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这段时间,大象最喜欢粘着我们陪他打扑克,玩大富翁棋。看到电视里演“步步为营”,就是一个打扑克的节目,他就说;“咱们来打步步为营吧。”我就和他打滚子,有五副扑克全摊在床上,我们找同花色的滚子和棒,他总是耍赖,要自己赢的分多一些,不让我出大牌。我们玩大富翁的棋,走完了要算挣了多少钱,以前让我给他算,现在他可以几千几百自己数,算出自己一共挣了多少钱,锻炼他算加法。
这半年里,大象的进步真是飞跃性的,就像淇淇妈妈和高乐高爸爸说的,五岁孩子会有一个很大的飞跃。他慢慢的从一个让人头疼的问题小孩变成一个听话懂事守规矩的孩子,可能是量变终于积累成了质变吧。
昨天看到一个帖子说:“语言行为有六个类别:要求、接受性语言、模仿、仿说、命名(描述)、互动性语言。”大象现在在互动性语言和我们家里人问题很少了了,和小朋友还需要锻炼,另外他不会像别的孩子那样主动讲幼儿园里的事,得我们启发着问,他才会说,其间也会有他自己想法的语言。还有一个,他和小朋友的玩耍,还不能达到同龄孩子那样两人商量着玩,但是他喜欢跟从,别的小朋友怎么安排他,他就怎么做。但愿他会有更大的进步,不知能不能度过这些阶段。
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