小朋友一起拍手，抱抱，宝贝表现的特别捧！就是和小朋友一起互动的时候还是不够主动，没事的宝贝慢慢来你一定可以。姐姐和你一起努力，加油！
精细1：今天做磁性形状拼拼图（找一样形状的放一起）张老师说每个小朋友拼三张就可以去玩玩具，贝贝和姐姐一起拼了轮船，汽，小朋友。主要练习宝贝们双手配合和手眼协调，姐姐帮贝贝挑出形状，贝贝自己找一样的放，做的特别捧！情绪也好。
大游戏：听鼓声齐步走“一二一”小手甩走走停停，再玩吹泡泡游戏，泡变大，泡变小。宝贝玩得特开心。然后玩抱西瓜，和姐姐一起抱着西瓜走，贝贝知道要保护西瓜也很配合姐姐，就是横着走还不够熟练，要努力宝贝！加油噢！
艺术课：今天老师教宝贝们学画一只狗，再涂色。宝贝上课注意力不是很集中，画得还可以，需要姐姐提示才能画，不过，上课情绪很稳定。
个训课：1.食物与卡片配对：杯子，梳子，牙刷，笔，剪刀（食物牙刷和卡片牙刷放一起）宝贝做得特别捧。2.精细：穿10个珠子（做得非常认真，一点也不着急，特捧！）3.一步指令：拍手，跺脚，转圈，坐下，揪耳朵（揪耳朵每次都会和转圈同时进行）4.仿说卡片（宝贝整节课都特别认真，非常捧！）
下午：球技、欢乐城、电脑、个训、加口腔
球技课：眼睛看老师才可以去抱球，宝贝注意力很集中，在跟老师抱球做动作，小贝贝都完成很捧！接着抛接球，贝贝还是有些害怕，紧张就去尿尿了，回来继续接球会比上次进步了，还是很捧！学得快。就是有点不情愿做抛接球，姐姐一次让宝贝接10个奖励休息会，这样宝贝比较轻松，也做得开心。哈哈
欢乐城：静蹲100个数，贝贝很配合也很努力完成了，然后自由活动，姐姐和贝贝一起玩蹦蹦床和滑滑梯，贝贝可开心了，情绪也特好！嘻嘻。。。加油！宝贝😘
电脑课：先玩捉蝴蝶再玩接水果，然后抢到椅子的小朋友可以去打地鼠。贝贝特困了，上课没有精神。
个训课：1.否定词“要”和“不要”（要，贝贝都能做的很好。不要，还要提示）2.仿说卡片：橘子，老虎，蝴蝶，草莓，老鼠，飞机……3.认知卡片：杯子，牙刷，梳子，笔，剪刀（老师做刷牙动作，贝贝拿卡片牙刷给老师）刚学还不熟练 4.5以内点数横排数 （宝贝数得不错，但报总数还要辅助） 上课特认真，表现很捧！
加口腔：今天江老师教宝贝吹，用手感知宝贝都没吹出来，后面老师用纸巾贴在鼻子上让宝贝吹，这样宝贝吹得不错。（主要练宝贝气息和发音及口腔按摩）“a、u”的音比之前拉长，上课一直用手去拿东西吃，动作还特快。特搞笑😝好可爱啊，加油宝贝！

贝贝姐姐

2013年8月22号 周四 晴天
上午：音乐、情景课、大游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，宝贝做很捧！（跟老师模仿）接着听《小蚊子》的歌跟着音乐节奏模仿动作先看姐姐做动作，再让小朋友跟老师模仿动作《小蚊子》，最后用乐器：打捧，手摇铃随着音乐节奏做模仿。（主要练习小肌肉和模仿及节奏感）宝贝模仿很捧，就是手指动作还不熟练，需要加强。上课很认真，情绪特好。
情景课：今天老师教宝贝们生活常识叠手绢，一条小手绢和大手绢。（主要练小肌肉前二指和手眼协调）贝贝叠得不错，就是对角叠和铺平掌握不熟练，在生活可以多练（叠毛巾等）总得来说宝贝表现捧极了，情绪也好！
大游戏：听哨子声音走走停停，接着就玩开火车游戏，宝贝先和姐姐搭山洞，再当小火车，宝贝拉小朋友衣服跟着音乐走，宝贝全程独立，走的可捧啦！最后《丢沙包》在指定界线内把沙包丢到圈圈里，前两次姐姐给宝贝示范动作，然后让宝贝自己出发完成丢沙包有老师示范，宝贝丢的动作还没完全掌握，但整节表现可好了，也特开心😄
艺术课：今天老师教宝贝们学画一条小鱼，再涂颜色，然后复习前三天的作品，宝贝上课注意力不集中，姐姐一直提醒看，但宝贝画得挺捧的，情绪好！
个训课：1.点数：（5以上10以内）再数数过程中老师稍微辅助手指数，报总数老师语言提示（主要练手口一致）2.否定词：要，现在分的很清楚，不要，有时会有时不会不能确定。3.一步指令：（得到6个雪花片奖励）拍手、转圈、揪耳朵、坐下、起立、抱抱、跺脚（除了坐下、起立、抱抱很确定，其他都有时会有时不会，加强复习）4.拍对应卡片：做一样动作指、拍、捶（拍的很捧！）注意力非常好，表现越来越捧！宝贝加油！你是最捧的。
下午：感统（两节）、电脑、个训
感统课：站队双脚交叉（左右交替）、脚尖对脚尖、双手扶膝盖、双腿旁坐、双手交叉揪耳朵，宝贝做得非常捧，全独立完成。在走障碍万象组合，宝贝走的很好，有点调皮超级可爱！后面让宝贝休息会，接着做滑板，右手拿球趴着下穿过山洞，姐姐给宝贝定个目标姐姐数到10就可以休息了，宝贝像飞一样滑下来滑的可捧了，表扬宝贝可开心了😊再到悬挂区跳球200个球，仰卧起坐50个数。宝贝跳得不是很高，平常多练跳的动作。但上课表现特好，也特别开心。
电脑课：先听首小叮当，再让小朋友当理发师💇给小娃娃剪头发，江老师发指令指娃娃眼睛，宝贝指的很好。接下来找影子配对，江老师说谁做的对速度又快就可以上来玩，“拍手”宝贝反应特快，表现也特好。但是拍屁股、拍头、拍肚子、要提示不够熟练，加油啊宝贝！姐姐和你一起努力加油！
个训课：复习上午的课程，宝贝上课很认真，学习态度也很端正。情绪也很好，表现的一天比一天更捧了。贝贝加油！👍

