转载： 舞蹈治療 心路在舞動中流露

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●－－每次上舞蹈治療課，小尚都做壁上觀，大伙要他加入，他說：「我在腦海中跳舞！」幾次下來，他終於開始有動作，一跳起舞來卻跑個不停，愈跑愈快，停不下來，他邊跳邊說，自己回到了童年，在沙灘上追著飛機跑；但當時爸媽大聲喝斥，從此，他只好當個乖寶寶，壓抑住身體的感覺……。－－貴芝在做雙人拉力平衡練習時，總是用力過猛，抓痛了舞伴的手，開始時，大家以為她不會做這個動作；重複幾次，她低泣: 「我想把媽媽拉住，我不能放手……。」貴芝的母親猝逝，就死在她懷中，母親在她身中滑落的場景，一直烙印在貴芝內心深處……。

　在舞蹈治療課堂上，每一支舞，都演繹了一則生命的故事。台大心理系系主任暨心研所所長吳英璋表示，舞蹈治療會讓身體記憶所有生活經驗，不論是「停止」的生活經驗或「障礙」的生命經驗，都紀錄在「身體」中，不曾消失；人們不經意的自由、即興動作，在在表露出某項整體性的經驗記錄，而舞蹈治療師就在是協助每一個身體表達生活經驗。



　藝術治療運用在精神疾病的輔助治療，愈來愈廣泛；除繪畫、捏陶、音樂治療後，舞蹈治療也漸受重視。台大精神科教授宋維村表示，不論舞蹈、繪畫，都是一種工具，透過這項工具，希望能更了解病人的情緒狀態，協助患者心理挫折後的需求；藝術治療其實和心理諮詢很類似，但很多病患並不擅長以說話來表達，就可藉由音樂、繪畫、捏陶或跳舞來表達。



　宋維村說，以自閉症孩子為例，對外界都不太注意，進入舞蹈教室，透過四面的鏡子，看見自己的肢體動作，引起他們的注意；從中探索肢體、學習模仿，進而建立與周遭的關係。不過，並非所有音樂家或舞蹈家，都有能力進行藝術治療。



　李宗芹則表示，美國在一九四二年出現第一名舞蹈治療師，一九六六年成立「美國舞蹈治療協會」，目前包括英國、日本、瑞士、荷蘭等國，都有舞蹈治療師認證制度，要求治療師必須在接受一定時數的心理學訓練及臨床實習，並有專業的心理醫師或學者督導，才進行臨床輔導。（楊惠君）





（世界日報）

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●－－每次上舞蹈治疗课，小尚都做壁上观，大伙要他加入，他说：「我在脑海中跳舞！」几次下来，他终于开始有动作，一跳起舞来却跑个不停，愈跑愈快，停不下来，他边跳边说，自己回到了童年，在沙滩上追着飞机跑；但当时爸妈大声喝斥，从此，他只好当个乖宝宝，压抑住身体的感觉……。－－贵芝在做双人拉力平衡练习时，总是用力过猛，抓痛了舞伴的手，开始时，大家以为她不会做这个动作；重复几次，她低泣: 「我想把妈妈拉住，我不能放手……。」贵芝的母亲猝逝，就死在她怀中，母亲在她身中滑落的场景，一直烙印在贵芝内心深处……。

　在舞蹈治疗课堂上，每一支舞，都演绎了一则生命的故事。台大心理系系主任暨心研所所长吴英璋表示，舞蹈治疗会让身体记忆所有生活经验，不论是「停止」的生活经验或「障碍」的生命经验，都纪录在「身体」中，不曾消失；人们不经意的自由、即兴动作，在在表露出某项整体性的经验记录，而舞蹈治疗师就在是协助每一个身体表达生活经验。

　艺术治疗运用在精神疾病的辅助治疗，愈来愈广泛；除绘画、捏陶、音乐治疗后，舞蹈治疗也渐受重视。台大精神科教授宋维村表示，不论舞蹈、绘画，都是一种工具，透过这项工具，希望能更了解病人的情绪状态，协助患者心理挫折后的需求；艺术治疗其实和心理咨询很类似，但很多病患并不擅长以说话来表达，就可藉由音乐、绘画、捏陶或跳舞来表达。

　宋维村说，以自闭症孩子为例，对外界都不太注意，进入舞蹈教室，透过四面的镜子，看见自己的肢体动作，引起他们的注意；从中探索肢体、学习模仿，进而建立与周遭的关系。不过，并非所有音乐家或舞蹈家，都有能力进行艺术治疗。

　李宗芹则表示，美国在一九四二年出现第一名舞蹈治疗师，一九六六年成立「美国舞蹈治疗协会」，目前包括英国、日本、瑞士、荷兰等国，都有舞蹈治疗师认证制度，要求治疗师必须在接受一定时数的心理学训练及临床实习，并有专业的心理医师或学者督导，才进行临床辅导。（杨惠君）



（世界日报）