以琳自闭症论坛

 找回密码
 注册 (请写明注册原因,12小时内通过审核)
楼主: niu123
打印 上一主题 下一主题

四年级的小女孩儿

[复制链接]
541#
 楼主| 发表于 2010-5-7 22:39:04 | 只看该作者

re:谢谢凯妈!今天去开家长会,知...

谢谢凯妈!

今天去开家长会,
知道了妞妞的考试成绩:两科都是94分,全班数学语文平均分都是91分。
拿回试卷给妞妞看,她有点难过,知道不能去吃KFC了。
不过还提醒我要给她买只兔子的。因为那是我承诺给她的六一的礼物。

我庆幸,妞妞有一个好的学习态度,而且她会很积极努力地去完成学校布置的各项任务。
今天来我班级的时候,自己就拿着书本,说是在学校没有写完的,看见有的同学拿回家了,她也拿了回来。
回复

使用道具 举报

542#
发表于 2010-5-8 19:51:21 | 只看该作者

re:妞妞有一个好的学习态度,有一个稳定的状态...

妞妞有一个好的学习态度,有一个稳定的状态,是多么令人羡慕啊。
这些,都是我的努力目标,也是最大的困难。
回复

使用道具 举报

543#
 楼主| 发表于 2010-5-12 20:07:46 | 只看该作者

re:谢谢东妈的光临,要常来指导啊!这...

谢谢东妈的光临,要常来指导啊!

这一段时间,中午把妞妞接到班里。她很高兴。
中午有时会有同学和她一起看书,同学会给她讲书上的内容。偶尔两人还争论一下。
或者妞妞也要求管理班级,我就让学生带着她。
妞妞的语气有时会让班里的孩子觉得好笑,还是显得幼稚。
这两天正和我们班上的骨干排练六一的节目,唱啊,跳啊,玩的不亦乐乎呢。
回复

使用道具 举报

544#
发表于 2010-5-12 21:07:28 | 只看该作者

re:妞妞真棒!

妞妞真棒!
回复

使用道具 举报

545#
 楼主| 发表于 2010-5-13 20:38:39 | 只看该作者

re:谢谢莫愁1的光临和鼓励,其实每个孩子都有...

谢谢莫愁1的光临和鼓励,其实每个孩子都有优点的。
祝福你的孩子!

很高兴,妞妞在学校没有完成的作业,中午放学的时候会拿到我那里去写。
我问她,是老师让的吗?
“不是,我看见别的同学拿了,我就也拿回来了。”
其他的老师见妞妞的字,都说写的很好。
最初妞妞写字非常用力,现在运笔自如多了。
她的字写的大,且笔画笔顺都非常正规,
书写也很认真。
回复

使用道具 举报

546#
 楼主| 发表于 2010-5-13 21:20:03 | 只看该作者

re:我每天会和妞妞聊聊学校里的事情,她基...

我每天会和妞妞聊聊学校里的事情,
她基本能讲清楚。
只是语言组织还欠缺。
有些事情,她没有直接参与,但她却一直在观察,在听,也在笑。
她觉得很有意思。
虽然在她的同龄看来是多么幼稚。
不过我想,她能乐着别人的快乐,就已经是进步了。
回复

使用道具 举报

547#
发表于 2010-5-14 00:28:36 | 只看该作者

re:妞妞妈妈,你好! 看了你的帖子,虽然...

妞妞妈妈,你好!
看了你的帖子,虽然你一再强调妞妞的差距,但从我们看来,妞妞的社会交往如此发展,今后的担心会越来越少的了!
我家毛毛已经4岁3个月了,由于我们的疏忽,上个月经幼儿园老师的提醒,我们才到医院去看了,虽然医生没有确诊(我在成都看的),由于是做量表来定的,儿子的指标已经接近自闭的标准了。实际上从我的心理来说,孩子基本上就是了,所以这个周末已经预约到以琳去评估一下。以琳的排队是5月初才报名,估计要等到明年了,到时孩子也已经5岁了。。
妞妞进以琳的时候和毛毛差不多大吧?我更好奇妞妞当时的状态怎么样?我也想更大的提高我的信心啊!
回复

使用道具 举报

548#
 楼主| 发表于 2010-5-14 22:28:53 | 只看该作者

re:月桂树,你好!妞妞当时到以琳训练的时...