贝贝姐姐

2013年8月23号 周五 阴天转雨
上午：音乐、精细2、大游戏、艺术、个训
音乐课：听钢琴声音做指令，宝贝今天做得很捧，反应也特快。在抢椅子抢到可以当小老师听指令做动作，宝贝抢椅子很积极但是坐下来动作比较慢，还不会推开小朋友，就被其他小朋友抢了。没事的宝贝，我们重在参与。哈哈，加油小乖乖！随着音乐节奏做动作，先和姐姐抱抱、抱着摇一摇、手上下摆动、转圈。再围成圈圈和大家一起互动，再让小朋友和老师做一遍，然后用乐器：纱巾跟着音乐节奏做动作。练手臂力量和节奏感，宝贝表现特好，情绪也很好。加油宝贝！
精细2：今天复习周二的内容，主要练习手眼协调和双手配合运用及小肌肉前二指。宝贝动作掌握得还不熟练，当然也比较难些，但是，宝贝很认真，努力学，特别捧！情绪好。宝贝开心，姐姐也很开心，加油贝贝！✌
大游戏：听鼓声走走停停跑一跑，再跟着音乐响起来就跑，音乐停就跳圈圈里面，音乐停了宝贝马上就跳圈圈里，表现非常好。下次，试着让宝贝独立行动。加油宝贝😘接着进入用木勺子夹沙包游戏，宝贝可以完成，但夹沙包动作还没全掌握双手配合有点不灵活。主要练大运动手臂和小肌肉手腕，宝贝表现很好，也很开心，情绪好。真捧宝贝！👍
艺术课：——像皮泥课，今天老师教宝贝们用像皮泥做南瓜，贝贝和姐姐一起做的，宝贝搓的力度太重，姐姐辅助宝贝说轻轻的。宝贝上课注意力不是很集中，老打瞌睡。因为早上五点就醒了。。。但情绪很好！
个训课：1.选择性：海苔和饼干，老师问：贝贝要什么？宝贝答的非常好说“我要吃饼干”刘老师惊呆了。哈哈👏2.点数报总数：（5以上10以内）今天数得比昨天更捧了。报总数还是要努力，加油宝贝！3.仿说卡片：日常用品类 4.仿搭积木：（同颜色5块积木） 上课很认真，情绪也很好！
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：今天宝贝午休一个多小时，叫他还不想起床呢！起了还没睡醒，妈妈给宝贝吃了根冰激凌🍦让宝贝醒醒，哈！来上课也有点不高兴😊站队报数发球，老师让小朋友坐一排往后传球（练注意力和手臂力量）宝贝传的不错，几乎能独立完成。再传球过程中前面有个小朋友往后传球碰到贝贝鼻子👃贝贝哭了特伤心😥刚好，姐姐被老师叫去谈话。。。没注意宝贝把自己腿给咬一口。。。对不起贝贝！😒
欢乐城：《自由活动》周五了姐姐也让宝贝轻松点自由选择选自己喜欢的项目，宝贝就懒得动了坐蹦床上。。。。。宝贝特开心😊情绪也好！
电脑课：先捉蝴蝶点到名字小朋友上去玩，再让小朋友们找钥匙，找到钥匙可以玩（配对）练记忆力，宝贝配对做得非常好。单独让贝贝找钥匙，找得非常好。但是集体上去找宝贝注意力不集中，也有可能忘记找什么？在家里可以多远距离指令，总得表现特捧，情绪也好！
个训课：1.否定词：要和不要（老师用饼干和积木随时换着问“要和不要”）宝贝做得很捧！在生活中多泛化。。。2.配对卡片：老师快度从桌子上拿出卡片，让宝贝也要拿出一样的。（主要是练预测和视觉转换）宝贝还在努力学，加油！3.认知：日常卡片（杯子、牙刷、梳子、笔、碗）老师做刷牙动作再说牙刷，贝贝会拿出卡片牙刷。（老师说宝贝视觉优胜听觉，所以从动作上的视觉提示教认知对宝贝更适合学得更快）下午上个训有点不认真，学会开小差啦！小家伙真可爱*^o^*加油！宝贝！🙌

