3周岁-4周岁宝宝社交的培养

小溪流123

3周岁-4周岁宝宝这一年的社交该如何培养呢？

1、现在买东西都是鼓励让他自己把钱给叔叔，伯伯。
2、儿子自己的需求还是可以表达，例如请大人帮忙拿东西，打开某个瓶子，要喝水，大便等都可以表达清楚。
3、在外面让他跟各种人打招呼，一般在我们的指导下，孩子也能和别人打招呼。叫***好，***再见，有时也能主动打招呼。
4、现在宝宝已经上幼儿园了，和老师之间有互动，上课也能听讲，但是没有和同龄孩子之间的互动，也无法听从群体性指令，不关注同班同学。同小区一起长大的几个孩子，儿子认识，但不能玩在一起。

目前孩子缺少几个能力：理解能力、共同关注能力、情感分享能力。这些是不是造成他的模仿和社会性差的关键因素？

有什么好的办法能让孩子关注到同龄的孩子，并且能和同龄的孩子一起玩耍呢？请各位前辈支招。

小溪流123

看了方姐的回复，让我有一种豁然开朗的感觉。再次非常感谢。

现在孩子虽然能和老师有一些互动，但是基本上都是老师在找他玩，而且玩法也很单一。老师上课的群体性活动，他是很难融入的。所以我之前说的和老师能互动这样的表述可能是不准确的。上课听讲一般也是指屁股能坐得住，不乱跑，但是至于是不是听进去了，能不能跟上老师的思路，这可能又是一个问号了。

总体来说孩子的确是存在理解力的问题、共同注意力的问题、情感分享能力的问题。

现在我也不急着让他跟小朋友玩了，先让他与大人有一个良好的互动，并且能够明白一定的游戏规则，等能力提升后，相信会有一个改观的。

再次感谢。