小帅哥进步记

爱的小屋

这几日，孩子的小姑姑从国外回来，住在我家，过了2天，还是便和她混得有点熟了，刚才帮她打包，两人配合的不错。
近段时间，随着儿子的词汇量和理解能力的不断提高，表达的语句越来越复杂了，有些表达方法，教他一次（或纠正他一次），他便能灵活运用了。
现在回过头看看三个月前儿子的语言表达能力，和现在差别真的很大。

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陈达德和杨宗仁两位教授都提倡给孩子学习跆拳道，于是我们给孩子报名参加了跆拳道班。
上了2次课了，感觉孩子的协调能力和正常一比，差距显而易见，一亮相就顺拐，左脚和右手同时在前，看得我在旁直摇头，儿子的粗大动作模仿能力明显差。
其次就是注意力不集中的问题，比我预想还要差，还有一年就要读小学了，犯愁啊。
不过优点也是有的，一是肯学；二是和同班伙伴玩得不错；三是总体能力上和他一般差，班级里的也有好几个，心理多少平衡些。

老虎娘

你们家的小帅哥真的很帅啊！你们两口子都是很用心的家长，请多写一点。

zhenghao520

小帅哥确实进步很快，希望爱的小屋多种菜！

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谢谢老虎妈和正好妈的鼓励！

语言的进步是非线性的，儿子现在每天都能在语言表达上给我惊喜，可惜近日太忙，没空一一记下。

今天晚上，儿子因为说话不算话，被我骂了一顿，非常委屈，说不和我们睡一个房间了，便跑过去和保姆一起睡。过了一阵子，我看看不早了，便让他妈去叫他回来，如果在以前，这算是给他台阶了，一般情况下他就会回来。可今天不行，劝不会来，我想估计是我骂的他，需要我出马，我过去后，这个家伙报了一个枕头正赌气，我便和他说，“男人说话不算话，是不对的，但我爸晚上这么凶，也不对，我向你道歉。”没想到他说，“我心情不好，不想理你。”一阵狂喜！！！！！能表达内心感受，本非易事，运用如此到位，更是难得。更何况我们从来没有教过他说心情不好，这话肯定是从别人那儿“借鉴”的。

昨天上午，小家伙起床洗漱完毕后，来到我的床边，看了一眼墙上的钟表，对还在睡觉的我说：“都8点了，还不起床，你这只懒猪！”钟表的时间是8点10分，孩子还只能说到整点，但几个短句的链接，在逻辑上非常的合理，真不错。昨天还讲了一个长句，连接词用得很好，可惜想不起来的。

顺便说一下，昨天发现儿子下排牙齿的门牙位置长出两颗新牙，为了给新牙腾出一个地方，今天只好带他去医院拔掉前面两颗迟迟“不肯退休”的乳牙。拔第一颗时，孩子还不知道痛，乖乖地张开嘴，拔第二颗时，四个人强行按住才最终拔牙成功。

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三个月没有来以琳论坛了。
昨天以琳来电，通知名额有了，权衡再三，决定放弃。
前天开始，孩子高烧，今早烧退，下午复发，估计很可能得了甲流。
过去三个月，孩子的进步实在太大了，以至于我都有所松懈。
进步是全方面，因为平日没有刻意的收集，所以很难一一叙述，列举一二。
1、这几日发烧，高烧时吃药很自觉，因为我们告诉他只有喝了药，人才会变得不难受，体温一旦降下来，就开始讨价还价了，嘴里嘀咕，“病已经好了，药不用喝了。”
2、上周一次培训班结束，我去接他，问他手提袋里的手套是谁的（我以为他拿了别人的），他回答：“这是我的那。”句子是很短，但是语气和语调都和正常孩子是一模
一样的，充满了责备，言下之意是自己家的手套都不知道。随着理解能力的不断提升，他现在已经能讲很长的句子。
3、“你我他”基本上已经不会用错；分享的意识很好了，看到什么都会同我们说；问题也比较多了，虽然多数问题的技术含量不高，但他的问题都不是明知故问。