贝贝姐姐

2013年8月26号 周一 晴天
上午：音乐、情景、小游戏、艺术、个训
早上说去上学宝贝是各种不情愿的表情，（因为我们的周末过得太幸福了。）来上学路上贝贝哭了。不过，到教室里宝贝就平静下来了。
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做动作，宝贝做的挺好的。再跟着音乐节奏老师表演《母鸡生蛋》小朋友当观众先欣赏，再让小朋友表演《母鸡》把沙蛋夹在腿跟着音乐节奏数到1、2、3、4腿张开，然后跟妈妈（姐姐）一起互动数到1、2、3、4让宝贝用沙蛋和姐姐沙蛋碰一碰。宝贝做的可好了，情绪也好！下课姐姐奖励宝贝吃条饼干，宝贝可高兴😊
情景课：老师先让小朋友找好朋友再搬椅子坐在一起玩插捧，主要练双手配合运用和手眼协调，先是轮流插插捧，再轮流拔插捧。宝贝每次都很有耐心的等待，也做的非常捧，情绪也好~真能干，宝贝加油！👍
小游戏：先做配对（拿一样的给老师）宝贝眼神看得可好了，再找动物的耳朵（一样的放一起）宝贝做的好反应也特快，情绪也好！捧极了！宝贝你是最捧的。👍
艺术课：——剪纸 让宝贝们先练习剪6个三角形，再把三角形贴在本子上做成两颗小树。训练小肌肉控制和灵活性及双手配合。宝贝左手捏纸动作不熟练控制不是很好，在家里可以用稍微硬的纸让宝贝多练习，总之，宝贝表现很捧，情绪也好~宝贝，加加油！🙌
个训课：1.一步指令：（得到10个雪花片奖励好吃的）拍手、跺脚、坐下、起立、转圈、揪耳朵、（老师说再家里可以换角色发指令更深理解）2.否定词：“要”和“不要”（今天这两个有点混了，老师说：多教多泛化） 我们进来没看到刘老师贝贝速度很快打开抽屉看到了捧捧糖，姐姐让贝贝放回去，宝贝也很乖放回抽屉。过了一会，宝贝说海苔老师给又不要，宝贝又打开抽屉拿出捧捧糖，刘老师让贝贝表达“我要捧捧糖”就奖励宝贝吃可开心了，老师让宝贝再做5个指令奖励，贝贝有点不高兴了，不过，为了捧捧糖，宝贝很努力完成了。小样的，真可爱！下课了，捧捧糖没吃完老师说下午再来吃，贝贝很伤心😥回到家里。心里惦记着捧捧糖🍡
下午贝贝和爸爸妈妈去看牙齿了。小贝贝很勇敢又坚强。。。👏✌

贝贝姐姐

2013年8月27日 周二 晴天
上午：音乐、精细2、小游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，在抢椅子当小老师听指令做动作。先跟着音乐节奏姐姐给贝贝拍头、摸脚。再让贝贝给姐姐拍头、摸脚。然后宝贝自己拍头、摸脚。最后，用乐器：鼓和碰铃跟着音乐节奏做模仿动作，宝贝都独立完成做得非常捧，后面大家一起开火车蹲着走宝贝这时有点不开心，但是自己控制住情绪，表现可捧了。加油宝贝！
精细2——仿画：《轮船》用九格式的格子，老师在黑板画一笔宝贝们跟着画一笔，然后在和姐姐画一样的，宝贝今天画得可好了，仿画比较简单三角形可以独立完成，就是斜线画得还不熟练，但姐姐给宝贝多画两次宝贝就明白了。太捧了，明显比上周进步了。宝贝加油，姐姐相信你是最捧的。👍
小游戏：先站队老师点名点到名大声感到宝贝今天答可大声了。再和大家轮流（拿一样的动物给老师）这对宝贝没问题，然后找小动物影子放一起，宝贝很认真观察但还是不稳定。接下来姐姐和贝贝再复习一遍，宝贝很认真也放的很好。表现可捧了。情绪也好！👏
艺术课——剪纸 让宝贝们先练习剪4个三角形，再把三角形贴在本子上用彩笔再画成西瓜🍉。宝贝今天用剪刀明显比昨天熟练了，姐姐稍微辅助右手剪得可捧了。情绪也好！宝贝你真的好捧，看到你每天都在进步姐姐也很开心😃宝贝加油↖(^ω^)↗🙌
个训课：1.一步指令：转圈，拍手，跺脚，揪耳朵，起立，坐下，抱抱，加个指鼻子👃做得不错，就跺脚偶尔还会混。2.认知：杯子，梳子，碗，牙刷，勺子，笔 老师发指令做5次奖励吃捧捧糖（拿碗给我）有手势提示 3.仿搭积木：不同颜色 整节表现都很捧，学习很认真。加油宝贝！✌
下午：球技、欢乐城、VCD、个训
球技课：宝贝中午午休了到时间还没睡醒就把贝贝拉起来了。来上学路上有点不开心。。。上课站队拿球和老师做一样动作如：双手拿球举高等，老师换的速度挺快的。（主要练视觉追踪）宝贝看的好捧，动作也都做对。接着练“踢球”分三个步骤1脚踩球2脚在放下3把球踢出去。宝贝有些不愿意做而且今天刚教比较难些。姐姐每次让宝贝踢10数奖励休息（主要是控制情绪）最后左右手各拍100个，虽然不是很愿意拍但是也完成老师和姐姐的任务。精神可嘉，值得鼓励👏
欢乐城：先是静站30个数，再双手交叉揪耳朵双脚交叉站同时进行，手扶膝盖弯腰，蹲下 然后再做蹲起50个数宝贝都独立完成，做得非常捧！最后自由活动，姐姐要带宝贝去玩其他项目，宝贝不想去。自己跳蹦蹦床了。情绪也好！也开心😄
VCD：先听首《我的好妈妈》再看小老鼠波波去农场，再听水密桃姐姐唱歌。最后看巧虎认知颜色：紫色（葡萄）绿色（西瓜）橙色（橘子）宝贝注意力不是很集中，但是看巧虎出来很开心，笑呵呵☺可喜欢了😍宝贝真可爱，表现不错给个鼓掌👏👏👏加油！小宝贝。
个训课：1.认知：剪刀，梳子，杯子，勺子，笔，碗（得到五个雪花片奖励点心面）拿碗给老师 拿五次都做对中间加指令是增加宝贝自信心，宝贝做得太捧了 2.仿说四个连串数字 （主要练仿说和记忆力） 如：3 1 2 4 仿说的快说的不错，说的慢记不住。新教内容没事的，宝贝加油！3.仿说卡片：（主要练接词）读一些比较常见食物和物品 今天都表现很好，上课都很认真，情绪也好！重要的是每天都看到贝贝在进步。。。贝贝越来越能干了，聪明！👍宝贝，加油！✌

