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篮球课总结
小火炉篮球是弱项。去年暑假在以琳终于学会了拍球,那时已经快六岁了。从一月底开始上教会组织的篮球课,报名的孩子很多,评估后按水平分到不同的组别。小火炉不出意料的被分到了最低的一二年级组。 该组共有八个队,每队有一个教练, 10个学生,各队都有很酷的队名,如Eagle,Colts, Falcon,Cougar, Bear, Flash等 。队服正反面颜色不同,一面是主队颜色,一面是客队。周四傍晚训练一小时,周六比赛一小时。比赛不计分,所以教练和球员都不把胜负看得太重。每次5人上场比赛,每个人都有50%的上场时间。比赛后,教练给队员发五角星以示奖励。这种特殊的五角星可以用熨斗粘到球衣袖子上,有些五星上将徽标的意思,小孩子很喜欢。不同颜色的星寓意不同:
金色:最佳运动员精神奖
红色:最佳防卫奖
灰色:最佳进攻奖
蓝色:最努力奖
白色:最佳绅士奖
前三场,小火炉整场在场上游荡,似乎比赛跟他无关。每回都得到最佳绅士奖。第三次发星的时候,小火炉不高兴了,‘White star again? It is the worst star!’后来,教练问小火炉最想要什么星,我帮小火炉确定了最可能得的红色。周四训练时,教练告诉小火炉怎样做才能得红星。周六比赛,小火炉一直跟着要防守的对方队员,如愿以偿得到了最佳防守奖。回家后骄傲地给妈妈看。后来的训练和比赛,小火炉总有些进步,得到了金色和蓝色的星星。其实小火炉的水平比同队的其他孩子差远了,场上基本没摸过球,但防人还是进步了许多。篮筐有八英尺高,平时训练时,偶尔能进一个球,大多数时球比篮筐低。
今天是最后一场比赛,赛前以表现好可以吃龙虾为诱惑,鼓励他好好比赛。赛前教练也特别帮助小火炉练习投篮。我在场边看比赛,看了半场,小火炉没什么特别表现,我就去做自己的事去了。回来时,赶上发星。正琢磨小火炉要得白星了,结果出人意外的得到了灰星-最佳进攻奖。后来问小火炉的表现,他说投了两个球,一个没进,一个进了。真的不敢相信,要知道小火炉是场上不摸球的,我唯一看到的还是今天他发了个界外球。后悔自己没看下半场。
很欣赏教练的奖励方式,每个队员都会得到奖励,即使是不作为奖。起点差的队员不会感到被忽视,总有一半上场时间。不把队员直接相互比较,而更看重队员自身是否有进步。
地下室的篮筐太矮了,今天在车库外面装了一个8英尺的篮筐。今年春天来的早,这周有20度了,可以在室外多运动。后院草地上装了一个秋千和滑梯,小火苗对秋千超迷,坐上了一小时都不下来。
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