然然越来越好

然然爸爸

爸爸再见



小男孩会越来越喜欢妈妈，以前晚上经常是我和然然一起睡，可是，最近然然不喜欢和爸爸一起睡了，昨天晚上甚至于用不多的主动语言表达出来，大概9：30左右，然然妈妈和然然在床上要睡觉了，那时我在床边，然然突然清楚地说“爸爸再见”，然后用手推我，唉！爸爸在屋子里是个多余的人<img src="images/icon_smile_angry.gif" border=0>



周吉鑫

然然爸爸

别哭？



    上午上完课，我领然然在幼儿园的院子里玩，院子里有滑梯，小朋友们都在滑，然然不滑，以前，他不喜欢教室，喜欢玩滑梯，现在恰恰相反，喜欢呆在教室里，不喜欢玩滑梯。在外面，也一直粘在我身上，不爱动。我把他扶上滑梯说，“然然自己玩”，等我转身向教室走时，然然立刻哭起来，怎么哄都不行，哭得鼻涕一把，泪一把，然然就是这样，一哭起来，就得哭个够，悲痛欲绝。后来，回到教室，情绪稳定了一些，见到饭，不哭了。 后来，中午，老师哄他睡觉，中间老师出去一次，没有对他“请假”，又哭了一阵。<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



然然，别哭，告诉爸爸“我饿，我累，爸爸不走……”我坚信，然然是个乖孩子，我还没有唤醒他。



周吉鑫

然然爸爸

难以入睡



    昨天晚上直到睡觉前，情绪一直都很好，可是，9：30快入睡的时候，突然爆发，狂躁哭闹，在床上直蹦，怎么哄都不行，最后直到哭累了睡着，哭了大概40分钟。今天早晨情绪很好，象一切没发生。今天中午又是这样，到睡觉前一直很好，到大概2：00左右，困了要睡觉的时候又狂躁哭闹，到底为什么？

    因为天热吗？还是因为饮食呢？牛奶、面粉已经禁了，现在喝豆浆，难道豆浆也不喝吗，或者绿豆糕不对了，可是配料上没有面粉啊。唉，情绪还是情绪<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



周吉鑫

然然爸爸

黄花菜122：



    感谢您的回复。我也看到过这个信息，但是我不明白的是，以前也吃绿豆稀饭，喝豆浆，可是没有反应，有时，我都不知道该吃什么了。



    现在问题越来越严重了，发作的频率越来越高，昨天9：30一次，夜里12：30一次，今天上午11：00一次，现在一到晚上9：30就等着爆发，心揪得紧紧的。



    然然，难到我们不能吃绿豆吗？



周吉鑫

然然爸爸

原来如此



看到wangmaomi的帖子，我恍然大悟：

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我想谈谈自己对于禁食的体会。在我的孩子去以琳之前，我们也知道禁食是一种方法，但一直下不了决心，一是觉得并没有什么确切的证据证明它绝对有效，二是觉得那样孩子太可怜，没什么吃的。但因为孩子的睡眠突然变得成了问题，每晚睡觉前就身上各处痒，要帮她抓很久才能入睡，半夜醒来又会痒，要抓；也因为去了以琳，我们终于下了决心试一试。我给孩子彻底地禁了面食、奶类、大豆和鸡蛋、酱油等，效果很快显示出来了，孩子身上再也不长包了，睡觉好多了，而且只要一沾该禁的东西，马上就会有反应。后来我们又做了大平原的尿肽测试，数据表明孩子应该可以不禁奶类，我给孩子喝了一周的酸奶（每天一杯）作实验，孩子身体上没什么反应，可这一周还没完，我就觉得孩子的情绪恶化了，稍不如她的意就大哭大闹，甚至躺在地上拉也拉不起来，连其他的家长也在两周之后觉得了异常。一直到停掉酸奶三周之后，孩子的情绪才恢复了正常。网上已经有很多关于禁食的帖子了，我想每个孩子的情况不一样，家长可以去试一试，仔细观察孩子的反应，如果完全没什么作用就可以恢复正常饮食，如果禁食前后有很大的变化，还是应该坚持的，无论它是多么艰难。