贝贝姐姐

2013年8月28号 周三 阴天
上午：音乐、精细1、加餐、小游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，宝贝今天做的不错，还有点节奏感👏再跟着音乐节奏宝贝坐在姐姐腿上抖一抖，拍拍肩旁，左右摇。宝贝很开心😊再围成大圈圈唱拉大锯做动作先做一遍，再用乐器手铃和姐姐拉一拉，左右摇，拉手铃跳一跳。主要训练小肌肉握紧和手臂力量。最后才让两个小朋友一起互动复习前面做的动作，贝贝和小朋友互动很捧，也很配合，捧极了，情绪也好！✌
精细1：穿针沿线 要求：左手拿板右手拿针用前二指来穿，穿四排完就可以休息了。主要练手眼协调和双手配合及小肌肉前二指。宝贝穿的很好，注意力很集中，表现捧极了！情绪也好。加油宝贝！😄
加餐：桃子一个，旺旺雪饼一个，奥利奥
小游戏：先站队点到名喊到，再和大家一起坐下来《拿一样颜色给老师》是同形状不同颜色，宝贝拿得可好了，然后找蝴蝶（一样颜色放一起）宝贝眼睛看得可好，注意力也很集中，情绪也好。可捧啦！
艺术课：——剪纸 让宝贝练习剪4个三角形，再把三角形贴在本子上用彩笔画成一只小鱼，然后涂色。宝贝和姐姐一起完成，上课很认真，情绪也好！非常捧！
个训课：1.认知：杯子，梳子，碗，笔，剪刀（拿碗给老师或找碗给老师）得到5个雪花片奖励点心面 贝贝都拿对（中间加指令或数数从一数到十）2.仿说卡片：常见食物和物品（主要让宝贝接词，现在宝贝会接挺多了） 3.仿搭积木：（不同颜色）主要培养模仿和顺序感及观察力
上午上个训不是很认真，有点兴奋。中间自己拿点心面被老师拿回来，有点不高兴了。
下午：感统（两节）加餐、电脑、个训
宝贝午饭吃得很好，吃完就睡觉了。特别乖，一点四十姐姐把贝贝叫起床，姐姐看宝贝怎么叫都不起床姐姐就拿冰激凌给宝贝吃了。宝贝边吃边去上学特别乖也很开心😊
感统课：先站队双手交叉揪耳朵、双脚交叉（左右）、手扶膝盖、双手抱腿、脚尖对脚尖（左右）再到大地垫（万象组合）走障碍回来手撑地爬回来。主要练平衡感和肢体协调和灵活。接着滑板：趴着滑下去接球再把球投到盆里，练宝贝们反应能力和注意力及前庭。宝贝有点情绪，姐姐让贝贝滑6次休息会（原因：一直摸肚子可能有些不舒服也牙齿塞牙缝）然后到悬挂区：跪地垫上手推球50个数，最后姐姐带贝贝去汤秋千和小朋友一起坐。宝贝挺开心的，表现不错，值得表扬，赞一个！加油宝贝！
电脑课：先听首歌再玩打苍蝇游戏，接下来（颜色分类）两个小朋友抢椅子，抢到椅子（找一样颜色放一起）老师手势提示，宝贝自己点移鼠标。打苍蝇做得不熟练，也有点不认真。在家多练鼠标，上课表现还是挺好的，情绪也好！很捧！
个训课：1.一步指令：指鼻子、揪耳朵、转圈、跳一跳、跺脚、抱抱（做对一次得一个雪花片）做得不错，也很开心。但是跺脚还会和揪耳朵混 2.仿搭积木 3.玩套杯 4.认知：牙刷（得到五个雪花片奖励） 宝贝现在知道学习目标是什么了，在一堆物品没有“碗”干扰可以拿出牙刷，没有“牙刷”干扰可以拿出碗，但是还没有两个一起拿，刘老师说再巩固。上课表现挺捧的，但好好的一会就哭一会就好了。可能是肚子有点不舒服。。。学习态度很积极，非常好！加油宝贝！👍
加口腔：今天江老师给贝贝做按摩脸颊和上下嘴唇及捏嘴唇（做的次数比较多老师说：宝贝口腔较敏感，平常有空可以多给他按摩）（主要练宝贝气息和发音及伸舌头）“a、u”的音比之前拉长，多练习气息。宝贝眼里一直盯着桌子上东西，特搞笑😝好可爱啊，加油宝贝！

