果宝向前冲！！！

程果妈

果果跟爸爸在荡秋千，爸爸问果果的肉肉是香的还是臭的，果果自然答：香的（夏天蚊子老咬他，我给他搽宝宝金水他不让，我就跟他说因为他肉肉香蚊子就咬他，搽了宝宝金水变臭了就不咬了，从此人家以肉肉香为荣，曾经问我蚊子咬不咬奶奶，我没反应过来就说不咬，结果人家说：奶奶的肉臭）。爸爸吓唬他隔壁人家的小狗咬来咬他，因为小狗闻见他的肉肉香了，结果果果没骨气的大叫：果果的肉肉是臭的！
今天蹦蹦床，我在靠在蹦床旁边陪他，结果人家一头撞过来（蹦床有护网的），告诉我他在撞钟（今天带他到公园碰到人家撞钟，他听到声音，我们就告诉他撞钟的事情）
果果看到喜欢的东西还是拼命往前跑，既不回头看妈妈，对妈妈的呼唤也没反应。真头疼，已经教了很多次了，万一哪一天被人拐跑了怎么办？

程果妈

果果目前很活泼，但男孩子的调皮也让我头疼，在教他保持孩子的天性和准守规则之间的尺寸拿捏让我很头疼。平时，我市鼓励他搞点怪，开点欢笑，甚至偶尔一点恶作剧，有时他和我讨价还价，讲条件，我也鼓励，希望他能积极的表达自己的想法，我觉得他毕竟是个孩子，应该享有和其他孩子一样的童乐。但渐渐的我觉得对他有点放纵过头了。
1、 这段时间喜欢吃糖，每逢不愿干的事，给个糖吃就可以了，但现在吃一个后还不肯干活，说：吃完一个还要吃一个（还不会说：我要再吃一个），你不给就不干活。
2、 吃饭不肯吃菜，要妈妈喂，屁股坐凳子上一会儿就会转移到你的腿上，不让这样做就下凳子走人。
3、 故意干坏事（这是我最火的事）：乱撒小便，故意撒到不该撒的地方，如厕所的壁砖上，楼梯的拐角处等，而且如果你忽视的话它会提醒你，让你看。轻轻打他屁股他笑得肆无忌惮，打得重了哭得惊天动地等等。而且有时候你跟他讲道理他回答得好好的，一转眼又犯了。唉，轻了不治病，重了害死人，这个药方我怎么开呀？！

程果妈

果果这些天的进步就是对答好了些，回忆事情好像也有进步。但这两天下午4：30到附近的一家公办幼儿园玩滑梯，人家小朋友的社会性好得不得了，我们落后的何止一点半点？！这几天心情一直很低落，加上果果的身体真是太差了，不是感冒就是扁桃体发炎，还有过敏性鼻炎，从没有超过三天不吃药的，感统少了很多。
特别今天果果出现奔跑中晃头的现象，偶尔眼睛斜着看东西，这是以前从未出现过的，是不是感统没跟上？为什么总有新情况出现？？！

程果妈

这几天老公天天加班，果果从早到晚全是我一个人带，加上这几天不舒服，对果果发了几次火。
说真的，我觉得果果这几天挺好的，只要你不大声喝斥他，他的情绪都很好，而且很听话。有时当他故意捣蛋时，我不说话，狠狠地盯着他。开始他会装着看不见，但时不时会偷偷看你一眼，后来自己坏笑，当看到我是真的动气了，会很小声的带着讨好的声音叫“妈妈妈妈”，我再不理他，他会说“妈妈，我下次不这样了”（但还是会再犯的）
他对我的说话口气很敏感，当我生气或不耐烦时，他会很害怕。
唉，我总是不能控制自己的情绪，有时候真的很恨自己！

程果妈

果果学唐诗。静夜思 李白 床前明月光，疑似地上霜 ，举头望明月 ，低头思故乡 。
念的倒是像模像样，只是到他嘴里，变成
静夜思 李白
床前明月光，
疑似地上霜 ，
举头望明月 ，
低头喝豆浆 。