这只是我自己的看法，希望不会造成误导。





Edited by - wangmaomi 重新编辑於 2004/06/23 20:59:33

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上周三、周四、周六、周日每天上午喝了一盒伊利优酸乳，当时没见反应，以为喝点酸奶类的东西问题不大，没想到反应之滞后，而且反应那么激烈，昨天下午和晚上又爆发两次。看了这个帖子我才明白过来。禁食以前经常这样，但没这么激烈，楼上讲的对，感谢楼上，现在我知道怎么回事了。

愿意和楼上多多交流。



周吉鑫

然然爸爸

吃醋



    以前然然心中只知道吃的，对其它大的事务并不关心，别人拿他的东西也没关系。今天有点不一样，中午吃饭的时候（然然能自己吃饭），我帮忙照顾另一个自闭症小朋友，然然看到后很着急，离开了吃饭的座位，要我过去，我以为有什么事，结果也没有什么事，只是一边吃饭，一边把住我的手，不让我走，原来看到我抱别的小朋友吃醋了。



更夸张的是，我蹲在地上给他水喝，有几个小朋友经过碰到我的胳膊，然然急忙把我的胳膊被碰到的地方用手擦了几下，虽然没说，意思显然是这是我爸爸，不许碰。



周吉鑫

然然爸爸

我要吃饭



   今天中午，吃饭前，然然摆好了桌椅，坐好等在那里。然然的老师进来后问然然：“你要干什么”，然然回答：“我要吃饭”（没有提示）。然然太棒了。







周吉鑫

然然爸爸

新的目标



    然然学“红色”学了两个星期，我按照胡波的ABA方案教学，先对颜色不同，大小相同的雪花片分类，能完成后，再加进大小不同的雪花片，能完成后，再加珠子，能完成后，再加积木。然后让然然拿红色（已经完成），最后再说出红色（还没完成）。在教学的过程中，我由两点体会：1、如果某一步完不成，马上退回上一步。2、有时孩子犹豫时，先不用立即提示，给他一个思考的时间。



这期间，然然的模仿也有了进步，能双手交替做“你拍一，我拍一……”还能跟着说，但不清楚。另外还学会了拍那种大的带刺的球，边拍边数到十（能拍很多，但十以后不会数）。



下周，我想一边教颜色，一边教简单的语言理解：如坐车的过程，做成几张卡片，讲给然然听，让他排序。



然然越来越好



周吉鑫

然然爸爸

生病住院



计划总不如变化快，然然星期六突然高烧39.6度，又是急性咽炎，疱疹、化脓，只好住院，几乎每3个月就因为咽炎大病一场，轻的也输液3、5天，重了干脆住院。今天上午基本不烧了，住院也是生活的一部分，我不失时机买了一套诊断玩具：听诊器、针头……可惜然然不喜欢，我希望然然明白：生病、吃药、打针、住院这些概念，总生病，早该学会了<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



周吉鑫

然然爸爸

吃菜



我最头疼的是然然的饮食，禁食奶和面也罢了，可是然然几乎不吃任何蔬菜和水果，吃菜的方法只能是通过肉馅的方式，有时用鸡蛋、淀粉和菜末烙饼吃。

今天然然不错，通过用鱼作强化物（然然特爱吃鱼），然然吃了大概10根芸豆，我很欣慰。

那位家长有能改进孩子饮食习惯的办法，交流一下。



周吉鑫

然然爸爸

谢谢LHY，我会照着试。



8月份，我带然然去星星雨训练，我很高兴，在现在的幼儿园训练自己训练密度不够，手段少，自己摸索花要花很多时间，然然已经4岁9个月了，我也越来越紧张了。然然3岁11个月才诊断出来，我太粗心了。我太了解然然了，我知道他能行，但我必须提高我的训练水平，并增加时间，所以我去星星雨。我多希望十一月份回来立刻能加入以琳，当然不太可能，我目前排90多号，以琳恐怕要等一年，但毕竟有了一个希望在支撑我。

