妈妈永远陪着你，我的宝贝糖。

小北小南

从来没有想过，自己的孩子能和ZB扯上关系，孩子两岁半，老是不开口说话，只会叫爸爸，妈妈，抱抱，不不，其他的任凭我们怎么努力的教他，他就是不肯开口。快两岁的时候，曾经一度着急，想去医院看看，可是老人总是说有些孩子就是说话晚，不用太着急，我也看着孩子聪明可爱，耳鼻喉都没有问题，就索性没去看，这样耽误着及半年过去了，孩子的语言还是没有进步。我急疯了，非得去医院，在我的坚持下，去了儿童医院和青医附院，儿童医院诊断是发育迟缓，青医附院说是有ZB倾向。我也糊涂了，但是看到论坛上妈妈们的话，如果孩子的妈妈觉得自己的孩子哪里不大对劲，那孩子肯定是出问题了。我现在就觉得我的孩子不对劲。
1：首先是不开口说话，从近两岁开始叫爸爸妈妈之后，没有进展
2：不太关注别人，不知道怎么跟小朋友玩，只是限于抱抱、亲亲、拉着小朋友走路、和小朋友追逐
3：不会双腿跳，不会骑二轮自行车
4：精细动作不好，不会用两个手指做剪刀状
5：模仿能力不好，别人做个动作，他不跟着模仿
6：超级喜欢垃圾桶和空调室外机，逢见必驻足
7：腿特快，爱跑，特别是在超市

基于以上几点，我真是觉得孩子出问题了，从7/23号青医附院回来后，我就变得心神不定，患得患失，一会觉得自己孩子没事，一会又觉得孩子跟其他的同龄人差距很大，矛盾的要命。
但是我知道，不能这样纠结下去，必须给孩子找正规的机构做训练，可是我知道的也只是限于此，
不知道还有没有其他的方法帮助宝贝糖，让他更快的赶上同龄人，尽早的开口说话。

我关注以琳，可是以琳那边一是不收3岁以下的，二是人太多，需要慢慢排队。

7/29 开始在一家机构训练，从早上8:30~下午4:30，孩子的忍耐力，超出我的想象。今年的夏天似乎特别的热，不动弹都能汗流浃背，更何况要做各种感统训练。
原本我以为他这么小，会很抗拒这些器械，没想到孩子短暂的表示不情愿并哭泣后，在我的鼓励下，一项一项的做了下来，
搞得我都很佩服他了，大他好几岁的孩子，都是嚎啕大哭被家常训斥着才能勉强去做各种器械的。
我的孩子，你的懂事，让我好心酸。

我每天会把孩子上的课做笔记，
争取回家后把他表现出不足的地方，再加强一下，可是无奈，我还得上班，除了能陪他做感统外，
其他的大课和个训只能由爷爷陪着，老人的记忆力差，下午去接他们时问起来，今天学了什么，老人多半都忘记了，
看来我得加强与老师的沟通了。


孩子目前的状况：
1：眼神有，但注视的时间不长，除非有吸引他的东西，比如说我给他讲他喜欢听的故事，要求他看着我的眼睛，听我绘声绘色的讲，中途还会有几次眼神逃跑的情况，
但在我简单的提示下，会再跟上我的眼神

2：注意力不够集中，特容易分神，在做感统的时候，经常性的看着别人做，忘了自己正在做的运动了。

3： 和父母比较亲，非常的依赖妈妈，只要我在家，看不见我的时候，就叫着妈妈、妈妈 到处找，但是我要上班了，跟他说的时候，他也会很懂事的跟我摆摆手，再见，不哭闹。
但在学校里，我就不能走，一走就哭个没完，估计是环境没有适应的原因。

4：会模仿一些简单的声音和动作，但是不准确，比如问他小狗怎么叫？答：啊啊； 汽车怎么响？答：呗呗；
    海浪怎么响？答：嗤嗤；  

5：理解力和认知还可以。 能认识各种水果，交通工具，动物，几种乐器，基本的颜色，形状，分得清大小，
   叫他去做什么，基本能听懂并去做，会表示大小便，但不会说，