贝贝姐姐

2013年8月29号 周四 阴天
上午：音乐、情景课、小游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，宝贝反应特捧，指令做得不错👏跟着音乐节奏趴在姐姐腿上姐姐给贝贝拍拍背，甩甩手，饶痒痒再让小朋友围成圈圈站在线上，听着音乐走前两次姐姐陪贝贝走后面贝贝都是自己踩着线跟着音乐走走停，走得非常捧！再跟着音乐做模仿拍腿音乐快起立围着椅子绕圈圈，最后用乐器鼓放椅子上，手摇铃绑在脚腕上，拍拍鼓，绕椅子跑。宝贝表现特捧，上课也很开心，情绪也好！加油，贝贝你是最捧的！👍
情景课：先站队点名喊到，让宝贝们选好朋友，喜欢哪位小朋友就去抱抱他，然后坐一起玩小插捧。要求：1.两个小朋友轮流插插捧 2.插玩插捧表达“该你啦！”3.姐姐要求贝贝拿一样颜色的。主要练手眼协调和双手配合运用。宝贝都做得很好，到后面比较难了，贝贝会试试其它洞洞（姐姐没有提醒噢！）贝贝太聪明了，真能干！情绪好。🙌
小游戏：《视觉参照》老师把吃的用碗盖着 ，先用棍子和夸张的表情提示 过度到用手指 再转头提示。宝贝眼神看得可好了，注意力也特别集中。每次都吃到彩虹糖，宝贝可开心😍老师都表扬宝贝进步特别大，有意识自己要什么？下课还跟老师说我要彩虹糖，赵老师都惊呆了。说贝贝太捧了。👍👍👍
艺术课：——剪纸 先让宝贝练习剪六个三角形，把三角形贴在本子上用彩笔描一棵松树再涂色。宝贝上课表现挺捧的，特别乖，到后面10分钟有点不认真，还说“我要吃海苔”哈哈哈……😘
个训课：1.一步指令：揪耳朵、跺脚、指鼻子👃 跳一跳 2.听声音拿一样的（乐器：手摇铃、响板……）主要练听觉分辨和配对 3.认知：“碗”和“牙刷”两个放一起宝贝分不清（刘老师说主要是听觉方面，在家里跟宝贝多练习）如：把姐姐手机放卧室，拿妈妈手机打。。。让宝贝去找手机！宝贝加油！我们一起加油！姐姐相信你💏
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先站队拿球做动作老师数数，再“踢球”要求三个步骤1脚踩球 2脚放下 3踢球 宝贝心情不错，姐姐要求宝贝对墙踢球50个数奖励休息，宝贝下午踢得很捧比上次进步更大了，后来和老师一起踢宝贝也踢得不错，就是三个步骤还要姐姐提示。接着左右手各拍球100个数，宝贝表现很捧，心情情绪也好！加油贝贝，姐姐对你有信心💪
欢乐城：先站队问候一个项目“仰卧起坐”50个数，然后姐姐带贝贝玩海洋球和滑滑梯 宝贝都特别开心😄嘻嘻！😉
电脑课：先听首歌再玩拼图大公鸡，知道点图片但不知道放哪个位置。再听首歌《开火车》跟老师做模仿，接着玩大鱼吃小鱼和帮巧虎做家务，要求：跟老师做一样，最快的上去玩，宝贝每次都是反应最快最捧的一个，特别捧，情绪好~贝贝，加加油！向前冲。。。🏃
个训课：1.仿搭积木：同种颜色五块 2.配对：（听觉配对）听一样声音拿给我 3.一步指令：跺脚跟跳一跳混了，刘老师让贝贝多做几次，小家伙说要去小便。（逃避）姐姐说不行，下课才能去。后面做对老师奖励玩玩具。。。今天上课都表现了很好，心情也特好！非常的捧！加油宝贝！🙌🙌

贝贝姐姐

2013年9月2号 周一 晴天
上午：音乐、情景、大游戏、艺术、个训
音乐课：随着钢琴声音听指令做动作，再让小朋友背对着妈妈（姐姐）坐椅子上，随着音乐节奏音乐慢拍拍背，音乐快就饶痒痒。接着大家围成圈圈音乐慢往前往后走，音乐快向右跑跑，再让小朋友自己手拉手音乐慢往前往后走，音乐快跑一跑。宝贝做得挺开心的，最后用乐器：响板、沙蛋，音乐慢拍响板，音乐快摇沙蛋。宝贝在换乐器动作比较慢了点，但整节都表现很好，情绪也好。贝贝越来越能干！🙌
情景课：今天上课主要模拟厨房切菜和水果，要求：小朋友要跟随老师拿一样的，切好了放在盘子里，再表达（如：切什么？切面包）。宝贝切得很认真，表达也不错！👏非常的捧！加油宝贝！✌
大游戏：听哨子声音踏步走“一二一”在听音乐响起来就跑音乐停就停下来，宝贝听得很好。接下来玩《推保龄球》游戏，要求：蹲下来用双手扶球推出去把保龄球推倒，宝贝蹲得不稳，但是推的动作很标准，每次都把保龄球推倒（主要练肢体协调和手臂力量及注意力）宝贝表现非常捧，情绪也很好！心情也好，很开心😊宝贝加油！
艺术课：——画台灯 今天老师教宝贝们学画台灯，姐姐帮贝贝点点，贝贝自己连线，宝贝连得不错，就是连得不直，偶尔也会画不到点，但是今天表现特别捧，宝贝从画到涂色都是独立完成，真能干宝贝！加油，贝贝！👍
个训课：1.点数报总数：（5以上10以内）宝贝8以上数得不清楚 2.认知：复习牙刷和碗宝贝都拿对了，新教“笔”把所有笔和干扰物放一起（拿笔）宝贝拿得不错，但是拿到最后都要提醒 3.一步指令：抱抱、跳一跳、指鼻子、揪耳朵、跺脚、转圈、加拍头 上课表现不错，上到后面不专心，眼睛盯着海苔。哈哈！这小家伙真可爱😃
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先站队拿球跟老师做一样的动作，宝贝眼神看得很好。两个项目 1.双手拿球举高（上下）手臂伸直50个数 2.坐椅子上双脚夹球（上下）抬50个数 （主要练手臂力量和抬腿力度及控制和注意力）接着练习拍球在椅子上拍，练手臂力量抬起来拍。宝贝这节表现很捧，老师说第1个项目小朋友都抬不起来，就贝贝做的最好了。宝贝可开心了。情绪也好！呵呵呵。。。。加油，宝贝！
欢乐城：今天欢乐城人特多，姐姐带宝贝玩海洋球，城堡，汤秋千宝贝玩得很开心，情绪好。特别乖，特别捧！加油贝贝，姐姐对你有信心✌
电脑课：先听首歌再打地鼠宝贝独立完成，非常捧！再听首歌《数蛤蟆》接着找影子，每个小朋友找两个（主要练点鼠标和拖鼠标）宝贝都是独立完成。宝贝越来越捧！加油💪贝贝！
个训课：1.认知：“笔” 五选一 （得到五个雪花片奖励海苔）2.否定词：“要”和“不要”（要很确定，不要还是要稍微提示）3.记忆力：把卡片排桌子上听指令（拿一样的）中间增加指令拉长时间（主要练延时记忆）宝贝上课很认真，表现很捧！加油宝贝！我们一起努力，姐姐对你有信心🙌🙌