    工作可以再找，钱可以再挣，然然不能再等









周吉鑫

然然爸爸

红色和黄色



然然已经能从不同大小、不同形状的积木中挑出同一种颜色的积木，但最后一关确实难过，就是两种颜色（红、黄）交替拿，昨天还能十次拿对六、七次，今天就不会了，如果问积木是什么颜色也答不对，反正非红即黄。



不过也有一个亮点，昨天下午和同桌一起笑得很开心；今天吃饭前，又主动找同桌拍手，“你拍一，我拍一”。不知是给我看（骗强化物），还是就是玩，不过我已经很满足<img src="images/icon_smile.gif" border=0>



周吉鑫

然然爸爸

在星星雨



来到星星雨三周，不方便上网。感谢淇淇爸爸的关心。然然很快适应了星星雨的生活，我和他都在学习，然然的声音变大了，还发展了一些集体注意力，能模仿做操了……







周吉鑫

然然爸爸

然然的进步



回到这里感到很亲切，然然在北京星星雨呆了11周，感觉进步快了一些。细细想来，进步有：

1、        摹仿能力增强，可以做三步摹仿，还能在集体环境下做操。

2、        理解能力增强，可以做三步指令，能理解更多的动词，和一些日常用品的功能，记得离班测试的时候，对一个洗澡的卡片命名，以前没有特意教过，但然然说出了“洗澡”，可能与我平时经常领他去洗澡有关。

3、        主动表达增加，“我要吃饭，我要出去玩，我要休息……”，最近几天似乎理解了“不”的意义，问他：你要喝水吗？会回答：不要。以前是一边说要，一边推开你。

4、        运动能力明显进步：双手轮流排球100多个不成问题，平衡能力增强，能玩一些健身器械（漫步机之类）

5、        学业上：能按要求10以内唱数。

6、        精细方面：剪纸、描红有进步，尤其描红，拼音、数字描个没够



问题：

1、理解能力不够：形容词（大、小、多、少等）要加强，  名词量太少，不能归类。

2、没有输赢概念、时间概念。

3、说话时不看人。

4、句型太少，表达能力偏弱。



下一步：

然然现在5周岁1个月，好学、还有悟性，只是时间紧迫，需要高密度，高水平，系统化的训练，恰在此时，得到以琳的入学通知，欣喜若狂，聪明好学又听话的然然应该去以琳。可惜这次我不能去了，由于经济原因，妈妈带他去，`然然的妈妈失去工作很遗憾，我告诉她，有机会去以琳太幸运了，在那里，你和孩子会共同成长，度过美好时光，我多想去，却不能去，遗憾的应该是我。





周吉鑫

然然爸爸

殷瑞爸爸:



你好，殷瑞妈妈也很值得尊敬（同然然妈妈一样了不起）。我们做爸爸的当然要大力配合。

你过奖了，我比起专业老师还有差距。另外，推荐你们买以琳的资料，找小雅邮购，好像连vcd共200元，一定要尽快买。

多给瑞瑞做做感统训练。



周吉鑫

然然爸爸

从青岛回到大连两个星期了，然然和他的妈妈、外婆留在了青岛。

去年一年和然然在一起的摸爬滚打，我已经习惯了。孩子突然不在身边，使我很想念。不过放在以琳，我就放心了。

然然妈妈告诉我然然现在话很多，很有趣。一次，妈妈喊“周蔚然”，他不答应（以前训练他回答“唉”），妈妈只好替他答“唉”，结果小家伙马上说 “不唉”，我想他是不愿意别人老是没事叫他，就造出了个“不唉”。

然然最擅长的句型是“我要……”，刚才然然说“我要打电话”，然然妈妈立刻拨通了我的电话，我听到了然然的声音：“爸爸好，快说爸爸好，嘿嘿嘿（在笑）”，我赶紧回答“然然好”。天使般的声音，清楚动听，虽然是妈妈在提示他，我仍然很满足。

