呼吸系统是言语产生的动力源

陈雪芬

呼吸系统是言语产生的动力源，为发声提供动力支持，有些小朋友呼吸方式异常，呼气和吸气协调性异常，肺活量不足等，出现这些问题就会导致小朋友发不出音，说话气短，吃力。异常停顿等。呼吸方式是用腹式呼吸，而不是用胸式呼吸。判断是否腹式呼吸，可以让小朋友平躺在床上，用手可以感觉到是腹式还是胸式在呼吸。

天然意

我只听说聋儿用胸式呼吸不好，还真没听说自闭儿也不好的。大多数正常人都是用胸式呼吸，这是不是异常，是正常。

陈雪芬

可能你搞错了，正常人的生理呼吸都是用腹式呼吸。聋儿和自闭症小孩都是完整的人。
而且自闭症小孩又不存在呼吸缺陷，只是有些没有建立正常的呼吸模式。

陈雪芬

用胸式呼吸是异常呼吸

kfq87522497

只有新生儿才是腹式呼吸

陈雪芬

呼吸方法可分为三种：
①胸式呼吸：完全用胸部控制气息，气吸到肺里后，由胸部向外挤压，这样，吸气量不能达到最大值，气流不稳定，气息也不能持久，身体易感疲劳，这种方法不好控制气息，也有损健康，所以一般不提倡采用胸式呼吸方法。

②腹式呼吸方法：吸气时将横隔肌下沉，尽量扩大腹部与腰部，民间说法叫做“气沉丹田”。呼气时，丹田要绷住劲，一点一点均匀地将气吹出，经过反复练习，这种呼吸方法是能够掌握的。腹式呼吸能有效的控制气流，均匀的将气吹出，还可根据音乐需要增强或减弱气流强度，做出强弱变化和腹颤音效果，是一种正确的呼吸方法。

③胸腹式联合呼吸法：吸气时胸部、肋部、腹部、腰部同时向外扩张，最大限度地将气吸入，这样肺吸入的空气量比前两种方法都要大。
采用胸腹式呼吸时。当整个呼吸肌肉组织联合工作时，呼吸肌肉所承担的负荷分布得非常均匀，这样，呼吸肌肉不易感到疲乏。

陈雪芬

平常时候可以练练吹蜡烛，吹乒乓球。吹哨子，吹泡泡，吹口风琴等等，还可以长短音练习。这样以后为说短句或长句打基础。

牛牛同学

我家的小朋友必须练习呼吸了