孩子的预后

chang905

看到方老师说出的话，我很有同感。记得两年多前看到别的孩子会说话而我近4岁的儿子却连“啊”都不会，我急得总追着星星雨的王秀卿老师请教方法，终于有一天她问我：你觉得自己的孩子的问题只在于不会说话吗？我突然明白我走进了误区。后来也知道了孩子本身的知识储备不够，只有量积累到一定程度才可能理解并运用，还需有许多科学方法技巧结合。那时王老师也开玩笑说其实不会说话的家长只看到别的孩子会说话，一旦孩子会说，有的家长觉得还不如不会说呢。我也看到有的孩子在没完地重复以前的故事和广告，我儿目前也有自言自语，甚至背儿歌读小诗也会突然加进一些莫名其妙的话，在公共场合看到喜欢的字会大声笑着读来读去，甚至偶尔读出儿童不宜的话，全然不顾别人异样目光，幸亏他有的音还是发得不太准，粗听象外语，已有数个人曾问过我儿说的是哪国语言。看到这些麻烦或许能让你心里稍安慰点。当然，不能因噎废食，无论他表现怎样还应千方百计教会他说话，实在不会也应教会他一些手语或别的方式，起码使他可以有一种方式表达一些自己的想法。提高他的能力是最重要的，而不应该只以语言来衡量他。私下说我真有点羡慕正常的聋哑人。