然然的肠胃还是不太好，有时半夜醒来哭闹，我已经从深圳邮购了kirman公司的消化酶，还买了p5p，维c，和Dmg，准备过一段时间给然然带去。





周吉鑫

然然爸爸

谢谢您的祝福。然然的姥姥确实很了不起。我感觉自闭儿的家长们都值得尊敬。

刚才通电话，知道然然昨天开始发烧了，在家休息。因为有病了，晚上妈妈和姥姥都来陪他，小家伙嫌挤，估计想让姥姥下床，就说“爸爸再见”，每次他要人离开的时候都说“爸爸再见”。爸爸在大连呢。

看来认人还不行，也不会表达“太挤了”“xx走开”，怎样教呢？



周吉鑫

然然爸爸

利用元旦假期去青岛探亲，之前然然妈妈告诉我孩子感冒过一次，休息了一个礼拜；又有一个礼拜闹情绪，不爱配合上课，总发脾气；还有几天兴奋，不好好睡觉，不到两个月小家伙搞出了这么多节目，总是时不时让我们紧张一下。

孩子总要长大，记得麻油菜说过怕孩子长大，我也有同感，可是忙碌起来就想不起怕孩子长大这件事，只是关心孩子现在能够生活得充实快乐。

看到了儿子，感觉儿子又进步了：



生活自理：

儿子能够自己上厕所蹲坐便了。然然以前非常不喜欢蹲坐便，最近吃了消化酶以后，然然得大便变得非常好，很准时，吃过晚饭就自己去蹲坐便，开始有时大便溅起水到他得小屁股上，可能感觉很不舒服，常常从坐便上跳下来，后来摸到规律，每拉一次，抬一次屁股躲一下，惹得我们忍俊不止。



认知理解：

可以认识数字1－10了，还能排序，理解了大小，还能写一些数字，能仿画圆形、三角形、星形，妈妈说然然的涂色是班里最好的，或许不是真的，但是我还是很高兴。最重要的是，然然的命名能力得到了很大的提高，认识了许多的卡片，还可以进行一些简单分类：如按能吃的和不能吃的分类。



语言表达：

这是然然的传统弱项，以琳的老师告诉我们然然的表达能力要远落后于理解能力，然然的舌头活动、口腔运动和气息的运用都有问题，所以口齿不清，语调也不正常。但是然然最近可以完整背诵一些儿歌了，有了点进步。



集体注意力：

在艺术课上，让我大吃一惊，那天画电暖气，老师画个小圆，他画个小圆；老师画个大圆，他画个大圆；老师点点，他点点……看着老师做一步，他做一步，我只是做了很少的提示，就完成了一幅作品，这是然然吗？他看黑板的样子，让我真是惊喜。



大动作和小动作：

以前然然空中飞人不太敢做，现在强多了。动作上最大的进步是无名指可以自己伸出来了，以前做拇指歌，“大拇哥，二拇弟，三中指，四小弟……”一到无名指就伸不出来，那天也会了，我都放弃了，他又会了。



不到两个月时间里，进步我已经很满意了，但是以琳的老师认为但从能力上说，然然不该是目前的状况。看了，以琳的老师毕竟是专业水准，指出了我们对待孩子态度上的不足，在这里，绝对是一切为了孩子。



愿孩子们越来越好，愿上帝保佑以琳！





周吉鑫

然然爸爸

过春节



这个春节是在青岛过的。然然妈妈和我带然然三个人，在青岛过了个虽然平淡却是无比温馨的春节。

2月6日，我到达青岛，然然对爸爸的到来非常高兴，然然喜欢热闹，也喜欢又举高高又亲不停的爸爸。



然然最爱写字了，能写数字了从1写到10，还会写大和工，我开始教他写汉字从一到十，然然学得很认真，一、二、三很快学会了，写四费了些劲，开始我把他的手，写了几个以后，他感觉自己可以独立做了，就推开我的手，自己写了起来，充满稚气，但是我能认出来那是四。有时他对自己没有把握写好的字，会说“妈妈帮我”，让我用手辅助他，我会纠正他的说法“爸爸帮我”，待他重复一遍后，辅助他去写，几遍以后，信心来了，就又会推开我，自己写起来。