贝贝姐姐

2013年9月4号 周三 晴天
上午：音乐、精细1、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做动作，宝贝指令做得不错，就是转换时比较慢。平常多复习！先让小朋友拿大地垫坐下来妈妈（姐姐）坐宝贝后面随着音乐《大皮球》姐姐给贝贝拍拍背（主要辨别轻和重）再用鼓模仿做动作，然后两个小朋友轮流玩大皮球（主要练音乐节奏感和轻，重辨别）宝贝表现不错，情绪也好！
精细1：——美术拼图 今天张老师教宝贝们拼一个杯子，姐姐先帮宝贝固定四个点找出红色的，要求：左手扶着板，右手用前二指拿放。宝贝做得可捧了！情绪也好！✌
大游戏：今天上阳台上课先听鼓声走走停停，再玩找妈妈游戏，宝贝知道找姐姐就是跑的动作慢了点，没前几次跑得快。然后进教室《打门球》游戏，要求：弯腰手拿打捧把球打出门，再把球拿回来放在指定位置宝贝打的动作不熟练，不懂使用手臂力量。平常可以多练协调动作（主要练肢体协调）宝贝整节很乖，情绪好！加油宝贝！
艺术课：——画画 今天老师教宝贝们画牙刷和牙膏，姐姐帮贝贝先点点，贝贝自己连线，再描铅笔线。整节让宝贝独立完成，更捧的事偶尔自己能找点连线或到线上就停。做的非常好，情绪也好！🙌
个训课：艺术下课后姐姐给贝贝吃杏仁，贝贝不吃上完厕所回来就不高兴了也哭了。原因：给杏仁不是他想要，也哭着进个训课，姐姐也跟个训老师沟通了，很快就平静下来了。1.一步指令：跳一跳、转圈、揪耳朵、跺脚、拍手、拍头为重点 2.认知：牙刷、碗、笔（牙刷都很确定，碗和笔一起会比较混，没稳定） 3.卡片配对：（拿一样的）主要练延时记忆 上课很认真，情绪也不错。加油宝贝！👍
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：下午我们迟到了，因为贝贝在家里拉大便。呵呵！老师布置一个项目：用脚夹住球抬腿50个数，接着自由拍球姐姐让左右手拍50个数，宝贝表现不错，情绪也好！非常的捧！👍
欢乐城：先站队静站30个数，1个项目弯腰手碰脚腿伸直100个数，宝贝做得可捧了，接着玩蹦床、滑滑梯等，宝贝玩得可开心啦！😄😘哈哈😉
电脑课：先听首歌再找影子然后听三只小猪🐷最后擦黑板，宝贝擦黑板有点生疏了，在等待过程中有点无聊手老摸身上。但整节都表现很捧！非常乖👏
个训课：下午姐姐给贝贝上课，为周五操作做准备，再和刘老师沟通细节方面。宝贝很听话，非常给力，加油宝贝！💪
加口腔：主要练吹气，贝贝吹的时候是带有声音的，后面江老师用手套给宝贝吹多练几次宝贝就明白了，但还是要多练不够熟练。很配合，捧极了！😄😘🙌

贝贝姐姐

2013年9月5号 周四 晴天
上午：音乐、情景、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做动作，宝贝今天做得不错，再看老师表演《风来了，树叶落下来了》让小朋友用纱巾跟着音乐节奏（树叶落下来要松手纱巾就掉下来）再让贝贝和管老师一起轮流当树叶，贝贝眼神看得很好，注意力很集中也特别开心😃轮到贝贝当树叶用纱巾上下左右摇。宝贝做得很认真，非常的捧！👍
情景课：今天贝贝从家里带了胡萝卜和苹果🍎让宝贝们体验真实的生活洗水果、切水果、洗盘子。贝贝选择🍎拿着洗盆去洗苹果动作挺麻利的，就是切的动作还是不熟练，平常在家里要多体验。贝贝特别小心也担心切到自己的手，非常的捧👍
大游戏：听哨子声音响起来走走停停，再搭山洞开火车，贝贝玩的很开心😊接着做广播体操，然后玩运沙蛋抬小桶游戏，两个小朋友一起抬，主要练配合和双手协调。贝贝表现可捧了。真能干！哈哈。。。加油！贝贝！💪
艺术课：——画画 今天老师教宝贝们画扫把和簸箕，宝贝跟姐姐一起完成，上课不认真，想偷懒。。。小家伙真可爱！但坚持也很有耐心完成任务，精神可嘉！值得鼓励！加油宝贝！
个训课：1.认知：先是（2选1）“牙刷和笔”“牙刷和碗”贝贝都很确定每次拿对。再（3选1）“牙刷和笔和碗”还不稳定 （每一回合得到五个笑脸奖励）2.一步指令：拍手、跺脚、转圈、指鼻子、跳一跳、“拍头”为重点 3.读一样的（数字）：先读两个数字到三个到四个（如：4、3～7、9、8～7、2、6、5）要求指着读，练手口一致。宝贝上课很认真，表现非常的捧！✌
下午：感统（两节）、电脑、个训
贝贝中午午休没睡够起床就哭，走在路上还发脾气想懒着不走。不过，快到教室就安静下来了。
感统课：先站队双手交叉揪耳朵、弯腰手扶膝盖、手背后双脚交叉、手撑背后单腿旁坐。到悬挂区做仰卧起坐60个数，贝贝独立完成。休息会到大垫走万象组合走障碍再倒着爬回来，贝贝小K S 哈哈😃然后坐滑板坐着滑下来，刚开始贝贝有点紧张（很多小朋友都害怕）当然滑两次宝贝就滑得特捧，也表现很好。越来越厉害了，加油宝贝！🙌🙌
电脑课：先听首《小水牛》然后在沙滩上找影子（一样的放一起）贝贝点的最捧！再听《小兔子乖乖》然后接圣诞礼物🎅老师要求晃一晃鼠标，贝贝不仅晃的好还会接礼物🎁真能干，贝贝！加油！你是最捧的！
个训课：1.仿说卡片：白菜、鸡蛋、书包……要求：老师说前一个字，贝贝说完整的（如：老师说“白”贝贝说“白菜”）读的还行，有的还不熟练。2.选择性（强化物）：点心面、海苔、饼干（指一指要吃什么？）贝贝吃得可开心啦！嘻嘻！😄3.卡片配对：（1）老师拿卡片给贝贝看，贝贝在桌子上选出一样的。（2）用手指卡片老师直接命名，去找一样的。（3）看完卡片再加指令 从简单到难，逐渐拉长时间，前面做得非常好，后面有点不稳定。因为到后面也分心了，眼睛老盯着好吃的。呵呵！4.否定词：用“积木和海苔”问要不要？老师拿积木也说要，有点混了答不对好几次就有些着急啦！但上课很认真，表现也是非常好的。值得表扬的，真捧宝贝！加油！💪✌