月桂树,你好!
妞妞当时到以琳训练的时候应该是4岁半。
那一段时间真是黄金时段,
无论从她的进步速度,还是从她自身的发展都是非常让人难忘的。

一直以来妞妞是爱动型的孩子,
所以刚进以琳的时候,给人的感觉应该是很活泼的,
不怕生人,(其实这也是她的问题所在)
记得上公开课时,她还翘着二郎腿。
简单的问答可以,但语言理解还是有问题。
能够玩一些假想游戏。
对人的感觉一直很好,尤其是小孩子,会很快记住他们的名字。
跟大人互动时很快乐。

能到以琳训练无论是对孩子还是对我们家长都是一次顶尖的学习。
看毛毛的情况还很好,相信进步会非常快的。
祝福毛毛!
回复

使用道具 举报

549#
发表于 2010-5-14 22:41:55 | 只看该作者

re:明天早上7点过的航班到青岛,和聂老师约好...

明天早上7点过的航班到青岛,和聂老师约好了周日8点对孩子的情况进行评估!
现在孩子人的感觉不是很好,尤其是陌生人。现在他们幼儿园的同学他也基本上都认识,大概三十多个孩子,回家也老师重复其他同学的名字。偶尔上学的路上遇见同学也会打招呼,不过这种情况极少,在我们的鼓励下,也可以和小朋友手拉手走一段距离。在学校时,集体课上,他参与很少,基本上玩自己的。下午的分组区角课,一般是以组孩子玩一个东西,不准随意更换组别,毛毛也会去参加,不过他的注意力不集中,老是这儿玩一下,哪儿玩一下。。
和家里人游戏还是很开心,偶尔也会主动邀请我和他做游戏,不过时间很短,也没多少会回,就会跑开干其它事情了。。
希望这次对孩子的评估,我们对孩子的认识更加准确,也希望通过和以琳老师的交流,能够听到一些好的建议和方法。因为排队估计只有等到明年了。
今后会多多向你请教,希望你能将你宝贵的经验传授给我们!
回复

使用道具 举报

550#
 楼主| 发表于 2010-5-15 22:14:47 | 只看该作者

re:月桂树,祝你好运!祝福可爱的毛毛!...

月桂树,祝你好运!祝福可爱的毛毛!

妞妞给我们表演在学校学的体操,
一套下来,看的有点复杂,
难得她能学会。
妞妞很喜欢上学,喜欢她的学校,喜欢她的老师。
回复

使用道具 举报

551#
 楼主| 发表于 2010-5-15 22:19:39 | 只看该作者

re:周五下午放学我去接妞妞,她看见我...

    周五下午放学我去接妞妞,她看见我是满脸的兴奋。
“妈妈,老师说周一让交38块4毛钱呢!”
“妈妈的短信上说交35块4啊,你听错了吧?”
“不是,就是38块4。”她立刻环顾了一下四周,看到她的班主任还在,连忙跑过去。我知道她是要问老师去了。
可是当时老师在和一位家长聊,还好,妞妞抬着头在等。
约有一分钟吧,妞妞等不及了,“老师,到底是38块4,还是35块4啊?”表达的还是太简单,能少说就少说。总算搞清楚了是35块4。
路上她坐在后面,“妈妈,你拿三个10块的,再拿一个5块的,再拿四个1毛的就行了。”看来前段时间的元角分还没白学。
边说还边用她小手手给我捶腰呢,“妈妈,你辛苦了,我给你捶捶腰,舒服吗?”呵呵,不知道又想到了哪一出。
不过可以肯定她没有那个因为要和我要钱了,所以来讨好我的心眼儿。
一路上跟我讲着学校发了电影票,要去看电影呢,还得戴着墨镜,妞妞还没看过什么3D 4D的电影呢。

  快乐其实很简单!

回复

使用道具 举报

552#
 楼主| 发表于 2010-5-15 22:51:10 | 只看该作者

re:想法解读真正放到生活中的时候,对于...