6：自理能力一般   吃饭以前都是老人喂，这几天试着让他自己吃，拿勺子能吃，但是会洒；自己会脱衣服，但是不会穿衣，穿鞋只会穿拖鞋，其他的鞋子不会

7：会用火星语唱一闪一闪亮晶晶，调子是对的，还有去早教课时候经常听的音乐的调子


今天先写到这里，下班了，得赶紧回去陪孩子。

小北小南

本周宝贝的进步。
姥爷生病了，上个周末带糖回家去看姥爷，周六下午叫糖叫姥姥的时候，宝贝居然跟着叫了一声，虽然不清晰，但能听出是叫的姥姥，
把我高兴坏了，赶紧让孩子再说一遍，果真是在叫姥姥，然后让他叫 舅舅，他居然也开口叫了，我的宝贝，你终于肯开口了，
虽然说得不清晰，还没有掌握发音的要领，但是起码你肯跟着妈妈说了，之前是怎么叫他，就跟没听见一样，就是不开口说，
这算是语言的一大进步吧，赶紧记录下来，日期是8/10，
任重而道远，
还有很多的难关摆在面前，
大动作，精细，注意力，模仿力，理解力，清晰的发音，主动语言……
宝贝，和妈妈一起加油，
妈妈不要求能有多快就赶上你的伙伴，
妈妈只要看到你在不断地努力与进步，妈妈就喜极而泣了，滴水穿石，但愿有那么一天，
我们能够守得云开见月明。。。

小北小南

糖开始模仿发音，可是基本上都不清楚，我观察了一下，就是他的舌头和口型掌握不好，不会翘舌头发音，怎么办才好呢，有哪位家常指导一下，怎么才能帮助他？
每天都让他做蹲起训练，可是半个月过去了，丝毫未见成效，还是不会双腿跳，还有没有其他的运动，能帮助他学习双腿跳呢？
孩子目前很抵触骑自行车，不知道有什么好的方法可以引起他的兴趣，如果不去练习着骑，怎么能学会呢，
担心，焦虑中，
哪位有好的建议，请帮帮我。

小北小南

这家伙发音，只能模仿最后的音节，比如 吃 chi 就发成i，开kai 就发成 ai，
这是什么原因呢，
怎么帮助宝宝才好呀，
麻烦有经验的爸妈，老师，过来指导我一下，
谢谢谢谢。

小北小南

今天早上送糖糖去幼儿园，在路上问他，小朋友，你叫什么名字？ 不会回答，教了2遍，
再问，
回答：糖糖  当然发音不清晰

问：你手上的五彩线谁给你系的？
答：姥姥(奥奥）
这个之前曾多次跟他说过，五彩线是姥姥系上的，可能记住了。

有点忧愁，孩子不会自主的回答，教他之后，再问才会回答，不知道是不是真正理解所说的话，还是单纯的机械记忆了这一问一答呢？
像别的孩子那样，突然间说了句没有教过他的话，这种情况是不是不可能了呢？
中国的话这么多，孩子呀孩子，妈妈倾尽毕生，能全部都教给你么？即使教了，你会根据不同的场合运用吗？
妈妈该怎么做？


再说点高兴的，鼓励一下自己。
宝贝能理解 谁 的意思了。


之前都是说，糖，你叫他（指着爸爸的照片）
会叫：爸爸

但问他照片上这个是谁
他就不会回答了
今天早上，拿着我和他爸的结婚照问他，这个是谁？答：妈妈 这个是谁？答：爸爸
宝贝有进步，亲一个，继续加油啊，我的孩子。

宝贝不肯骑自行车，索性就让他爸把家里原来的推行三轮车给拆了，
成了一个小三轮车，让宝宝练习骑车用，
昨天下午和他爸爸出去骑了一会，基本上会蹬了，但是上坡还是不行，方向有些把握不好，
再努力练习一下吧。

小北小南

今天早上带糖做感统，一个小哥哥拒不合作，躺在抱桶下面哭，糖在俯冲，看到了，就跑过去也躺下，
一个小朋友大声尖叫，他就跟着大声尖叫，
弄得我又喜又忧，
喜的是他能模仿别人，但忧的是怕好的不学，坏的一学就会。

这两天爸妈从老家过来，又加深了他对姥姥姥爷的感情，早上问他，昨天晚上我们去谁家吃饭了？问了2遍，答：妈--（舅妈就光叫妈-）
不知道是回忆性记忆，还是偶然答对了呢。

前两天费心心思教他也不会说得 拜拜，前天突然会说了，现在跟别人再见，也不光摆摆手了，会主动说 拜拜--


目前还停留在单音阶段，大部分都说不清楚，而且只会说后半音节
什么时候我能听到糖清晰连贯的话语呢、、、、

下个周，下下个周，两周的连续国外出差，让我忧心忡忡，
心里真是一百个放不下，对不起啊宝贝，妈妈真是想时刻陪在我的糖身边，
宝贝，妈妈不在的这段日子，你一定要加油啊，
妈妈的心会一直跟着糖。

小北小南

看了一下日期，还是妈妈去日本出差之前的日志，
居然2个月过去了，
真是太忙了，还是有些懒散
自责中。
妈妈下定决心了，无论如何，以后都要以孩子为中心，哪怕要放弃工作，做个家庭主妇，

