棒棒真棒

方静

小杜：

    每次看到你在网上的时候，都想和你聊，但都要告诉自己现在没有时间，休假一个月，要把攒下的工作都做好。但你的帖子每个都看，尤其是和棒棒有关的。

    真想在5月份能看到棒棒，希望他能夸我做的菜好吃。

    石头最近的表现非常好，已经长得和爸爸差不多高了。有一天我拿着一件东西转来转去的时候，他竟然说我：妈妈，你看看你，真是个自闭症。我说你怎么可以这样讲妈妈，妈妈什么时候成了自闭症了。他回答说：我只是在家里说，不会对别人说的。否则可能长大找不到对象，因为女方会担心遗传。末了，还郑重其事地对我说：你不要老做一个动作，这是刻板行为。

真是今非昔比，轮到儿子教育我了。

想念你们。

方静

Miranda

真好! 五一可以看到棒棒了! 棒棒该把森森忘得干干净净了吧?

小申妈妈

棒棒进步很大，真为你高兴！回到广州，打个电话来聊天一下。

祝好！

小申爸爸

wxf

棒棒妈妈,

棒棒真的好棒,淇淇比起棒棒来,还差得很远.不只是主动语言,而且根本没有自律的概念,送他在幼儿园里,他根本没有要和其他小朋友一样坐下来听老师讲课的概念,一刻也坐不住,会到处溜达,找自己感兴趣的玩具.也不会看老师的脸色.好在新西兰的幼儿园比较宽松,老师鼓励孩子做自己喜欢的事情,只要孩子开心老师就OK.而且老师会尽力发现他的优点.也不会轻易在孩子六岁之前给诊断出自闭的帽子给我们戴.但是我们自己的孩子我们自己最清楚,和正常孩子的差距需要弥补,我知道在这样的环境于其让淇淇继续放任自流,还不如把他送回以琳再接受专业的培训.<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>



淇淇妈妈/每一天的坚守,连起来,就是一生

wxf

棒棒妈妈,你说的很有道理,我也和在国外的很多朋友探讨过这个问题,因为她们的孩子也都面临着双语的环境,但是正常的孩子不出一年都能适应一种新的语言环境,只有一个孩子和淇淇类似,她妈妈也怀疑孩子有自闭倾向,好在她妈妈正在学习学前教育,对自己的孩子很有信心,何况国外的环境一般都很宽容象我们这样的孩子.而且她还争取到了政府资助,可以定期带孩子去看心理医生,每天还有一个专门的老师教孩子学英文一个小时.尽管孩子的英文只限于听懂一些极简单的日常英语,但是还是有进步的.她妈妈舍不得和孩子分开而送孩子回国.

我仔细反省了一下淇淇在新西兰的三个月,各方面尤其语言上没有退步,反而均有进步,但是主动语言方面还是和正常孩子差很多,所以还是在住满了规定的184天之后义无反顾回了国,因为时间不等人:淇淇需要强化语言.我也是想等看看淇淇在以琳的进步情况之后再决定是否带他回新西兰的问题.在他的语法巩固之前,我觉得国内的环境还是适合他.

祝可爱的棒棒越来越进步!



淇淇妈妈/每一天的坚守,连起来,就是一生

lln

小杜:你好!你是一个成功的妈妈而且一向有人缘,不如借五一回来搞一个广州家长聚会怎样?有很多妈妈等着向你取经呢。

Miranda

好! 我赞成! 小杜你几号回来?

zsy

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由wxf发表</b>。



棒棒妈妈,你说的很有道理,我也和在国外的很多朋友探讨过这个问题,因为她们的孩子也都面临着双语的环境,但是正常的孩子不出一年都能适应一种新的语言环境,只有一个孩子和淇淇类似,她妈妈也怀疑孩子有自闭倾向,好在她妈妈正在学习学前教育,对自己的孩子很有信心,何况国外的环境一般都很宽容象我们这样的孩子.而且她还争取到了政府资助,可以定期带孩子去看心理医生,每天还有一个专门的老师教孩子学英文一个小时.尽管孩子的英文只限于听懂一些极简单的日常英语,但是还是有进步的.她妈妈舍不得和孩子分开而送孩子回国.

我仔细反省了一下淇淇在新西兰的三个月,各方面尤其语言上没有退步,反而均有进步,但是主动语言方面还是和正常孩子差很多,所以还是在住满了规定的184天之后义无反顾回了国,因为时间不等人:淇淇需要强化语言.我也是想等看看淇淇在以琳的进步情况之后再决定是否带他回新西兰的问题.在他的语法巩固之前,我觉得国内的环境还是适合他.

祝可爱的棒棒越来越进步!



淇淇妈妈/每一天的坚守,连起来,就是一生





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>



我也想带孩子回国, 到以琳受培训. 可是又担心孩子把英语忘光了. 因为他今后还是要在英语环境生活. 很想听听各位的想法. 我孩子快五岁了. 有自闭倾向. 他的主要问题有:



1)学语言慢, 尤其是说;

2)爱重复一些很傻的话或问题;

3)不知如何和别的小朋友玩;

4)手脚苯;

李芳

小杜：

最近航航在社交方面一个很大的进步，很想与你分享。

这个星期，我带航航去儿童乐园。除了航航之外，只有一个四岁的小女孩。我就和航航在蹦蹦床上玩追逐游戏，我们的欢快的笑声马上就把小女孩吸引过来，直到我和航航玩“1，2，3，摔倒”，航航笑得止不住，一个劲地要求我重复玩，后来小女孩加入了我们，只见他们两个笑着倒成一团，我就不停地重复玩摔倒，突然，小女孩累了，这一次她没有站起来，结果，航航转过身，很自然地笑着说：“小妹妹，一起玩吧”。我一下楞住了，那么自然没有任何辅助地对小朋友发出邀请，这是我那退缩的航航吗？



小杜，可能这一点对棒棒来说一点不成问题，可我想说的是从中我找到打开他社交大门的钥匙。首先是他先玩的非常熟悉有乐趣的游戏，主动权在航航手上，其次，这个游戏是可以预期的，这样他自己非常有把握。在这两点保证了他不需要任何辅助，就可以在愉快中和人交往。而这两点是从more than words 中学来的，我越发相信水道渠成。

黄花菜122

棒棒真棒！小杜你也真棒，看到你那么细致耐心地为孩子坐飞机做准备，好感动。真是“精诚所至，金石为开”，很多时候我差的可能就是最后那一步的坚持了。<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0>