WXZ361

看到李响进步地这么快，真替你们高兴。李响爸爸写的这么好，以后要多种种菜，和我们分享哦

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昨晚拿到咽试纸检验结果，孩子确诊得了甲流。
上午烧已经完全退了，保佑不反复。
9点的时候用了一点激素，咳嗽也好了一些，估计能赶上下周二的游泳课了。
孩子现在每周2节游泳课，上一节课是上周六，在那节课上孩子进步明显，敢把整个脑袋沉入水里，跨过了关键一道坎，刚想趁热打铁，却被甲流耽搁了2节课。
孩子班级35人，逃过这场可怕传染病的，没有几个，两个老师也未能幸免。
今天孩子的精神状态好了很多，但人看起来还是有点虚弱。醒来一睁眼就来一句，“你这个臭老爸，又在睡懒觉，快给我起来。”NND,倒是谁是老子？谁是儿子？
为了鼓励孩子多说话，我牺牲了当爸爸的威信和尊严，对孩子一些糗话不仅听之任之，还在表情上予以了鼓励，搞得现在他在我面前没大没小。
看了一上午动画片了，该管管他去了。

正好妈

呵呵，小帅哥的进步真的很大呀。有空多多交流哦

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近段时间孩子的自信心越来越强了。
前几天老师让他当升旗手，在全院小朋友面前从容淡定，表现很好！
老师说他现在每堂课都要举手，问题回答的正确率在60%左右，能举手就好！心里没有还敢举手，更好！！！
幼儿园老师待他不错，几乎天天让他当“值日生”，这个角色他能胜任，比当“小老师”要称职很多。
语言表达又进步很多，关键是融入了很多语气，不再平板生硬。
昨天在球馆我打了2个小时的羽毛球，他和我一同事的儿子一起玩耍了2个小时。
数学比较差，不知道哪天才能突然开窍。
游泳学得也不怎么样，明显落后于整体水平，30个孩子中排名倒数几位。不过近日胆子大了不少，今天敢从起跳台跳入水中了。憋气的时间也长了，在水中一下子能捡起2枚我扔下的硬币。

gail1978

是李响吗？我是和你们在以琳培训的时候一组的，还记得我吗？好久没来这里了，看到李响进步这么大，真高兴，加油啊！

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下面引用由[U]gail1978[/U]发表的内容：

是李响吗？我是和你们在以琳培训的时候一组的，还记得我吗？好久没来这里了，看到李响进步这么大，真高兴，加油啊！

美女妈妈你好，不好意思现在才回复你，有半年时间没有上以琳了，刚刚看到你的留言，以后多多联系。

儿子现在进步很快，和正常孩子的差距在逐年减少，这让我们看到了希望，杨宗仁教授2009年评估他“这孩子的前景应该会不错的”日渐实现。

前几日幼儿园上公开课，老师出题让孩子以一只大皮鞋为主题，设计世博会温州馆（画画）。李响设计的温州馆是唯一漂在大海上的建筑，这让我倍感骄傲。

语言进步近入了高峰期，会说“拜托，不要这么啰嗦”“老爸，这个游戏超好玩，给你玩一下吧”之类比较潮的话。

和同伴玩得很好，也非常主动，随着表达能力的进步，沟通变得更加没有障碍了，和同龄孩子交流的意愿他从来不缺，但是和大人的交流还不行，不过最近一段时间目光已经不会躲避，见过几次面的也能说上几句，一个人去买东西和售货员交流的不错。

存在的问题也是显而易见的，一是讲话口齿依然不清；二是理解还是不行，托马斯等动画片看完了，能讲一个大概，但是里面自私、妒忌、羡慕等内容还是不明白，柯南等推理性的故事就被踢了；三是运动能力还是差，蛙泳到现在还没有学会，其它孩子都已经会仰泳了；四是学习能力还稍差；五是情绪上有时候动不动就掉眼泪，这可能和我们的教育的方式方法不对有关。