贝贝姐姐

2013年9月9号 周一 雨天
上午：音乐、情景、加餐、大游戏、艺术、个训
音乐课：伴随着钢琴声音听指令做模仿动作，宝贝动作比较慢，但做得不错。接着听邱石哥哥给小朋友谈钢琴曲（两首）贝贝听的很认真，然后跟着音乐节奏贝贝背对着姐姐，姐姐给贝贝拍背、捏肩旁、抱抱。再围成大圈圈和阿姨们一起互动（拍手、抱抱、转圈）宝贝做的挺不错的，就是和姐姐会主动拍手、抱抱。再用小鼓、打捧跟着音乐节奏做模仿动作（敲鼓、打打捧、绕椅子转圈）主要练双手协调、注意力及节奏感。宝贝上课挺认真的，表现不错，情绪稳定。
情景课：今天主要做“妙手取物”让宝贝们模拟钓鱼来锻炼宝贝们的小手控制能力及手眼协调。宝贝做的很好，通过多次练习贝贝掌握的不错，情绪也稳定！😃
大游戏：听鼓声走走停停，再让宝贝们跑过去穿过去彩虹伞，跑了几次贝贝就想休息不想动了，接着做广播体操，贝贝有些不愿意做，有点情绪（原因：逃避，不想上课）过会就安静了。姐姐再跟贝贝沟通，接着玩踢球游戏，宝贝做得不错，就是踢出去还不会使劲，但后面上课都很认真，真乖，懂事的好宝贝！加油😊
艺术课：——撕纸 今天高老师教宝贝们做一个《太阳》先是找点撕下来，姐姐提醒贝贝知道从点撕下来，再用胶捧把纸条贴在太阳☀光的线上（主要练手眼协调和双手配合）宝贝表现的很捧，加油宝贝！
个训课：1.认知：碗、笔、牙刷（3选1）宝贝做得不错，就是笔还不扎实，但准确率比较高。2.仿搭积木 3.一步指令：拍手、转圈、揪耳朵、指鼻子、跳一跳、拍头 做得很好 4.仿说卡片 上课很认真，表现非常捧👍
下午：球技、欢乐城、电脑、个训
球技课：先站队拿球跟老师做一样的动作，宝贝自己做还跟老师数数，非常捧！两个项目：1.双手拿球举高（上下举）50个数2.坐椅子上双脚夹球（抬高）50个数 然后自由拍球，宝贝今天做得不错，每个动作都比上次更到位，也进步很大。非常的捧，加油贝贝！🙌
欢乐城：先站队再问好然后做仰卧起坐50个数，宝贝边做边数数，做了60个数 做得非常好！接着让贝贝玩海洋球、蹦床。贝贝玩的可开心😊
电脑课：先听首歌玩《接方便面》游戏，轮流玩。再听首（小燕子）接着找数字《找一样的数字》宝贝上课有些兴奋，不是很认真。但做游戏还是表现最捧的。哈哈😄
个训课：1.一步指令：拍手、转圈、揪耳朵、指鼻子、跳一跳、重点“插腰”下午教的 2.认知：复习（牙刷、碗、笔）再新加“剪刀”（得到10个笑脸奖励）干扰勺子、梳子、牙膏 贝贝做得不错 3.仿说数字：如 2 . 1 3 . 8 — 1 .5 .9 7. 9 .8 两个数字到三个数字 上课表现很好，学的很认真，捧极了！👏加油，贝贝！