念完后，人家笑得那叫一个 花枝乱颤1

程果妈

是不是自闭宝宝的通病，果果时常出现脑筋溜号的问题。
如讲故事的时候他会揪住某个细节问个没完，但很多时候你觉得他没认真听的故事他也能讲出来。
现在已经能跟我连续对话，但除非他非常感兴趣的话题，他会在对话中突然说出和话题毫无关联的话来。有时还有自问自答的情况，他自己提问，有时模仿我们回答过的词语来回答，有时他自己提我们想出词语（但语调明显是模仿我们）回答。
”你“”我“的转换好了很多。

程果妈

虽然果果每段时间都会进步，可周围都是正常的孩子，甚至有些超常的孩子，对比之下，心中真不是滋味！
果果现在对视较好，跟我说话时，有一半的时间眼睛盯着我说话。今天在外面玩，一个小点的孩子跟着他，模仿他，果果多次回头看她，并微笑，但还是没有一起玩的意识。
在外面爷爷奶奶逗他时，他一般都回去看人家，以前他根本当人家是空气。
骑自行车水平提高，每次我都一溜小跑才能跟上，考虑过一段时间给他把后轮两侧的小轮子撤掉。最近喜欢走马路牙子。
认字大约100左右，走在外面喜欢问，所以我们这儿多了一个随时指着广告牌、路标等给孩子认字的神经妈妈（我认为现在果果喜欢认字还是个好习惯，可是害怕他以后在街上指着什么都问）。现在给他看简单的幼儿童话，一张一行字的那种，先和他一起点读，再引导他看图。
最近天天看巧虎，他虽然不是很喜欢看，但还是学了很多。今天我在外面，他在屋里叫：“妈妈，请你快进来”
尽管问题还是多多，进步就好。

程果妈

宝宝4岁爱幻想的年纪
    恭喜宝贝已经4岁啦！在这个阶段，你会发现宝贝变得特别不一样，他们开始变得很有“性格“，可以良好的适应周边的环境，会一些简单的小动作，很喜欢听小故事，并且能够模仿讲述，喜欢提问，父母应耐心倾听及解答。



生理发育指标：

    在这个阶段，宝贝的身高、体重的增长速度仍处于稳速增长阶段，身高的增长速度稍快而体重的增长则相对较慢。

    男孩：体重的均值为14.8-18.7千克，身长均值为98.7-107.2厘米，坐高均值为62.7厘米，头围均值为49.93厘米，胸围均值为51.2厘米。

    女孩：体重的均值为14.3-18.3千克，身高均值为97.6-105.7厘米，坐高均值为62.4厘米。头围均值为48.33厘米。胸围均值为50.1厘米。



发展指标：

能在平衡木上做简单的动作了；

会按音乐节奏做韵律操、器械操；

会拆、剪、贴、捏出简单的物体；

能连贯地讲述所经历的事物；

能看懂画册的主要情节，会看图讲故事；

能进行10以内加减法计算；

能拼摆、组合、添画图形；

能自觉遵守纪律和规则。



运动能力发展：

    现在，你的孩子已经具有成人的协调和平衡感。可以看到孩子以大而有力的自信步伐走和跑、不扶栏杆上下楼梯、脚尖站立、在一个圆圈中旋转和来回蹦跳。他的肌肉力量也强得足以完成一些挑战性的任务，例如翻筋斗和立定跳远。

    孩子渴望别人承认他的能力和自立，在外出时经常走在你的前面。然而，他的运动能力仍然领先于判断能力，因此你要不停的提醒他等你一会儿，并在过马路时牵住他的手。在他处于任何靠近水源的地方，监护一样重要，即使孩子会游泳，他也不会游得很好或很长时间。



身体技能发展：

    4岁孩子的协调和运用手指的技能基本上已经发育完全，结果他更会照顾自己。几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服，甚至会自己系鞋带。因为对手的控制能力越来越好，现在孩子对艺术和画图感到更加激动。

    他最喜欢的活动包括：写和画——用一只手按住纸，另一只手拿铅笔和蜡笔；追踪和描绘一个几何图形，例如星状或钻石状；卡片和纸牌游戏；用刷子和手指涂鸦；捏泥巴；切割和粘贴；用许多积木搭建复杂的结构。这种活动不仅可以锻炼使用并改善许多已经掌握的技能，也会使孩子体验到创造的乐趣。此外，在这些活动中获得成功，会增加孩子的自尊心。



