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介绍一下女儿的情况，恳请各位老师的帮助。
1.孩子的年龄：2岁6个月。
2.孩子的认知情况：日常生活中的东西（水果、蔬菜、餐具等）绝大多数都认识，即便不认识感觉教几次她也就会了。会分辨颜色、形状、物体的大小、长短，能点数1－10，家人常用的物品能分清归属。但是不能进行简单归类（如什么东西属于蔬菜，什么属于水果，不懂得归类的意思），不能分辨方位（上下、左右、里外等），不能分辨高矮、多少。
3.孩子的语言情况：能讲整句，但是就是感觉讲话不像我们之间的对话那么自然，总觉得她说得特别机械，像小机器人一样。能运用的整句不多，有时候说话还存在词语前后顺序不对或表达不准确的情况，比如“妈妈给我球，黄色”；让她做事情，她不想做，会说“我想不做”。
4.孩子的沟通能力：能回答简单问题，但主动性交流基本没有，就是说那种分享式交流，所说的话就是限于提出要求，简单回答问题或简单描述看见的事物（比如看见图片会说“小猫摔跤了”等）。还有关于语言和沟通的一个问题，想问一下老师，孩子在哭闹的时候总是会说：“妈妈不见了，妈妈又不见了”（动画片里的原话），但当时我明明就在她旁边或者就抱着她。
5.孩子的社会性情况：不爱跟同龄小朋友玩，也不太会跟人家玩，带她出去看见一堆同龄小朋友也不太喜欢凑过去，但是经常在一起的小朋友可以主动叫出人家的名字。对大一些的小朋友，比如她的表姐（大她4岁），挺有兴趣的，喜欢跟姐姐一起玩，也可以主动叫姐姐一起玩，但主要还是追逐的游戏，或者姐姐吹泡泡她追泡泡。
主要还有一个我觉得很严重的问题，就是怕人，这个问题已经困扰我很长的时间了。孩子从6个月大就开始认生了，特别怕成年的男性，尤其是那些高大威猛、面相比较凶的，在外面只要看见这样的人，一定马上躲到我怀里，如果人家再逗逗她或者假装要抱她的话，她就会吓得大哭，我都能明显感觉到那种恐惧。她还小的时候就特别害怕我们小区里几个小朋友的爸爸和她的姑父，现在看到还是害怕得不行，根本不能靠近。对老人和女性好一些，家人提醒下会主动打招呼，但是人家要是特意地凑近她跟她说说话什么的，她就马上不开心要我抱或者扭头走人；如果人家不搭理她，她反而自在一些。今年开始我发现她还出现了一个新现象，我们带她和朋友出去吃饭，只要有不熟悉的人，并且是去包间吃饭的话，她一定是大哭大闹；带她去朋友家玩，也是哭；带她去游泳，拼命抵抗拒绝。这在以前都没有的，所以在意识到她可能是自闭以前，我也总是比较发愁，不知道孩子到底是怎么了。
6.问题所在
6.1问题在什么时候发生：一般都发生在要求不能得到满足或有不熟悉的人想亲近她或带她去了她不想去的环境（比如别人家等）。
6.2发生问题时孩子的表现：大哭，哭得止不住，头往后仰，要仰面跌倒的样子，会一直不停地说”妈妈不见了“，”妈妈抱抱我“（走过来让我抱），”妈妈把眼镜摘下来“（意思是让我和她一起躺下来），”拿被被“（她很喜欢的一床小被子，睡觉离不开的）。
6.3如何处理的：最近孩子的哭闹比较多，我有点猝不及防的感觉。想到要用忽略的方法，但是每次老人总是会出来干涉，搞得大家都很难受；如果环境允许，我把她抱起来，把眼镜摘下来，给她被子，她一会就不哭了，但是情绪最终好转要一段时间。
我现在比较困惑的是，因为孩子的哭闹有好多种原因，如果是因为有无理要求不能满足而哭闹，我用忽略的方法用得理直气壮，但是如果她是因为害怕不熟悉的人或者想离开不喜欢的环境而哭闹，就是因为恐惧而哭闹，我就有点没底气了，不知道该怎么办？ |
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狗仔卡
发表于 2013-10-10 09:16:43
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