贝贝姐姐

2013年9月10号 周二 晴天
上午：音乐、精细2、大游戏、艺术、个训
音乐课：听钢琴声音做指令从一步到两步，指令贝贝做得一般，平常要加强复习。接着围成圈圈听音乐节奏“哒哒哒哒哒”宝贝们跳一跳，抱起宝贝们晃一晃，再让小朋友跺单脚（左右）、双手举高拍手跳。然后再让小朋友用乐器：鼓、碰铃感知音乐节奏和管老师轮流拍鼓和碰铃。主要练肢体协调和节奏感，最后听邱石哥哥为小朋友们谈钢琴，贝贝表现不错，情绪稳定！😊✌
精细2：——仿画《小鱼》用九格式的格子 老师在黑板上画一笔小朋友跟着画一笔，然后在跟姐姐画一笔，贝贝画一笔，贝贝知道要画一样的，就是握笔不好。但上课很认真，表现非常好，情绪稳定。🙌
大游戏：听鼓声走走停停，小手甩起来（前后）宝贝掌握的不是很好，努力贝贝！再听鼓声跑跑停停，贝贝不小心摔倒了，贝贝很勇敢爬起来，把手臂擦伤了，姐姐给贝贝擦伤贝贝哭😭很疼的，不过，一会就平静下来了。接着做广播体操，再玩游戏：把沙包放头上手背后，从起点走到终点弯腰沙包就掉圈圈里，宝贝做得非常好。真能干！💪
艺术课：——撕纸 今天老师教宝贝们做两架飞机先是找大点撕再撕小点，有时提示贝贝看找点，贝贝从撕到贴宝贝都独立完成，就是拿纸条要双手一起拿要稍辅助。表现可捧了，真厉害！加油！贝贝🙌
个训课：1.仿说数字：如：5 .2 .5 6 . 8 . 3 （要求：手口一致）边数手边指 贝贝数的时候手忘记指，但多练学的还行，加油！宝贝 2.认知：“剪刀”中间增加指令 如：拍手 拿剪刀（五选一）贝贝做的很好，下次干扰加牙刷 3.一步指令：重点“插腰”（得到10个笑脸奖励） 4.模仿拍雪花片：16个放桌子上（中号）主要练双手协调 贝贝学的不错，上课很认真。加油！✌
下午：多感光、感统、VCD、电脑、加口腔
多感光：先站队再看水光灯，贝贝看得很认真，还跟姐姐仿说，接着用毛刷给贝贝刷手、脚等，有点痒贝贝笑了。哈哈😃再做按摩圈100下，练手臂力量及注意力。贝贝表现可捧了，也很开心😉
感统课：举大龙球200个数，要求手臂伸直，贝贝举的很好，还跟姐姐一起数数。接着走障碍大地垫返回要跳回来，贝贝跳得特别捧，捧极了，贝贝也很开心😊加油！
VCD课：先听首歌再看巧虎动物世界主要练《打招呼》让宝贝们懂生活常识见到人要礼貌问好。再看《天线宝宝》认知颜色“红色”贝贝看得很认真，也很开心😄表现特捧！加油！🙌
个训课：1.点数报总数：（五以内）先看老师数一遍，贝贝在数（主要练模仿记忆和报总数的感觉） 2.认知：“剪刀”干扰 碗、牙刷（贝贝有时拿的时候没找但还是不错噢，要多巩固）3.仿说数字：连说四个数字，要是说的慢点贝贝跟不上会忘后面数字（主要练仿说记忆）4.一步指令 ：重点“插腰” 贝贝上课很认真，表现非常好！加油，宝贝！🙌🙌
加口腔：先按摩脸颊和嘴唇（上下） 主要是练发音“啊”“啦”“爸”“u”（练长音）贝贝要吃海苔，江老师要求声音要大咬字得清晰。贝贝学的很好，也很努力，老师说平常要多练气息和发音方面。贝贝加油💪🙌

贝贝姐姐

2013年9月11号 周三 晴天
上午：音乐、精细1、大游戏、艺术、个训
音乐课：随着音乐听指令做模仿动作，贝贝做得不错，接着贝贝坐姐姐腿上跟着音乐节奏《库企企》姐姐抱贝贝晃一晃，拍拍背。大家手拉手围成一个大圈圈（向右跑“到库企企”）和姐姐拍拍手，然后两个小朋友一起互动贝贝和浩洋一组，什么时候该转圈，拍手到后面贝贝都知道换，非常好。最后才用乐器：响板，沙蛋跟着音乐节奏做动作换乐器，宝贝眼神看得可好了，表现可好了，捧极了。加油，贝贝！💪
精细1：——课堂拼图 按顺序一个挨着一个拼把整块板都拼满再收起来。练手眼协调和小肌肉前二指，贝贝完成的很好，很认真，情绪稳定，捧极了！😃
大游戏：听哨子声音“走一走”再玩找妈妈游戏，贝贝很快跑过来抱住姐姐，姐姐奖励宝贝飞一个，贝贝可开心了，哈哈😄然后听音乐《我爱洗澡》做模仿动作，最后《推小车》游戏，练双手控制能力和肢体协调及平衡感。贝贝推的动作很好，就是双手控制把握不好，继续努力，贝贝加油！✌
艺术课：——撕纸 今天老师教宝贝们做两朵花，先找点撕纸，贝贝完全独立完成，偶尔会撕的太快，要提醒看点点，接着把纸条贴在花的线上，贝贝做的不错噢！双手运用更捧了。真能干！加油，贝贝🙌
个训课：1.认知：“剪刀”干扰 碗、牙刷 （得到10个笑脸奖励）今天拿的准确率更高了，非常捧！2.一步指令：重点“插腰”加入拍手、跺脚、揪耳朵……“插腰”做对一次奖励一个笑脸（得8个奖励）3.卡片配对：把十五张卡片放桌子上，看一秒找一样的。到后面五六张增加指令（如：看，“苹果”指令转圈拿一样的）贝贝拿的挺好的，（五秒之内）4.否定词：“要和不要”食物和物品贝贝分的很清楚，就是他不爱吃食物还有些混，努力，贝贝！上课很好，情绪稳定！非常的捧。✌
下午：球技、欢乐城、电脑、个训、加口腔
球技课：先站队拿球跟老师做一样的动作，宝贝自己做还跟老师数数，非常捧！两个项目：1.双手拿球举高（上下举）50个数2.坐椅子上双脚夹球（抬高）50个数 然后自由拍球，宝贝今天做得不错，就是看到别的小朋友吃彩虹糖有点小情绪，也很快就平静了。但今天每个动作都比上次更到位，也进步很大。加油，贝贝！👍
欢乐城：一个项目做仰卧起坐50个数，宝贝边做边数数，做了60个数 做得非常好！然后自由活动。。。哈哈😄
电脑课：先听首歌，再（数字配对）找一样数字点一点，接着玩《接方便面》贝贝做得不错，就是有点调皮😝哈哈。。。
个训课：1.认知：“剪刀”干扰碗，牙刷（拿的很好，真捧👍第二回合）“剪刀”干扰笔分的不错，加一个干扰物品还需努力，加油！2.仿说卡片：如.芒果、白菜、蝴蝶……第一回合仿说，第二回合老师说一个字贝贝说完整。如：老师说：雨 贝贝说：雨伞🌂 3.玩套杯 4.否定词：“要和不要”知道，自己喜欢吃的说“要”不喜欢吃的要多试几次也会说“不要”还得多泛化。上课表现很好，真捧！加油，贝贝💪☀
加口腔：主要是按摩脸颊和嘴唇（上下）及练长音和口型转换如：“啊、啦、来、拉臭臭……”贝贝很努力学，但眼睛瞪着好吃的。真可爱*^o^*很捧！🙌🙌