语言能力发展：
    在大约4岁时，孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以发出大多数声音，但也有例外，有些发音对他可能还是比较困难的。现在他已经可以用包括更多文字的句子讲述故事，他不仅能告诉你发生的事情，也会向你讲述梦中和幻想的事情。

    本阶段孩子可能学会很多骂人的词汇。在他看来这是所有词汇中最强有力的。他听到大人在非常生气或情绪大起大落时说这些话，当他使用这些词汇时，也会得到非常强烈的反应。因此尽量不使用这些词汇，即使在你非常生气的时候。此外，孩子说这些词汇时，不给与过多关注也是尽量减少他使用的一个方法。

    在孩子烦恼时，他会使用侮辱性词汇。如果孩子说“我恨你！”，他真的意思是“我非常生气，我想让你帮助我分担我的情感。”教授他一些词汇，使得他能够告诉你他的感受如何。



认知能力发展：

    4岁的孩子正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如，现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上，一年有不同的季节。在他进入幼儿园时，他会知道一周有几天，每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念。

    除了探索实用的概念以外，你也可以发现4岁的孩子的许多问题会涉及“宇宙”方面，例如世界的起源、死亡与濒死以及太阳和天空的成分。例如，他会问的最经典的问题“为什么天空是蓝色的？”你可能难以回答这些问题，特别是用孩子可以理解的简单语言回答，不要虚构答案，要求助于适合孩子的儿童书籍解决这些问题。



社交能力发展：
    4岁时，孩子可能已经主动与许多朋友进行社会交往了，甚至他会有一个“最好”的朋友（并不总是和他的性别相同）。

    本阶段的孩子已经认识到他的朋友不仅仅是游戏伙伴，朋友也会对他的思维和行为产生重要影响。他非常渴望与他的朋友保持一致，甚至在相处期间他们的行为会超越你从他出生起就教给他的原则与标准。他现在已经认识到除你之外，生活还有其他有价值和意义的事，他会要求一些你从来不允许的事情来验证自己的新发现——某些玩具、食物、衣服和要求观看某些电视节目。

    尽管这时的孩子正在探索“好”和“坏”的概念，但他的道德观仍然非常简单。因此，在他很认真遵守某项规则时，并不是因为他可以理解或同意，而更有可能他在避免惩罚。在他们的思维中，所有结果都是故意的。因此他打破一些有价值的东西时，他可能认为是做了坏事，不管他是不是故意的。因此要教会孩子区别意外和错误行为。



情感能力发展：
    像3岁的孩子一样，4岁孩子的幻觉生活仍然非常主动。然而，现在他已经学会区分幻觉与真实，他可能会经常处于幻觉与真实之间，但不会经常混淆。

    随着他的幻想游戏向更高级发展，如果他幻想游戏的体验包含有某种暴力成分也不要感到吃惊。打仗游戏、魔鬼、甚至捉人游戏均可以使他进入他的幻觉。这不是孩子喜欢暴力的证据，因为他还没有意识到什么是杀人或死亡，对他来说，玩具枪是一种无害的竞争方式，并可以增强他的自尊心。

    2-3岁时孩子害怕与成人交谈，但现在他可能非常友好、健谈并充满好奇心。他也有可能对其他人的感情非常敏感，无论是成人或孩子，他都喜欢取悦他们。当他看见有人受伤或悲伤时，他会表示同情与关心。这可能是对拥抱的渴望或“抚慰创伤”的结果，因为这是他在疼痛或心情不好时最想得到的安慰。
果果已经快四周半了，可对比人家正常孩子撕碎的标准，差别太大了！
   

在这个阶段，学龄前的孩子可能非常渴望了解性——同性或异性。他会询问孩子是从哪里来的，并询问与生殖和分娩有关的器官。他很想知道男孩和女孩有什么不同，但4岁的孩子并不需要知道详细的答案，但他应该有提问的自由，要确保孩子得到直接的精确回答。


我已经开通了童言无忌，直播我的成长点滴。

程果妈

晚上七点多洗脚的时候果果已经哈欠连天，泡了半个小时脚，一边趁机给他讲早睡早起的好处（巧虎里的），结果到了床上一直呆到九点多还没睡着，一会要抱一会儿要自己睡，我的睡意上来了他却精神的很，还故意要把小胳膊从被窝里露出来。我很生气，隔着被子狠拍了他几下，结果人家哭得委屈死了，他爹终于从电脑前出来，我气愤地走开。只有这个时候，果果要爸爸陪。一天跟着我，就是金果子也看厌了！
结果等他睡着了老公告诉我，果果说妈妈打他了，他不喜欢妈妈！臭小子，还会告状了！

