端端成长记录—— 现在四年级小学生

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端端今天终于拿到了八个对勾，在第八个对勾划下去的时候，端端第一句话：妈妈，我要吃棒棒糖!
回去的路上：我有八个对勾，可以玩IPAD了！
练完琴：我有八个对勾，可以去吃烧烤！
吃烧烤的时候：妈妈，我要玩手机游戏！
吃完回家：我可以看鼹鼠的故事了！
睡觉的时候：妈妈，我要听拇指姑娘！（手机里的MP3）
全部一一满足！
宝贝，其实很多事情你都是能做到的，妈妈相信你，以后一定会越来越好！

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这个学年的家委会，我被副会长了，会长是一位退休在家的爷爷，我从小到大没当过啥官，没想到会因为儿子坐上主席台。
原想着上有园长，会长，我们下面的只要组织出钱出力就OK，不料，第一件事居然是组织家委会成员在下个月的幼儿园运动会的开幕式上跳广场舞！
晕啊，我不但从没当过官，也从没在台上跳过舞，真是欲哭无泪！

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下面引用由你幸福我快乐发表的内容：

相信你有能力可以当好这个副会长

你就尽情地偷笑吧，衡最近好吗？

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端端今天又是八个对勾，因为表现得太好，老师在他脸上贴了不少小红花，我接他的时候，他得意地指挥我帮他把脸上的小红花移到班上的评比栏里。
出门吃棒棒糖的时候，啧啧出声：真好吃呀！棒棒糖太好吃了！
吃完晚饭，要求去广场玩：我全部是对勾，可以去广场画胶画了！
画完回家，路过一卖臭豆腐的小摊，我忍不住买了一碗，端端自告奋勇要帮我端回家，
路上我问他臭不臭？
答：有点臭！
回到家娘俩一起开吃，端端是第一次吃，因为里面放了辣椒粉，我以为他吃一口就会放弃，然后全部归我，
不料臭小子很快吃完一块，夹着第二块点评：妈妈，臭豆腐很好吃，就是有点辣！
吃完估计还没过瘾，端端又去翻柜子里的零食，一边振振有辞地说：我今天有八个对勾，可以吃星球杯！
好吧，为了巩固这来之不易的胜利成果，只要是不离谱的要求统统满足！
另还跟他约好，如果连续有五个一百分（8个对勾就是100分），就带他去吃乐e仕（因为咱小县城没有KFC和麦当劳），如果连续有十个100分，就带他去向往以久的市里吃必胜客。
问他有没有信心？
臭小子大声回答：有！

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[QUOTE]下面引用由你幸福我快乐发表的内容：


真心是觉得你有这个能力哦。衡的进步没有端端那么大，咱们继续努力。[/QUOTE
呵呵，因为我写得多是端端进步的一面，其实衡的程度比端端好很多，假以时日，再聚一起，一定是只有我羡慕的份。

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早上去幼儿园前，和端端一起写完八项注意，端端忽然问我：妈妈，有了三个100分奖励什么？（他已经有两个一百分了）
晕，之前只说了五个和十个一百分的奖励，三个一百分，这个问题我真没想过。
只好顺势问他：那你想要什么？
还好端端的要求一向不高：我要吃果汁糖。
我痛快地答应了。
下午去接他，果然又是八个对勾，但老师提了一点不好的地方：
上完课，老师请小朋友们举手帮忙擦黑板。
小朋友们都举手了，黑板刷只有一个，于是老师只选了果果上去擦。
端端可能是很想去擦黑板，不顾老师阻止，跑到讲台上，没找到黑板刷，就用双手擦黑板，老师劝了好久才下来。
老师对端端说：今天这样擦黑板的行为是不对的，老师叫到谁，谁才能帮忙擦黑板，更不能用手去擦黑板。如果下次再有这样的事发生，老师是会给你打叉叉的。
端端貌似明白地点了点头。
看来明天得有九项注意了！

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早上跟端端商量加第九项注意，端端不同意，我只好在第四条上课坐好，眼睛看黑板的后面加上一句：举手回答问题，老师叫到再起立回答，如果是叫到别的小朋友，就把手放下坐好。
上午，代表家委会成员坐在教室后面听课，并做听课笔记上交给会长，如下：

