关于AS孩子不喜欢语文的思考

ASTeenager

在很多帖子里看到家长说自己的AS孩子不喜欢语文。

燕原

我想不喜欢和不擅长是两个概念。

中国式教育，所有孩子都不喜欢。
一些AS不擅长语文，可能是因为语文中有很多说不清的东西（不非黑即白的），和情感密切相关的东西，和社会性密切相关的东西，也包括和思考方式密切相关的部分。

有不少AS对书面语言的感觉很好，词汇量也多，看书很多。 不好的是口头语言和交流语言部分。

我认同他们的情绪，是影响学习的重要因素。 调整不好情绪，就调整不好生活和学习中的各个方面。

ASTeenager

AS的好的书面语感并不包括对情感的理解、内化和输出。
AS感兴趣的读物也是知识性的、科技性的读物为多，大部分对小说、剧情类的读物并不感兴趣。而且很多时候，他们即便是读小说类的东西，对书本中的情感他们的体验是不深，甚至没有的，他们更多是以理性的眼光看待故事的发展，甚至以理性的眼光评判人物的行为得失，而不会从感情的角度。
而且即便是成人AS，很多时候也还会对其他人的情感情绪反应不理解。

overgame

假如喜欢或者擅长语文的话就不叫ASD啦，喜欢不等于擅长，但孩子们自己未必了解自己的擅长所在，这点必须要靠家长细心发掘，他们一旦觉得自己没有想象中这么差的时候也会提高喜欢的程度，最后走入良性循环，但可恨的是他们一般比较自责而且兴趣比较狭隘。