关于行为问题，烦劳方姐、秋爸及各位前辈给个建议。

手指缝里的阳光

孩子自检查出自闭后开始接受干预以来，很多方面进步明显，可多动行为却日益严重。

在幼儿园和个训课上表现尚好，基本能坐住板凳。

但闲散时间开始一刻不停的乱跑乱蹦。较以前比严重多了。

今天孩子感冒去医院检查，和医生接触不到十分钟，医生就说这孩子是不是有多动症。

以前孩子虽也好动，但如果外人不与他长时间接触，基本看不出他有问题（因为他可以和别人进行基本的交流）

现在虽然交流方面较之以前有了很大进步，但因为他的行为问题，别人很快发现他不对劲。

不知道这是因为孤独症孩子的行为就是会日益严重，还是我们平时干预的方法不恰当造成的呢？

拜托各位有经验的前辈们支支招！急呀！
  

手指缝里的阳光

“闲散时间”并非无人干预，指幼儿园和个训课之外的时间

手指缝里的阳光

望各位前辈不吝赐教，再次感谢！

秋爸爸

行为问题一两句不可能说全了，对自闭儿这是伴随下去的说不完的话题。
比如多动，用一两句说原则的话就是，你不让他乱跑乱窜，那就给他找好安静有趣的事儿做，否则就没理由，没鼓励，也就没效果。

手指缝里的阳光

感谢秋爸爸指点,但孩子多动问题明显比干预前增加了，是否我干预的方法不对

秋爸爸

都有可能，比如孩子下座乱窜，其目的就是为了逃避欠生动、无趣、难度高的学习任务。
不过，没干预前，没这些学习任务，也就少机会注意这些问题。

手指缝里的阳光

他上个训课的时候表现还好，几乎不乱跑。

在幼儿园老师也反馈说他上课时比以前安静，虽然注意力不集中，很少关注老师及教学内容，但下地乱窜的次数明显减少了。

这些都是孩子接受干预以来取得的进步。可平时生活中的多动问题却明显严重，现在几乎没有一刻闲着的时候，总是上蹿下跳的。

从发现孩子自闭以来，对待他生活中的多动问题，我一贯的做法就是对他说不，他还比较听话，不让跑就坐在沙发上看电话。

但现在不管用了，对于“不要、不许”这类的指当时听从，可不到一分钟又继续了。很少自己安静的坐在那干点什么。

愣神和自言自语的频率也比原来多了，难道是我们太心急，孩子太累了。还是这种禁止的做法强化了多动的行为呢？苦恼！