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试问家里如果总有看电视的氛围,对孩子会有什么影响?

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发表于 2008-6-28 22:41:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我们三人和COCO奶奶将会一直生活在一起,这是一个不可更改的前提。
而COCON奶奶酷爱看电视,每天晚上七点至十点,那是雷打不动。
白天,四五个小时,也是有了。周末,就不论点了。老公再回来,与婆婆一人一台,其乐融融。
家里总是弥漫着电视的氛围。

我经常想,婆婆的大孙子,我老公的侄儿,学习方面很让大人失望,会不会与他奶奶和姥姥两位老人酷爱看电视有相关呢?为什么这样说?

侄儿刚上小学的段时间,我婆婆是住在他们家,那时婆婆看电视的客厅,与侄子的学习房间仅有玻璃窗之隔,房门紧闭也是漏音。后来POPO在过了一个农历年几天后,就要求回到亲戚的空房子居住,听COCO爸愤愤地说,是因为侄子的妈妈,与婆婆在看电视音量上发生了争执,是啊,音量小了,婆婆怎么能顺畅欣赏剧情,可是音量大了,侄子的专心学习又如何保证?婆婆索性宁愿自己单回空房子独居,起码看电视问题上不用看别人的脸色。对于当老师性格很温和的嫂子来讲,与婆婆在这方面争执,也是不得已吧。

对于侄子,奶奶搬走了,姥姥来永久居住了,一直到现在侄子上高中了,他们仍然住在一起,也将一直生活在一起。姥姥同样是一位超级爱看电视的老人,与婆婆每日看电视的时间量不相上下,可能还会略有超出,而且爱看体育比赛节目,例如足球。他家里的电视氛围,弥漫程度也可想而知了。最近两年,随着搬家住房条件改善,老人房间关后隔音效果好,这才听不到电视声了,但是侄子的房门和姥姥的房门对着。我常常设想,如果侄子正在复习迎接近期的重要考试,每每想到对门的姥姥正在看着热闹的电视,对于侄子,是一种鼓劲呢还是泄劲呢?

侄子智商情商都不错,有问题,一讲就懂,可是不会做笔记,不会复习功课,懂了过后也忘记,等于白学。别人考试前上上紧,可能一晚上能顶好多天的学习量,他总是不紧不慢,不知道紧张,也复习不完。久而久之,不会的越积越多,成绩排名越来越后。

侄子的妈妈,也较为喜欢看电视。

与我家乡自己的亲侄子不同,是鲜明对比的两种氛围,两种收效。

我的亲侄子,GY,只比青岛的侄子小一岁,今年中考刚结束。全级部10个班,四年初中成绩排前20名,在自己班级是一二名。他的妈妈,我很佩服的一个女人,做到了几个角色兼顾:一个好妈妈,成功的职业女性,也是个好妻子,家里家外很能干。她管教孩子很严。具体到看电视,她一直严格规定侄子看电视的时间,在我印象里,她自己就绝少坐在那儿正儿八经地看电视,知道很少的影视明星(但并不影响她社会交往的广泛与话题的宽窄)。侄子小时候在我妈妈家的时候,我们都很自觉地配合他的时间安排,他学习的时候,家里绝对没有电视的扰心。

他做功课很快,特别专心。相比,我青岛的侄子做功课的时候,像磨洋工,不知道快慢与紧张。很明显的差别。


一对比起两个侄子,我就有些忐忑。COCO大了,我对她的说教越来越多。旁眼相看的奶奶的,几乎不以对错为原则来论,而是以婆婆的观点不能苟同于媳妇的姿态,即时不是百分百“对我鼓励的都反对,对我反对的都宽容”,也有个百分之七八十啦。再加上每个夜晚的朗朗电视声的侵袭,我真得该忐忑了。




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