小北小南

2013-11-9  2岁9个月24天 糖糖的进步：
宝贝现在能连续说五六个字的短句了，但发音不清楚，
能从1数到100，（有时候需要提醒）能认识1-10，能做2步指令，
上大课不再满屋子跑了，能坐住看老师，并且跟着老师做动作，但不连贯，不完整
能画形状不规则的圆了，喜欢画山和大树
喜欢看图听故事，老是拉着我让我给他讲
从半个月前终于学会了双腿跳，还不会连跳
会骑2轮自行车，三轮车，
学着使用剪刀，还不熟练


不足与落后
各项指标发育还是落后，相当于2岁3个月水平，
发音不清楚，咬肌发育严重不足，
对于数字的起止概念不明白，比如让他拿2个积木给我，他一个一个的拿，2个了，看我不把手拿开，他还给，
不会简单的折纸，例如边对边，角对角折叠，也没有教过
自己不会穿衣服，穿鞋子，不会用筷子
不会用手指表示1-10
不知道点头yes 摇头no


前些日子试图辞职，专门带带孩子，可是各种原因，最终没能如愿，
只好跟公司协商，每个周中歇两天，周末补一天班，这样相当于一个周上四天歇三天，
周中2天可以全程跟着孩子去机构上课，可以跟老师多多沟通，
现在工作上我是不求有功，但求无过，过去的去就行了，
主要精力都放在孩子身上，真的想帮助孩子更快的进步，啥时候能听见孩子清晰的话语啊，
宝贝，加油啊。

小北小南

2013-11-16  糖糖2岁10个月

这几天糖糖做感统表现很棒，开始会做平衡板的同时接仍球，
做滑板要完全自己做，都不肯让我和老师动一动，自己很完美的做了回来，等着我夸奖，哈哈。

音乐课比较能坐得住，可以看着老师跟着模仿动作，虽然不到位，但很笨拙可爱。

对于折纸，还是不能边对边 角对角的折好，小剪刀倒是有点兴趣了，好事儿。

昨天工厂加班 不得已间断口腔按摩，不好，一定要坚持每天都做！绝对不能做个懒妈妈。

我在学校陪着的时候，中午不肯好好睡觉，这点得想个办法，看来我不能太宠他了。

小北小南

2013/12/1 糖2岁10个半月
昨天带糖去上亲子课，由于间断了1个多月，糖表现比较兴奋，上课比之前强了好多，但还不是全程能跟下来，总想自己跑着玩去，
除了发音不清楚，老师让说的英文单词 都能仿说，
最后的拉小火车环节，能按照老师的要求，一直走到器材室 ，不会中途跑掉 掉队，
器材室的攀爬架，不再抗拒，能在我和爸爸的保护下 完成，

以后周末得多带他去上亲子课，让他多和同龄的小朋友一起玩，

还有，我总觉得孩子越来越大，时间真是不够用，恨不得跟时间赛跑，
可是孩子的爸爸总是不慌不忙，即使和孩子在一块，也戒不掉玩手机的毛病，
真是个不负责任的爸爸，真是生气，
我觉得以后不再姑息，孩子的事情如果你再做不到十足的重视，
那简直就是太过分！
实在是羡慕论坛里那些给力的父亲，
有那样父亲的孩子也是幸运的。

小北小南

2013/12/9 糖 2岁10个月23天

今天看日历，真快，马上又一个月过去了，糖马上就满2岁11个月了，再过一个月就3岁了，
想来就很惶恐，害怕孩子的进步撵不上时间的脚步，跟同龄人的差距会越拉越大，真是害怕，这些日子也是特别不安。

上个周末带糖去泡温泉了，和嘟嘟一起，两个人手拉手一起在酒店大厅里逛来逛去，像对双胞胎，真是惹人爱。
比小他半年的嘟嘟妹妹显得幼稚，不会主动表达自己的感受，妹妹坐车会叮嘱爸爸：爸爸你慢点开，吓死我了，糖不会这样类似的表达。
穿着衣服，会问我：阿姨，你看我的衣服好看么？  糖也不会，
晚上溜达晚了，要回房间，妹妹会说，糖快回来，那边有大灰狼。 糖根本不听指挥，因为他还没玩够，就不肯往回走。
守规矩方面 真是差很多。

周末下午带他去大拇指广场，因为没有让他坐室外电梯就走了，小伙子彻底发飙了，哭闹了有半个多小时，还动手打我了，以前都没有过的，
不知道是不是进入了叛逆期？是好事还是坏事？

