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ASD谱系家长的求助——关于注意力

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1#
发表于 2017-9-18 09:44:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

大家好,我儿子现在2岁11个月。今年8月的时候被医院诊断为ASD疑似,医生说不要纠结到底是不是,最重要的是开始进行干预。所以我们马上着手开始进行干预,孩子目前已经上课一个月的课,前期感觉还好,但是上了几次后就明显兴趣比较缺乏。
表现为上课的时候懒洋洋的,整个人显得无精打采。上课的时候不停的找各种借口逃避(比如说我尿尿,要喝水,或者装睡),采用了很多种方法但是效果都不好。颜色辨认教了了很多次了,但是他就是不配合,问到颜色就直接说红色,看都不看一眼。一到下课的时候马上人的精神状态就变了,开始去玩小火车或者其他玩具。现在我们很头疼,孩子一直对上课非常抗拒或者不合作,注意力和兴趣非常差(我们也发现他在上课时短暂的兴趣里基本都是学一遍就掌握),想请教大家,针对这种注意力差的孩子怎么训练他的注意力?
2#
发表于 2017-9-19 10:28:42 | 只看该作者
首先孩子太小了,不宜进行过长的桌面训练。
第二:这么小的谱系孩子,刚开始训练,颜色不应该作为项目。
第三:小龄孩子的训练以玩为主。

注意力更是要通过大运动、精细活动、游戏来建立。
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3#
发表于 2017-9-19 11:00:16 | 只看该作者
方静 发表于 2017-9-19 10:28
首先孩子太小了,不宜进行过长的桌面训练。
第二:这么小的谱系孩子,刚开始训练,颜色不应该作为项目。
第 ...

方老师,2Y11M的孩子,还属于太小,不宜桌面训练吗?

各类信息,机构一直都把 ”3岁之前黄金期“ 挂在嘴边,让家长焦虑无解。如您所说的话”小龄孩子的训练以玩为主“,如果孩子是典型自闭症,中度,认知低下。如果早期不上强度大一点的训练,会不会将来更难,一点机会都没了?

望赐教。谢谢
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