   想法解读真正放到生活中的时候,对于妞妞来说还是不能泛化,这便制约着她的社会发展。

   带妞妞出去玩,一个女孩(我同事的孩子)主动去找妞妞,可是妞妞当时在和月月玩,“对不起啊,我现在没有时间,我在和月月玩呢?”女孩有点受挫了。可是妞妞全然不顾。
   我上前劝导妞妞,可她还是不能接受,她有她的理由“可是她们不认识啊!”“可是你可以给她们做介绍啊!”还好,妞妞象回事儿地给她们俩个互相做了介绍,而且还用小手摆着。在我的劝解下三个小伙伴有说有笑,玩了起来。
   回到家,我又强化:“妞妞如果你去找月月玩,月月正和别的小孩玩,她说对不起,不理你,你心情会怎样?”“会不高兴。”“那你今天因为有了月月就不和MM玩,(那个同事的女儿)她会怎样?”“她心里也不高兴。”“是啊,这样你就会失去一个朋友。”还好,她说以后会改的。

   孩子学到的,知道的,能够在生活中运用,其实才是真正地学会了掌握了,感觉这对于他们很难。
回复

使用道具 举报

553#
发表于 2010-5-17 14:23:18 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ni...

下面引用由[U]niu123[/U]发表的内容:

   想法解读真正放到生活中的时候,对于妞妞来说还是不能泛化,这便制约着她的社会发展。

   带妞妞出去玩,一个女孩(我同事的孩子)主动去找妞妞,可是妞妞当时在和月月玩,“对不起啊,我现在没有...


  [EM07] 在生活中抓住机会多去泛化,会有从量变到质变的那一天的!要对妞妞有信心啊!
回复

使用道具 举报

554#
发表于 2010-5-18 09:21:14 | 只看该作者

re:妞妞妈,想问一下妞妞四岁半到以琳时是分到...

妞妞妈,想问一下妞妞四岁半到以琳时是分到了几组,是不是一一A呀!能回复这么好,应该起点也很高吧!
回复

使用道具 举报

555#
发表于 2010-5-18 09:21:40 | 只看该作者

re:妞妞妈,想问一下妞妞四岁半到以琳时是分到...

妞妞妈,想问一下妞妞四岁半到以琳时是分到了几组,是不是一一A呀!能恢复这么好,应该起点也很高吧!
回复

使用道具 举报

556#
 楼主| 发表于 2010-5-18 21:04:35 | 只看该作者

re:Junlay 谢谢你的关注。妞妞刚...

Junlay  谢谢你的关注。
妞妞刚到以琳时是分到了三一A组,她最初的情况还真没有你想象的那么好。
看了你写的松松,他的情况很好,真是个好苗子!
祝福可爱的松松!
回复

使用道具 举报

557#
 楼主| 发表于 2010-5-18 21:52:36 | 只看该作者

re:妞妞给爸爸非常有感情地朗读着课文,时...

妞妞给爸爸非常有感情地朗读着课文,
时时她还会咯咯咯地笑,里面的故事很可笑。

朗读算是进步了许多,虽然有模仿老师的嫌疑。
可是数学的计算还是不够快,
为此妞妞爸爸花了近一个小时的时间来进行强化。
用妞爸的话来讲:“我就不信每天练,每天练,还练不出来。”
呵呵,我暗想,但愿你的恒心能坚持下来,总会有改变的。
回复

使用道具 举报

558#
发表于 2010-5-18 23:42:21 | 只看该作者

re:谢谢妞妞妈的回复,妞妞现在取得这么大的进...

谢谢妞妞妈的回复,妞妞现在取得这么大的进步,看来你们真的是付出了常人难以想象的努力,真是了不起的妈妈!
回复

使用道具 举报

559#
发表于 2010-5-19 00:05:29 | 只看该作者

re:抱歉最近没来看妞妞,最近事情太多了。可是...

抱歉最近没来看妞妞,最近事情太多了。可是我还是惊喜发现妞妞在不断的进步着,真是太好了。祝福你们,也祝福妞妞更加努力的进步。
回复

使用道具 举报

560#
 楼主| 发表于 2010-5-19 21:38:44 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]Ju...

下面引用由[U]Junlay[/U]发表的内容:

谢谢妞妞妈的回复,妞妞现在取得这么大的进步,看来你们真的是付出了常人难以想象的努力,真是了不起的妈妈!

Junlay你还是过奖了。
其实,我们这里的每一位妈妈都非常了不起,
上帝就是让我们来做这样一个特殊妈妈的,只有努力做好。
回复

使用道具 举报

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|以琳自闭症论坛

GMT+8, 2024-11-25 08:50

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表