程果妈

果果粘我粘的利害！出去玩要我陪，洗澡、洗脚要我洗，吃饭的时候一定要我挨着他坐，睡觉要我陪,坐车一定要坐我的！我在他身边他也不一定要我陪着玩，但一发现我不见了就闹，带着哭腔唱“我的好妈妈，下班回到家。。。。”
他是个男孩子，我还是希望他有男孩子的样子，整天粘着我也不是好事。也难怪，从三周不到就在外面训练了一年多一直是我一个人带，回来后我辞职又是我带，唉！
老公很爱果果，但不喜欢带果果，加上工作也忙，果果也不会主动粘他（可能我总嫌他带的不好也有关系）。
果果是我甜蜜的负担，有甜蜜，也是负担！


小子还是有让我开心的地方，他不是个对事情不求甚解的孩子！
如今天荡秋千的时候教他背“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，他就问：1、为什么一岁一枯荣？2、为什么有野火？
给他解释了一番，最后告诉他第二年春天春风吹来的时候，小草又开始发芽了。结果人家纠正我说，是小草有生出来了（我正不知道怎么解释“生”字呢）

教他骆宾王的“鹅”，讲到“红掌拨清波”，人家问:如果是黑掌的话，水会不会变黑？我哭笑不得，他的脑袋真的跟我们不一样，我小时候从没想过问这样的问题，也可能是我家养过鹅而果果从没见过鹅的关系吧！

程果妈

果果最近有了“骗”的概念，对我们说东西凡是不符合他的认知的都说是骗他的。
昨天从外面玩了一会儿到奶奶家，恰巧姑父下班冻得搓着手，一边说“果果，外面很冷”。
果果：“姑父骗果果。外面一点点冷”
我赶紧教他，我们刚从外面回来，外面不是很冷，只有一点点冷，姑父却说是很冷，姑父在骗果果。

程果妈

果果今天第一次主动拍马屁！
他喜欢往微波炉里“烤东西”，就是把他喜欢的东西放到小盆里，放到微波炉假装烧烤。而我们热东西时跟她说一声，他会主动把他的东西拿出来让我们用，等我们用好了他在把他的东西放进去（还会提醒我们把电线拔掉——这也是多次强化的结果），按他的逻辑就是大家轮流用。今天奶奶热完东西跟他说：“果果，奶奶用好了，该你了”果果马上说“奶奶可好了，好奶奶”，我跟他爸爸听到了赶紧从另一个房间出来，表扬他。
吃晚饭荡秋千，按照果果的要求我在前面推，爸爸在后面推。爸爸捣蛋，老偷着捏他的屁股，他谄媚的向后扭着头说：“好爸爸，爸爸好”，马屁精！

这一段时间果果看巧虎又刚开始的被我抱在怀里强迫着看到现在主动看，看得很开心，其间他好像也学了很多东西，也说不上了具体学了什么，好像一点一点在开窍，好像一块巨石慢慢有了一点缝隙。

程果妈

果果最近粘我粘的让我不安了，我洗澡的时间稍长一点他就在外面叫，昨天我吃晚饭先从奶奶家回来了，果爹准备带他去荡秋千。可过了一阵子我就听见楼下一个哭哑的声音在叫，心里一惊，连忙跑下去果然是他，一边哭一边说：“妈妈去干啥了呀，妈妈为什么走了”，我又是心疼又是难过，心里也很生气，一个男孩子，整天粘妈妈是怎么回事呀？！
最近语言又有进步：比如昨天去医院看咳嗽，看见别人的医疗卡在桌子上，想伸手去拿，我制止他：“不要拿，那是别人的卡”果果马上扭头问我：“我们的卡在哪里呀”，如果是以前，他会说“谁的卡能拿呀”。

今天和同事以及他的邻居一起带孩子去玩，又深深地被刺激，两个小孩的互动太好了，而我的果果却是一个人玩来玩去，和他们几乎没有交流。他对大人的问话有回答，但对其他小朋友水已不是以前的视而不见，但还是太差了。

