擦干泪，前面是个天！

平平安安

在以琳潜水有一个月了吧，儿子的状况让我始终不敢确定是不是，准备下周去广州中山医院看一看，因为老是徘徊在是与不是之间，现在的我都快成神精病了，头也快要爆炸一样，每天无心上班，精神恍忽，看了这么多星妈的贴子，觉得大家说得对，不管是与不是，自已的孩子有明显的落后就应该及早采取措施，所以先在这里安个家，与大家共同努力使孩子进步。
先说说孩子的情况：2005年12月2日出生，男孩，顺产，7斤3，出生健康状态一切都很好，孩子是外婆（武汉）带，偶尔也奶奶（无锡）带，和其他孩子一样，9个月爬，13个月走，只是叫“爸爸”“妈妈”好像是16、17个月吧，当时想男孩子说话晚点也正常，那个时候孩子与众不同的是，家里来陌生人他就哭，我们以为是他胆子小，再就是生气了爱撞头，我们自已的解释是，可能不会语言表达只能用这种方式表达吧，过了一段时间也没有了这种现象，此后语言也稍多了点，2岁左右可认50几个国家的国旗，生活图片也都会认，也会说，平常叫他干什么，都会按指令去做，当时还觉得他特勤快，怎么这么积极，与家人目光交流也非常好，出去除了他害怕的人不太爱看外，与其他人也对视很好，指物方面也很好，问什么都会指，需要什么也会指，也会说（语言较简洁，如：吃这个、要喝水、要拉尿），对人也很依恋，特别是外婆，如果外婆一会不在就要找，对父母也较依恋，1岁多时如果我和他爸爸上班，他总是挡在大门口，不让我们走，回来时，只要听到钥匙开门的声音，也很快去开门，还总是说“一个妈妈回来了”，一切的一切都是那么的正常。在2岁半的时候送了托儿所，刚开始老师反映有点注意力不集中，语言表达不是太好，不太爱和小朋友玩，（但老师教的歌回来也会唱一些，儿歌的动作也会做），随后老师也没反映他什么不良现象，唯一让我觉得表现不好的地方是，回来不反映幼儿园的事情，问他小朋友的名字会说很多，谁睡他边上也会说，有时也会说这个金老师弄过了（看到钢琴），但问他幼儿园吃什么，有没有人打他，他从来说不清楚，最多只是说“吃饭饭了，肉肉了”，我们也总认为孩子还小，以后会慢慢好起来的。直到今年6月份，（3岁半了）我给他换了家幼儿园，到9月才开学，所以我让我妈带回了老家（以前总是上海与武汉两地住），是我送他回去的，与他在老家玩了7、8天，这几天也感觉有点异样，害怕摩托车的声音，老捂住耳朵（现在适应了，不捂了），还有老是要走一条小巷子（因为里面有台阶，他喜欢走台阶），和我同学出去玩，同学带他去玩旋转木马，去草坪跑，他都跟在后面很开心，同学的小孩去玩沙，他也去了，就是不说话，同学的小孩草坪上玩弯腰，他不会，他就在边上翻跟头，这一切都也还算正常，有一天我约同学吃饭，其中一个长得凶一点，他头都不敢抬，也不敢看那个同学，我问他你怕谁，他说那个穿黄衣服的，我也只是觉得他胆子小（平常在外面让他扔个垃圾，中途还要跑回来，说一起去），几天后我回了上海，在火车站，亲了几下我就走了，他也没啥反映，过了几天后，他才说“妈妈走了，怎么办，怎么办”，回到上海我到网上查了一下孩子听到摩托车声爱捂耳朵，这一查，开始心慌了，自闭症的症状，再一回想，他不爱和小朋友玩，语言交流差，爱走那条小巷子（刻板？），怕看我那个同学，小时候撞过头，这些都有点像自闭，但老公说“不要紧的，回来再观察看看”，就这样一个多月后我妈把他送回来了，我开始了仔细观察，目前情况是：出去不太和小朋友玩，但在家玩得很疯，和他表妹也能玩，搭积木也没排成一排，喜欢摞高，特喜欢玩学习机，入迷时不太睬人，不应答，通过几次教育后，叫他都“唉”，前几天把一个玩具扔下了楼，小时候也有扔东西下楼的习惯（这一点我也很担心），问他“那个机器人的玩具呢？”他说“扔楼下了”（现在扔了东西后，老是说我把什么扔楼下了），认知能力还可以，颜色，大小、多少、形状、高低、很早以前都会了，会背很多唐诗，数数1-50都会，点数点东西会点，最后问他几，他老是搞不清，（4个以内的，一眼能看出多少）运动方面也还可以，骑自行车、轮滑、投接篮球，跑、跳、蹦，都很好，出去也是拉着大人的手，不拉着手也不乱跑，总是回头看大人在不在，去超市，看见喜欢的，有时说“奶奶买过的”，还说“付了钱再吃”。国庆节前带他去了动物园，这下我心更凉了，在动物园里他注意力一点不集中，到处乱看（不看动物），动物园里的游乐场挺感兴趣“我要玩那个”，没让他玩，也没吵闹。还有就是前些时，吃酸奶，他非要将一个酸奶摆在桌子上的同一个位置（刻板？），最后吃了也算。根据他在这些现象，我国庆节前带他去了上海医学中心，当天不是专家门诊，医生问了几句，看了一下，说绝对不是（他进去坐在医生对面朝医生笑了一下），就这样就回了家。通过国庆节的观察，期间有好的表现，也有不好的表现，出去旅游，和小朋友还是玩得太少，不主动上去找别人玩，有时跟别的小朋友后面跑几下，看到有个小朋友从沙发上摔下来了，他说“你摔了一身泥”，之后就没有多少语言了，这次旅游有一个我同事的老婆（老太太），他对他特亲，又是牵手，又是亲，又是朝老太太笑，（以前也是对所以长相和善的老头老太都特亲），哦，对了还有语言方面，长的句子有时表达不太清楚，平时基本上都是一些短语，理解能力不太好，但指令方面都能执行（注意力不集中，有时说二三遍才执行），想象力不错，老是指着东西说：“这象什么，那象什么”，主动语言也不是很多，最要命的地方是“你我”搞不清，如果大人当时哼一声，他会立即改过来，大小便都会自理，也会说，动作模仿也很好，让模仿的东西都会（所有所面部表情，肢体动作），但让他写字，他就乱画，这几天还爱上看钟，嘴里还要说“不上幼儿园，还早”，还是老是要求家里人去他笑，如果不笑，就开始唱歌，非要把大人逗笑不可，真是搞不懂他到底是怎样的一个孩子，所以今天先写下这些让大家帮我看看，到底怎么回事，因为还没去确诊，脑子里特乱，想到什么就写什么。在这里跪求有经验一点的妈妈帮我分析一下。