因为下雨，室外晨练活动改在教室内跳舞，做操，小朋友大多都有参与。（端端只有一个舞没有跳，估计是不会。）
建议：因为室内的桌椅较多，建议跳一些动作范围小的舞蹈，间接可以玩玩猜谜语，唱儿歌之类。
休息一会儿后，第一节课程安排：安全教育课  狮败王的新爱好
1、老师先复习了上节课的安全教育课内容：安全标志，重点介绍了“禁烟标志”然后过渡到新课，请小朋友猜狮败王的新爱好是什么？
2、在上课期间，老师都有温和地正面引导小朋友们的上课纪律，以表扬为主。（赞）
3、课程主要是讲狮败王学电视里的老虎一边吸烟一边抓羊，结果因为吸烟而引起身体不适，也影响到他人，告诫大家吸烟有害健康，劝身边的人不要吸烟。
4、老师整节课都有与小朋友们互动，带着问题一起学习，小朋友们都很投入，在乐趣中学到知识，非常棒！
建议：幼儿园可以根据安全教育课的内容，在每学期安排一两次大型地消防或地震应对演习。巩固孩子所学，加深印象，为以备万一做些准备。如果条件允许，也可以请消防员叔叔现场给大家上演习课。

端端在上课期间虽有在听，眼睛也有一直看讲台，但并没有完全坐好，一会儿半趴在桌上，一会儿半跪在椅子上，因为坐在最后一排，老师有时也没注意到，老师一旦说：看谁坐得好？端端会马上坐好。其他没坐好的小朋友也都会坐正。
老师提问会积极举手参与（但举手的姿势不标准），有时不知道答案，也跟着举手，老师问他：狮败王为什么要吸烟？端端支唔半天，回答：狮败王咳嗽了！回答错误，老师让他再想想，他说不知道。 这种社会性较强课程的理解是端端最大的弱点。（如果是一般的数学，拼音，认字的问题，端端的答案基本是全对的）

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端端昨天又得了三个X：吃饭倒数第一；中午不好好睡觉，还用脚踢上铺；舞蹈课没有听老师指令。（如果不是表现太差，老师是不会给叉的）
他知道我不高兴，背上书包一溜烟跑到车子旁边等我，生怕我会让他走路回家。
路上我没怎么理他，到琴行后，很自觉地练琴，不敢跟我多讲条件。
练完琴回家吃饭，二十分钟内用筷子扒完一大碗饭，连带喝汤。
吃完饭想玩汽车，我不允许，只同意他玩雪花片。
他也老实地跟 我上楼，先用雪花片拼了几幅图，然后主动去画了幅画。
画完想吃果汁糖，被我拒绝，说他今天只能吃水果。
于是，他跑到一楼去拿了两个香蕉上来，还剥好一只送给我吃。（貌似有点在拍马屁）
最后写日记，写到今天表现不好，我问他怎么办？
他说：不要怎么办！
表现好的时候，妈妈都会给你奖励，你自己也很高兴。可是如果表现不好，就没有奖励了。今天因为下雨，没和你一起走回家，那我们就一起爬楼梯吧，当锻炼身体！
端端勉为其难的同意了，一个叉十趟，三个叉就是三十趟。（从一楼爬到四楼，上去算一趟，下来也算一趟。）
我带着他一起爬到第四趟的时候，端端开始哭了：我不要爬楼梯，我不要得叉，我会好好表现，我会大口吃饭，好好睡觉，听老师的话。
我没有出声，继续爬楼，端端边哭边跟着，楼下的外公外婆心痛地大骂我。
在哭声中爬完了十几趟，我问他，你有没有想清楚？
想清楚了！我以后会好好排队，好好做操，好好吃饭，好好睡觉，听老师的话，上课坐好！
认识错误，改正错误也是好孩子，你会改正吗？
端端点点头说，会改！
好吧，妈妈相信你，今天就先爬二十趟，妈妈明天早上再带你爬剩下的十趟！
端端停止哭声，继续跟着我爬完。
晚上睡觉的时候，端端还沉浸在爬楼的悲痛中：妈妈，我不要爬楼梯！
嗯，妈妈也不想再爬楼梯了，那你要加油，明天再拿回八个对勾，妈妈相信你可以做到的！
端端点点头：妈妈，你抱着我睡！
好的，妈妈爱你！
我也爱妈妈！
臭小子累成这样，还是非得挨到十一点才睡着！

