看到这个贴子,真的就像看到自己的焦虑一样,其实内心一直担心着儿子是否能够上正常,是否能够上学后不被学校拒绝,下面我也来谈谈我儿子在幼儿园大班的实际的情况.
目前,儿子在幼儿园上大班,据我了解其实跟学前班差不多,每天要上拼音\数学\画画等一些课,目前儿子姨妈在幼儿园陪读,主要是督促儿子上课听讲和做作业,如果不督促儿子大多数时一般没有听,就坐椅子上无所事事的摇晃身体,教师布置的课堂作业也不做,如果教师催一下就动一下,否则就在玩自己的,家庭作业不知道布置了些什么,根本也没有听教师布置的什么.注意力相当不集中,动作也比别的孩子慢一拍.所以上课还是要以陪读为主,至于生活自理方面倒是没有什么问题,上厕所,吃饭都可以自己解决.
儿子的优点是:记忆力很好,学过的知识一般不会忘记,认知能力比较强,喜欢认字,已经认识很多汉字了,拼音也学过关了,现在还能用拼音拼汉字什么的,拼音和字也写的较规范,能按格式来写,自己有什么需求会说出来,比如要干些什么.儿子一直说的普通话,说的比较清楚,也比较准确,这也是我们长期坚持下来的结果.
现在我觉得如果儿子的上课的这些问题不解决的话,那么将来上学是很费心费神的,还先不说他社交方面的困难,单单就是他上课方面听讲,做作业一这一项就不过关,所以还想请高人指点一下,我下一步应该如何解决他这些方面的问题.
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2009-3-17 10:57:02
显身卡