“关火”

然然性格很急，尤其饿的时候，在厨房里一定要守在燃气灶旁边，嚷着要“关火、关火”，我就故意逗他，“还没熟，不关火”，他又嚷“关火”，我就“不关火”，……我们父子比嗓门。过一会，小家伙高兴起来，唱起歌来“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，叮叮当，铃儿响叮当”，边唱还敲着筷子，自娱自乐。



“不怕”

过年的一大愁事就是爆竹声，以前三十晚上的爆竹声总是让然然很恐惧，可能现在大了，理解能力强了，白天我们让然然看人家放爆竹，到晚上，一旦响起爆竹声，我就搂住他说“不怕，不怕”，他也马上平静下来。12点到了，一阵剧烈的爆竹响起，然然惊醒了，然后自己说了声“不怕”，就又睡了，真长大了。



“我要吃肯德鸡”

然然爱吃肯德鸡，可是我们给他禁食，肯德鸡用面包屑炸的，不能吃。去家乐福时，硬拖着走过肯德鸡门口，可是在家乐福里面，看到炸鸡翅，马上拿起塑料袋，边喊“我要吃肯德鸡”，边冲向炸鸡翅……



想爸爸

2月15日，我离开青岛，这几天然然很恋我，我说“爸爸要回大连了”，不知道他懂不懂，我上车离开的时候，他一脸茫然，后来知道那天晚上他哭了，他不能表达为什么，但是他妈妈说他是想爸爸了。妻子说他受不了，也哭了，我也想哭……





周吉鑫

然然爸爸

三个月以来的进步

春节到五一，又过了三个月，然然又进步了。

1 命名能力有了提高

卡片认识了几十张，主要是动物、食物和日常用品。要说这命名能力，提高起来真是不容易，人家高能的孩子，像是过目不忘，什么都能记住。教然然然命名真是难，去年二三月分就开始了，但是很难记住。在星星雨，动词和理解功能有了提高，但是命名能力一直很不理想，直接影响他的表达能力。方静老师指出然然的能力不该现在这个样子，我知道以前的方法肯定有些问题。很幸运来到了以琳，又很幸运碰到了刘海霞老师，然然的进步越来越快了，刘老师对然然越来越有信心了。



2 分类能力

掌握了很多名词后，然然能分类了，吃的/穿的，真棒。



3 对比性认知

刘老师：白天有太阳（刘老师用手指太阳卡片）

然然：晚上有月亮（刘老师换成月亮卡片）

刘老师：晚上有月亮（刘老师用手指月亮卡片）

然然：白天有太阳（刘老师换成太阳卡片）

刘老师：小朋友睡觉了（刘老师用手指睡觉卡片）

然然：小朋友起床了（刘老师换成起床卡片）

……



4 情节

喝果汁的情节（三个图片）：

还没有喝/正在喝/喝完了



切苹果的情节（三个图片）：：

还没切/正在切/切完了



放学回家吃饭，

姥爷问：今天发脾气了吗?

然然答：还没发。 <img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>听懂了？？？



然然开始学习情节了，事物发展的联系，刘老师说还没有真正理解，但有点开窍了。



5 数量对应

刘老师指令：拿1块积木

然然：很快拿对；



刘老师指令：拿2块积木

然然：伸出两个手指放在积木上，每个手指搭一块积木，拿对了；

刘老师指令：拿3块积木

然然：伸出三个手指放在积木上，每个手指搭一块积木，拿对了，不过手指很费力；

不过，我已经满足了……



上帝保佑以琳，然然越来越好







周吉鑫