今天早上起来，我上下楼梯的时候，小腿一直打颤，差点摔跤！唉，老天也要惩罚我！

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今天幼儿园给上次绘画大赛得奖的小朋友颁发奖状和奖品，端端是一等奖，得了一本绘画书和一盒水彩笔，表情没有其他小朋友那么高兴。
照相的时候，端端只顾着看手上的奖品，根本不愿看照相机，费了园长妈妈好一会儿的口舌，才给他照好。
下午去接他，老师勉强给了他八个对勾，因为吃饭和睡觉这两项，都是在老师地催促下进行的。
好吧，只要比昨天进步就OK。
一回到家，端端就急着用新得的水彩笔画画，还要我帮他把奖状贴到墙上。
晚上，端端把画送给了外婆，外婆乐得亲了他好几口。在家里的老人眼里，只看见端端的优点，缺点是完全被接纳的。

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昨天端端拿到了第五个一百分，高兴地说，我可以去吃乐E仕了！
其实我之前是和他说，要连续五个一百分，才可以去吃乐E仕。端端大概是还不明白连续的意思，为了不打消他的积极性，我还是带他去吃了。
回家后，我跟他讲解了连续的意思，貌似明白了。

晚上，端端睡在床上听故事，美人与野兽。
这个故事他前后有听十多遍，知道美人没被野兽吃掉，野兽最后变成了王子，两人结婚幸福得生活在一起。
可是我随口问他的一些简单的小问题，回答却是天雷滚滚。
商人有三个女儿，最小的女儿是老几？
回答：是老二！
两个姐姐很嫉妒美人，全家搬到乡下后，她们什么活也不干，美人要做所有的家务活。两个姐姐这样好不好？
回答：好！
商人进城取货，两个姐姐要爸爸买很贵的衣服和首饰，而美人只要爸爸送一束玫瑰花。姐姐这样要求好吗？
回答：好！
……
天啦，我被刺激得不行，将故事重头开始，每听一句就暂停给他当解说员，可气的是，有的情节我是费尽口舌的举例说明，他还是云里雾里。一个多小时下来，我是口干舌噪，一肚子的火没处发！制定计划，明天开始，我每晚得给他抽丝剥茧讲解一个故事！

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吃完晚饭，端端兴致勃勃地拿着一张宣传海报对着我说，妈妈，我考你一个问题！
什么问题？（我以为他要考我海报上的问题）
考你加法口诀！
(晕，难道这张海报是障眼法？)好吧，你考吧!
端端一本正经地看着海报问：一加一等于几？
我翻了个大白眼：等于二！
答对了，我再考你一个！一加二等于几？
我故意答错：等于四！
错了，错了！端端满脸得意状，不是四，是等于三！
接下来又问我几道，我都故意答错，臭小子的自我满足感空前高涨！
……
宝贝，你开心，妈妈更开心！

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早上，黄黄老师带着大大班的小朋友们在操场玩游戏，燕燕老师拿着国旗和彩带过来叫几个国旗手出列。只见端端同学也挤了过去，我站得远，只听见老师问他：“我没叫你KMJ的名字呀，你怎么过来了？”没听见端端是怎么回答的，只看见老师让他也站在国旗手的队伍中，一起走到升旗的场地进行排练。（端端只在本学期第一周有当过护肤旗手，表现其实还可以。第二周，老师另选了六个听话的小朋友固定下来，端端虽然很想再过过升旗手的瘾，但已经没份了。今天可能是有个升旗手来晚了，端端就给自己争取到了。）
走最前面的两个升旗手是可以和园长一起升国旗的，后面四个护旗手是拿着国旗，然后站在国旗下看升旗的。端端一直很想当升旗手，排练的时候，硬要站在第一排，可是他太高了，站在前面实在是不协调，老师和我都劝了他几句，他也服从了我们的安排，退到后面当护旗手。排练的时候，老师要求正步走，其中只有俊杰走得好一些，后面几个拿国旗的小朋友都走不好，端端的动作更是拙劣，有时他还只看国旗，不看前面走。
升旗快开始了，老师特别跟端端交待了几个要领，并允诺彩虹糖和小红花，端端点头貌似明白。接着，音乐响起，护旗手们出场，短短二三十秒的时间，端端虽然正步走得不好，但左手一直有高高举旗，眼睛看着前面，走到后面有点走快了，没有和前面的旗手保持好一定的距离。总得来说，还算是过得去。
看完升国旗，旗手们退回自己班上的队伍中，一起看中班的小朋友表演节目，端端虽没怎么看，但老实地站在队伍中，没有任何出格的表现。表演结束，园长妈妈讲了几句话，大家依次排队牵手回教室。
整个过程下来，端端相比上个学期进步非常多，端端，妈妈为你骄傲！

