语言训练

秋爸爸

我儿子N和L一直不分，不会L，只会N，比如，“六、拉拉、来、老师”等等，一律都是n辅音开头，ch-c，sh-s等等，也有问题。

刚开始发音的时候，也许不必严格矫正，而是热情鼓励，只要发出类似的音就叫好，以免挫伤他的积极性。

正常孩子也是经历这一步的，起初发音奶生奶气。

慢慢地，不知不觉中，有些音开始准了，比如，昨天我突然发现他们发出了L的音。

一个靠多说多练，一个逐渐地加入“矫正”，不对就不对，争取他在发的时候靠近正确的音，但前提还是不给他增加挫败感。

doudoumama

谢谢秋爸爸，当我们纠正她发音时倒是没有生气，只是怎么也发不出L的音，我发现她的舌头往上活动不到位，她会跟着学，但还是发不出L，而是N，再坚持纠正她的话就不学了，所以至今也没办法，但愿会好起来。

leicolen

N和L,几乎所有南方人都分不太清，包括很多正常人，我也分不清，大家就不要太在意了吧。

malapikaqiu

大家好。

    我觉得秋爸爸说的很对，当孩子在很努力很有兴趣说话，表达的时候，我们不能太刻意的要求他把每个字，每个音都发的很准确，当他们有成系统的发音错误时，我们应该在教他们这些字词的时候 ，有意识的把那些字说的更重一些，让他在听觉上慢慢发现自己的错误，当然有意识的运用一些正音方法也是很必要的。 但是这些往往不容易在短时间内看见成效，所以一定要持之以恒，而且不能操之过急，以免给孩子造成太大的压力。

  

    只要人人都付出一点爱，世界将会变得很精彩。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - malapikaqiu 重新编辑於 2005/12/27  20:04:35</font>

malapikaqiu

L ：属于弹舌音，要求舌尖抵上齿龈。

  我建议：

    1，拟声练习：

             骑马：da,da,da

             敲鼓：dong,dong,dong

             拉大锯：la,la ,la

    2,舌操：伸舌头，左右摆动舌头，舌尖添上嘴唇。

    3，在游戏中和孩子一起动动舌头，让他不觉得枯燥乏味。

    4，不厌其烦的对他说，哪怕他不模范也没有关系





   

只要人人都付出一点爱，世界将会变得很精彩。

   

            







<font size="1" color="darkblue">Edited by - malapikaqiu 重新编辑於 2005/12/27  20:06:50</font>

超露萌

我建议你应该练一练孩子的舌头,可以拿棒棒糖练他的舌头,上下舔嘴唇,然后练轻轻咬舌头,试着让他发啦啦音,练一段时间看看吧!应该行得通!