程果妈

今天晚上从外面回来，我怕冷钻进被窝看电视，果爹和果果在书房认字、听歌（我今天下午火大把果果凶哭的时候发现它可以完整地唱出《爸爸妈妈听我说》了，带哭腔唱得，哀婉凄怨，可惜当时我在气头上根本不想理他，本来应该好好表扬的），我突然想起今天一起玩的一个家长的话，她说大人懒孩子才能勤，于是慈禧太后样的唤果果过来：“去给妈妈拿根奥利奥”小子却反问：“妈妈为什么要吃奥利奥？”其实我今天晚饭吃得挺多的，但还是厚着脸皮“因为妈妈没吃饱”。我的傻儿子屁颠屁颠跑出去，然后听见他翻东西的声音，“妈妈，奥利奥在哪里呀”我告诉他爸爸知道，去问爸爸。他就站在餐厅叫：“爸爸，奥利奥在哪里呀？”爸爸说：“因该在哪里问爸爸呀”果果又跑到书房去问。
终于拿了两根递给我，我知道他的小心思，故意说：“果果真好，那两根给妈妈”，人家愣了一下，“妈妈一根，果果一根”。

程果妈

昨天又看了甄岳来老师的书，感慨颇多！果果与小朋友的互动少得可怜，但和家里人还是可以的，要多从这方面着手。
昨天和他玩“果果蹲，果果蹲，果果蹲完妈妈蹲”的游戏，果果很开心，可惜爸爸有应酬，只有我们两个玩。后来将妈妈和果果变为草莓和香蕉、小鸡和小鸭等，都玩的很开心。
昨天为了玩游戏果果主动将泡沫垫从游戏室一快快拿到客厅，两人一起拼起来，后来又自己拆掉，拿回去。
为了看外面，果果将重重的大木椅子从餐厅搬到阳台上，我看着就像一只小蚂蚁衔着一只大习武的感觉，人家哼哧哼哧搬过去，看完外面搬回来的时候要我一起抬回来的。 果果现在喜欢站在窗边看外面，开我家在四楼，很怕他会掉下去。
昨天看到我家一个旧车座罩子的“三立爱”的商标，指着对我说：“妈妈，那个是三字经的“三””。果果最近很喜欢认字，走在路上看到就问我，还有点喜欢炫耀了！

程果妈

昨晚做梦，梦见自己挺着大肚子，快生的样子，而且还用手摸到小东西在里面踢腿蹬脚，我肚皮上一个个鼓起的包。水星发现我的宝贝果果又把一只脚丫伸进我的被窝打在我肚子上！
可能在潜意识里，我从未放弃想再生一个孩子的念头，那软软的，带着好闻的乳香味的的小东西多招人喜欢呐，我现在还想得出果果趴在我怀里吃奶的样子，一边吃还一边看我，八个月后刚长牙齿，咬的我血都出来了，又不敢上药，每次只能洗净了抹点白糖，可小东西还是经常用来练他刚冒出小白点的牙齿。
带果果的过程中，包括从怀孕开始我一直有很多遗憾，不懂护理，不会喂养，也没有相关知识，如果果果是第二胎，可能会更早被发现。可我现在一没有经济能力，而没有精力。真羡慕那些能生二胎的人！
余开田妈妈不知怀上了没有，这么久不理我，哼，还说要当亲家的！

程果妈

果果现在喜欢说反义词，这倒是没教过他。
比如：走在路上看见“卫生部”几个字，我读给他，他故意读成“卫熟部”，他已经知道“生”和“熟”是反义词了。
又：教他唐诗《春晓》里“春眠不觉晓”的“晓”是天亮的意思，她很调皮，说“春眠不觉大”就是天黑的意思（他知道是“晓”不是“小”）

程果妈

昨天在欢乐城玩，蹦床里面有一个妈妈拉着两个小朋友在蹦，看到果果进去，那个妈妈让果果一起拉着手围成圈蹦。果果很开心，四个人一起蹦。两三分钟后一个小朋友倒了，圈子解散。后来再让果果拉手，他就不肯了。当时如果我也一起跳可能好些，可是我一蹦就想吐。
这只是刚刚萌芽，果果其它方面进步很多，但和别人玩的兴趣太小。我目前就想让果果多跟我和爸爸玩起来。毕竟，跟家里人一起玩让他觉得比较安全放松。