晚上去上亲子课，还是跟上次没啥区别，基本上不跟老师的要求来，
仍旧对小朋友的脚丫感兴趣的很，倒是不太去搂抱别人了，这点算是进步了吧。

昨天爸爸妈妈因为孩子不守规矩，训斥和动手打了他，
当时是气的不得了，这么大孩子了，根本不听你给他解释，只要他想去的地方，就得必须去，不去就哭闹。
现在想来有些鲁莽了，
孩子的心理年龄毕竟不是快3岁了，而是刚刚2岁的样子，
不能拿大孩子的标准来要求他，
妈妈要再耐心一些，让孩子有自控力，妈妈首先的学会控制自己的脾气，
不能光要求孩子，
是啊，自己何尝不是一身的缺点与不足，为啥要求孩子事事随我们的心意呢？

自责，反思，改正中……

小北小南

2014/1/2 糖2岁11个月17天

又一年过去了，从来没有像现在这样希望时间过的慢点，再慢点，等等我的孩子，让他撵上一点，再撵上一点---

今天跟孩子爸爸沟通了一下，因为我实在是容忍不了他一遍陪着孩子，又一边玩他的手机游戏这种恶劣的做法了，
正常孩子的父母或许还可以这样，我们，有什么资格这么任性的放纵自己，而不去以孩子为中心？
他也答应了我的要求，看表现吧。
不敢指望他能跟论坛里那些爸爸们那么给力，但起码，要求既然陪孩子就要行之有效，要不就别陪。
其他的动脑子引导孩子的事情，是指望不上他了，只好自己多努力了。

孩子3周的时候要去复查，心里紧张的很，其实自己内心比表面看起来脆弱N倍，

最近又发现了一个问题，前些日子，曾一度被他妈妈 妈妈叫的烦的慌，最近这几天糖看不见我的时候，只会哼唧，竟然不大声找妈妈了，这让我忧心的吃不好睡不着，
其他的已会技能，没有发现有啥问题，
话也比以前多了很多，二声音和三声音也说得很好了 ，语调也有变化 不是以前那些一成不变的降音调了。
还有就是对于你我他，不理解，不会用，说自己的时候，还是说自己的名字，而不是用我怎样怎样，真是个大难题啊。
这几天就是忧虑，忧虑===

小北小南

今天带糖去复查了，跟我预想的一样坏，
不知为啥，上次医生给我了希望之后，我就觉得这次去复查，会受打击，
果不其然
糖不知为啥，刚坐下就开始哭闹，完全对医生的询问不理会，
医生也不是那有耐性的，
索性跟我们说，比上次来又差了一些，然我们继续康复训练，还说正常幼儿园是不肯收我们糖的，
让训练半年后再去复查，
医生真是残酷，完全不理会这些会会对我们家长造成多大的影响，
我的孩子并没有那么不好呀，他只是今天状态不是很好，
可是我是完全不打击了，
不知该怎么办好了。
天啊，我觉得太难了，谁能帮帮我，棒棒我的宝贝。

小北小南

糖最近有点控制不好自己的情绪，想要的东西，就要立马得到，
不给的话，就会哭闹，也不听大人给他讲道理。
今天被医生说成是喜怒无常，

其实，我觉得没有必要带孩子去看医生了，
天天跟他在一起的是我和他爸爸，
我俩应该最有发言权，医生那简短的几分钟，可能只看到片面的一面
如果我们觉得孩子目前还有问题，还需要做康复，就要继续坚持，
去不去看医生都是一样的，
去看了，有好的话，自己心里宽慰一些，可是孩子的问题还是在那里，
听了不好的话，自己心情一落千丈，心情不好影响孩子，孩子的问题依旧在那里，
有什么意义呢，
算了，
目前能做的，就是要坚强起来，全力以赴的帮助孩子，
帮助他争分夺秒的成长，
不要再给自己找别扭了，去他的医生！

LHY

给你发了短信息，请你看一下。
祝宝宝一天比一天进步，加油！

小北小南

3岁8个月

从2月份决定辞职在家带糖，都现在 半年多过去了，宝贝比之半年前，有了很大的进步
主动语言很好，每天不停地跟我说这说那，
而且问句也多了起来，
上课能够很好地配合老师，
大课基本上能跟随老师，偶尔走神需要我在一边提示之后会继续跟随老师，
大课规矩方面也较之前有了很大进步，不再随便乱跑，

不足： 翘舌音还是不清楚，真是让我头疼不已  有好多话还需要我给别人当翻译
主动问句虽然比以前多了，但是为什么 这个句式还没有掌握
社交型语言，缺乏，不会主动跟同龄人交谈
精细动作还比较差，执笔写画力度不够，控制不好笔
等等，，，
想起这些于同龄人之间的差距，
我心里就会感到痛苦和焦虑

看了其他家长的帖子，
感触不少
在我能陪孩子的岁月里，尽量的去做好吧。