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re:NND,怎么有广告了。既然版主有要求...
NND,怎么有广告了。
既然版主有要求,就再谈谈吧,班门弄斧了,多指正。
我等都是家长,自行摸索,不是专业人士,但也知道目前治疗方法很多,看来看去,脑子晕乎乎的,一大堆概念,就想起偷懒的路子,就是如何把这些概念用通俗的话来说,如何把各种方法融合在一起,省事,形成自己的东西吧。
我在一个帖子说过是融合,那是因为练习ABA时,太多内容,觉得象训练天才,又像是训练小动物。可能是方式不对吧,但确实也是某些自称新方法的找到漏洞,成为这种治疗仪,那种神奇药物的攻击点。孩子成长的内在动机在哪里呢?
王梅的书如LS一位所说,类似地板时间。我觉得给予很大启发,部分解决问题。
此书主要谈治疗,编排的思路很好,但是主要观点在例子中悄悄列出,不易辨别,要仔细读才理解。我认为是缺点。
整体上来说,观点是要尊重、捕捉孩子的需要,与孩子亲近后,逐渐达到改变孩子。各种游戏作为介质。
除了治疗之外,我认为该书的大标题可以作为评估,即评估孩子到了哪一个阶段?是能够稳定情绪,模仿,还是理解意图?这是我在看方老师的http://www.elimautism.org/share/train.htm 后更多的一点感悟。
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