程果妈

果果最近说话明显的有逻辑性了：前几天自己在大椅子上放了个小椅子并爬了上去，我担心他摔了，告诉她这样很危险，并故意在下面轻轻的晃，告诉她这样不牢，结果被发现了，人家说，妈妈别晃，灾荒我会掉下去的。
听到外面很大的响声，果果问我是什么声音，我说可能是雷声。果果说：这个声音很响，可是果果不怕，果果是男孩子。妈妈很害怕，妈妈是女孩子，胆子小。（现在有些东西我都不知道他是跟谁学的）
果果今天主动发起了游戏：早饭后我在收拾东西，果果拿出昨天外卖送来的两双一次性木筷（两根连在一起的）来找我，告诉我这是翻烤饼的夹子，并要求我给她做一张烤饼。我用一张广告纸给她剪了个圆形，结果一会他又来了，要求再剪一张。我问他前一张哪里去了，他拿出来，已经皱巴巴的了，他说烤糊了（那张纸是咖啡色的，是有点像糊了）。

程果妈

果果昨天早上又大闹了。早上吃完饭已经九点多了，给他洗脸换衣的时候他说不想去幼儿园，我跟他说今天星期五了，上完今天就可以休息了。他又跟我说时间太晚了（周四的时候因为起床太晚，吃完饭都九点半多了，而且外面天气特别好，当时给老师打了个电话说太晚了，不送果果去幼儿园了。然后就带果果去公园玩了），我给他认时间，说今天不晚。他提出吃口香糖，也给了，然后我换鞋子准备出门。就几秒钟的功夫，他就爆发了，说口香糖掉了一小块，一直重复：“为什么口香糖会掉了，什么不会掉呀”我真么解释都没有用，再拿一块新的也没用。我知道自闭症又犯了。但还是忍不住打了几下（我每次都一再告诉自己别打他，可听到他那一遍一遍重复那两句话我头都快炸了），等他哭得差不多了，就抱着他去幼儿园（每次闹过以后，他就特别粘人，平时都一蹦一跳得走在前面）。到了幼儿园自己造凳子坐，结果搬凳子的时候另一个小朋友从边上过撞了他一下，果果没反应继续往前走。结果一个小姑娘也不知平时就欺负果果还是看到果果被撞没反应，从座位上跑过来种种的推了果果一下，果果趔趄了一下还是继续往前走，先前无意中撞了果果的小男孩见状也过来推果果（老师可能在准备圣诞礼物在里间），我又气又悲，当时我就站在教室的门口，而那两个小孩也看到我了，还敢这么推果果只能说明他们平时起伏果果都习惯了，而他们比果果可能小了一岁左右。我走过去拉住果果，问果果干菜有没有小朋友欺负果果，被人欺负了应该怎么办？而我可怜的儿子竟回答我没人欺负（每次从幼儿园接他回来这么问他，他也说没人欺负）这是老师出来了，我跟她说了刚刚有两个小朋友推果果，老师竟然只说了声：不能欺负小朋友的哦，就让果果做到位子上。
我挥手和果果再见的时候果果没像往常一样挥手再见，而是扑过来抱住我的腿大哭，老师过来拉果果，有点生气的样子，我可以想象如果我就这样走了果果会受到什么待遇，我跟老师说我抱他出去哄一哄。果果也可能听到我和老师的活受了刺激，在外面打我，抱住我的脸要咬，一边说：“大死妈妈，把妈妈吃掉，把妈妈推到外面水泥路上摔死”，我蹲在地方抱他被他推倒了。口里有一遍一遍的问那两句话，当时我死的心都有了。跟老师说了一声，就抱他回家了（奇怪的是我当时没有掉眼泪，甚至一点想哭得感觉都没有，只是很，也不知恨什么，牙齿咬得咯咯响，而现在却很想哭）。
回到家果果却什么事都没有了，我趁他玩的时候多到房间里平息情绪，出来平静得跟他讲他刚才的表现，问他做得对不对，再问他别人欺负了怎么办，他这时回答得好好的。谁知道下次怎么样，可能国不就这一幕还是会上演。
其实事情的根源是他不想去幼儿园，由头是他在吃口香糖时掉了一块。反正他每次大发脾气总是一种发泄的形式而已！