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下午，端端在幼儿园生病了。他午睡起来，跑去告诉燕燕老师自己不舒服，头晕。老师赶紧打电话给我，让我早点接他回家。
我心想，这小子不会是故意的吧？请老师先帮他量体温，我带着药马上赶过去。
到了幼儿园，看见园长妈妈搂着缩成一团的端端坐在椅子上等我，果然是发烧了，38.5度。
回家后，端端不肯上床去睡，抱着被子躺在沙发上，我给他喂完药，给端爸打电话。
端端：爸爸，我生病了！
端爸：你哪里不舒服了呀？
端端：我头痛，好冷，还把午饭吐了！
端爸：是不是妈妈带你坐电动车冷到了？
端端：我没有坐电动车，是坐的汽车。
端爸：那你怎么会生病了呢？
端端：……（回答不出）
挂了电话，端端一会就睡着了，出了好多汗。
一小时后，我们刚吃完晚饭，端端同学掀开被子坐了起来，大声宣布：我的病好了！
给他量了量体温，的确是退烧了。
臭小子又加了一句：我的病立刻就好了！
我给他更正：是喝了药，睡了一觉，病就好了！

既然病好了，一切照旧，吃完饭练琴去！

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连着三天，端端每晚都有发热，我都是在家给他喝药，物理降温。
晚上发烧，白天起得晚，精神好起来，端端不愿意呆在家里休息，要求去幼儿园，在幼儿园里，除了中午没睡觉，其它表现都还好。
这两周在家也很听话，反抗情绪越来越少，钢琴课也进行得非常顺利，基本老师说一遍就会照做，比从前省心很多。
难道真的是长大了，懂事了？

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昨天上午带端端去诊所，端端一路念叨，我不要打屁股针，我要打手针。
我告诉他：打屁股针一下就打完了，挂瓶要等好久，我们是男子汉，不怕痛。
端端坚持：打屁股针太痛了，我要打手针！
到诊所后，量完体温，仍有发烧，我还是请医生给他打屁股针。
要注射两针，一针退烧的，一针消炎的。
端端见护士拿着注射器过来，不肯脱裤子，嚷着：我不要打屁股针，我要打手针！
我只好强行把他放倒，让他数十个数，端端还没数到一，护士就打完了。起来后，我大大地表扬了他。
第二针是青霉素，端端以前从没打过，手上测试没问题后，护士再拿注射器过来打第二针屁股针，端端很配合地趴在我身上开始数数。
当针头下去，端端痛得叫起来：好痛啊，好痛啊，这个屁股针实在是太痛了！
等护士拔出针头，端端痛得还没回过神来，不过还好，没有哭。
穿好裤子，我让端端坐着休息一会儿，端端屁股一挨椅子就马上起来，捂着屁股说：好痛，好痛，实在是太痛了，我还是站着吧！
这样子实在是太可爱了，连护士在旁边都忍不住笑起来。
出诊所的时候，端端仍捂着屁股一拐一拐的向我要求：妈妈，我们坐三轮车回去吧！
必须坐，妈妈也舍不得让你这样走回去呀！

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这几天不知道是不是因为生病的原因，端端在幼儿园的表现很不好，不听老师口令，上课坐不好，作业也不好好写。老师形容他和前两周的表现相比简直是天差地别。
今天去幼儿园坐班一上午，端端在做操跳舞的时候，没听老师指令，叫他几遍也没反应，被我批评了几句开始有情绪。上阅读课的时候跟老师唱反调，我把他拉出教室，请他跟我回家，既然不听老师的话，今天就回家休息，不用上幼儿园了。
端端大哭，不肯走，说会听话，还把八项注意给背了一遍。我等他哭够了，才让他自己回教室（我在教室外继续看），他一进教室看见老师又委屈地哭了一场。
接着的拼音课仍不在状态，坐在椅子上神游，但老师问他问题，他又都能回答上来。然后是写课堂作业，端端写完后，老师奖励他一朵小红花和一个旺仔小馒头，他的情绪基本完全稳定下来，老师的指令都有尽量完成。
11点15吃午饭，我终于明白为什么端端经常是倒数第一，不是因为他太慢，而是其他孩子吃得太快。才十分钟的时间，大部分孩子都已经交碗，只有五个孩子没吃完，其中一个是在吃第三碗，另外三个在吃第二碗，只有端端一碗饭还没吃完。而且他一点不受周围环境影响，仍旧慢慢地吃。
吃完饭，老师带小朋友们下去游戏，我也打道回府，明天继续留园观察。

