考上高中后，带儿子来到澳洲，不知道这个决定对不对？

沉静

我们出国前的两年小学，上的是国际部。第一年是一所私立双语小学的国际部，第二年就是上中国际部。我家的情况跟Cranberry差不多，从国内（哪怕是国际部）逃出来，出来第一年很困难，现在三年过去了，非常喜欢上学。不过中文也已经是文盲，不会读写了。我不在乎，当初逃出来的原因之一就是中文认字和写字，占掉全部回家时间不说，根本塞不进去，硬塞进去，现在会读会写了，过几个月像是从没见过这个字一样。不过我儿子是非常典型的AS，当时排了队还没开始评估时，升到一个自己有AS孩子的老师班上，第一天放学老师就跟我说，无需评估，她肯定我儿子是AUTISTIC,是AS.自己有这样的孩子，不用半天就能看出来。regression你儿子老师自己有自闭孩子还看不出来，我觉得你儿子未必是应该划入谱系的。5岁以前的诊断，有可能是孩子还没定型。所以你孩子很可能可以适应国际部。

不过，我觉得国外的教育没有这么悲观。我看了cranberry的博客，我儿子01年，比小帅大一岁，但显然各方面能力都不如小帅。但是，我儿子在普教，没进入特教体系也没有任何特殊支持，完全就跟普校，就靠班级老师宽容和理解。他一样也上得很好，学业优秀，现在同学关系也很好。所以，我觉得以regression的孩子这样的能力，在美国跟普教体系应该不会有问题。

沉静

我对上中国际部的印象很好，也很喜欢、欣赏儿子那时的老师，至今想起她都会感激。上中本身并没有什么不适合谱系孩子的地方，国际学校不敢说，但比起普通小学、双语小语以及我儿子第一年的私校国际部（我儿子参加那个私校普通班的面试直接就被拒了），上中明显是最适合谱系孩子的，班小（我儿子那时班里十三、四个孩子），一中一外两个老师坐在教室里办公，老师能更多观察和照顾到孩子的个体情况。我说我们“逃出来”，主要不是学校的问题，是因为我儿子本身的问题。