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2013年12月9日  星期一  多云

今天，妈妈开车送我去幼儿园，幼儿园里举行了运动会，我们艺术大大班和基础大大班比赛拔河，我用力拉了，可是对方很厉害，基础大大班赢了，我们班输了。
下午，老师给我打了八个对勾，得了100分，我表现好，老师高兴，妈妈高兴，我也很高兴。
今天过得很开心！

2013年12月10日  星期二  多云

今天上午，我参加了幼儿园举行的送水工人比赛，我的号码是190，我努力跑了，可是没有得到名次，老师说没有关系，只要努力就很棒。
下午，妈妈来幼儿园参加拔河比赛，我们家长赢了，老师输了，运动会也结束了。
回家的时候，老师给我打了100分，我很高兴，妈妈和老师也很高兴。
晚上，爷爷奶奶从台湾回来了，我和妈妈开车去火车站接他们。
今天过得很开心!

2013年12月11日  星期三  阴天
今天上午，妈妈送我去幼儿园，在幼儿园里我们上了美术课，画了电视机，杯子、牙刷和气球。
下午，老师给我打了8个勾，得了100分，但是写拼音还是要写快一点。
晚上，吃完晚饭，妈妈开车带我去火车站接爸爸，爸爸从太原出差回来了，看到爸爸很高兴！
今天过得很开心！
(到火车站接爸爸的时候，端端执意下车要在出口处等爸爸，连平时在车上最爱听的故事也不要听了，我只好陪着他顶着寒风守在出站口。过一列火车他就对着火车大喊爸爸，还好出站口就只有我们两人。等了大概有十分钟左右，爸爸真出站了，抱着他猛亲一顿，他却又没有叫了。)

2013年12月12日   星期四   阴天

今天早上，妈妈送我去幼儿园，爸爸还在家里睡懒觉。
我在幼儿园里玩了老鹰抓小鸡的游戏，我当了老鹰，抓了很多只小鸡，我当小鸡的时候也被抓了。
下午，爸爸妈妈都来接我了，老师给我打了一百分。
今天过得很开心！

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爸爸回来的这两天，端端都要求和爸爸妈妈一起睡。昨晚，爸爸嫌三人一起睡太挤，就睡到另一个房间去，端端也跟过去，还说：我和爸爸是男孩子，妈妈是女孩子，我们分头睡吧！
唉，这两年白带了！

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昨天爸爸要回苏州了，临走的时候，端端只顾着看天气预报，一点儿也没有依依不舍之情，害爸爸好一顿难过。
也是他活该，回来几天除了吃饭睡觉和上网，都没有带端端出去吃好吃的，也没好好地陪端端一块玩。

今天一早雨下很大，送端端到教室，小朋友们都扎推一块说话或玩闹，端端放好书包就一个人坐在椅子上看着窗外。
老师看到也对我说，上周运动会，没有比赛的小朋友都坐在下面互相聊天，只有端端一个人呆坐着看天上飘浮的白云。
老师让他去找LZN玩，他去了，用缓慢地语句：LZN，我们一起玩游戏，好吗？但没有大人的引导下，他只会和别人玩石头剪刀布。
……
而在家里，他经常主动邀请我和他一起玩，如木头人，踢球，下棋，开汽车，可是离开了我身边，他的社交能力基本降至为零。
唉，泛化得不够啊！

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他们的自控能力太差，经常是明知故犯，端端也没少得叉，有次竟得了五个叉回来，把我气得七窍生烟。
后来我让老师把标准放宽，如上课只要是坐着，没有影响到他人就可以给对勾，午饭只要能吃完也可以给对勾，写作业不是慢得离谱也可以给对勾，在树立自信的同时渐渐地纠正自己的行为。
而且我基本每天都有让端端带薯片或彩虹糖去给老师做为强化物，有强化物在，表现会更好些。
从确诊到现在，端端的进步是一条波动上升的曲线，只要是朝上，咱们就有希望，一起加油！