每一个孩子都是天使

binfeng2000

每一个孩子都是天使

走进温州特殊教育幼儿园

日期： 2007年02月08日
来源： 浙江在线-钱江晚报
作者： 通讯员杜笑玲　记者苗丽娜
编辑： 许苏琴



　　他们就像蜗牛，努力但只生活在自己的窝里；

　　他们也像星星，闪烁但一人一个世界。

　　温州两位母亲，为这些特殊的孩子们创办了康复幼儿园，艰难前行。

　　“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次只是往前挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：‘人家已经尽了全力！’我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”

　　这是一首题目为《带蜗牛去散步》的诗歌。在一位6岁男孩的母亲的皮夹中，就放着这首诗歌，因为她的孩子，就像这首诗中的蜗牛，是一个自闭症患者。

　　这位母亲是坚强的，她和另一位同病相怜的母亲一起，办起了一家儿童特殊教育幼儿园，用柔弱的肩膀为这些特殊儿童撑起了一片天空。从开办到今天，这所幼儿园一直在亏空，但两位母亲却坚持着，只要有一线机会，她们都不言放弃，因为她们要一直牵着“蜗牛”往前走……

  曾为孩子而心碎

　　青(化名)，就是这位坚强而伟大的母亲，昨天傍晚，记者见到了青，她向记者敞开了心扉，讲述了她和儿子可可(化名)的故事，以及和另一位母亲戴老师共同创办温州“星之家”儿童特殊需要教育培训中心的经历——

　　确诊孩子患了自闭症那天，我觉得天都好像要塌下来了，我不停地流泪，我知道，这种病是永远都治不好的。

　　小可可那无辜而淡漠的眼神让我心痛，孩子一天天在长大，但他却走不进这个多彩的世界，将来我老了，可可谁来照顾……我觉得自己好辛苦，而且压力特别大；别的孩子能听懂妈妈的叫唤，可可却一声不吭，还经常一个人走失，怎么办？我的心都要碎了。

　　遇上同病相怜的母亲

　　在青为孩子日夜担忧的时候，一次偶然的机会，她认识了同病相怜的戴老师——

　　我和戴老师是在一个家长网站上认识的，认识的缘由是因为我们有同样症状的孩子。

　　为孩子的病，我曾奔波在南京、北京、上海、杭州等各大医院。不仅花光了自己所有的积蓄，而且孩子的病只要一停止治疗，又会严重起来。让我遗憾的是，在温州却没有一家类似的儿童康复训练班。

　　怎么办呢？不能丢下儿子在外地治疗，可工作也不能丢，不然儿子的医疗费怎么办？正当我左右为难时，戴老师也向我倾诉了相同的烦恼。

　　“不如我们办个幼儿园吧，听说温州有不少儿童得了这病，与其等待，不如自己摸索。”忘了是谁提议的，我们产生了这个念头，并迅速付诸实施。

　　2005年10月份，青和戴老师筹办起了温州“星之家”儿童特殊需要教育培训中心。

共同创办“星之家”

　　对于学校一毕业就进单位上班的两位年轻母亲来说，筹办一所儿童特殊教育幼儿园困难重重——

　　首先是资金问题，几年来的求医路，已经让我们花光了每一分钱。开始我们

　　俩想找个偏僻一点的地方，因为租金可以相对便宜些。但是搜遍当时可供参考的地方，只有划龙桥居委会楼上的场地最合适，因为这里有孩子开展长滑板训练需要的场地，但这里的租金同样不菲。可为了孩子，我们俩咬咬牙，拼凑了租金。

　　真正的大问题是招聘幼儿园的老师。孩子都存在交流障碍，特别需要工作人员有爱心和耐心。万般努力，我们终于物色了7位人员，并送他们到外地接受正规教育，掌握训练孩子的技能，经过近半年时间筹备，温州“星之家”儿童特殊需要教育培训中心终于开园。

　　之所以取名为“星之家”，是因为自闭症儿童行为怪诞自闭，拒绝和外界交流，犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁，因此被称为“星星的孩子”。

　　“星之家”开张后，我们的孩子有了正规训练的去处，另外，还有其他一些家长也慕名将孩子送到了“星之家”。“星之家”最多的时候曾有过12名儿童，现在还有7名。

亏钱也要办幼儿园

　　训练这些孩子是一项长期而艰苦的工程，需要此类孩子家长有万分的耐心和爱心，只有坚持不懈，才能有所收获。

　　对一般孩子来讲，随着年龄增长、或者通过游戏和观察等能自然学会的东西，对于孩子来讲都要通过反复训练和学习才能掌握。比如对于长短概念的认知，用长的筷子、短的筷子当道具，训练了三周，孩子认得哪是短的筷子，哪是长的筷子了，可是换两个盛水的瓶子，哪个水浅的，哪个水满的，他们又不知道了。这一切，都要我们通过“一对一”的个别训练和多人参加的小组训练，帮助孩子提高模仿、认知、表达、自理、社交等能力。

　　而且这些孩子需要时刻表扬，才能让他们知道什么是对的。一天下来，每个老师至少要说几百个“你真棒”。

　　办这个幼儿园，别人以为每个儿童一月交2000多元，我们能赚钱，可现实是，这些儿童的特殊性，使我们不得不一对一手把手地执教。从开园到现在，没赚到一分钱，还亏了不少。

　　可亏归亏，不办下去，那些和我儿子一样的孩子怎么办呢？其实我知道，还有更多这样的儿童没能得到这样的康复训练，如果有资金，我还想把幼儿园扩大，让更多的孩子能接受训练。

　　“星之家”创办者们还开通温州星之家儿童特殊需要教育培训中心网站，免费为自闭症、多动症、学习困难等发育行为障碍儿童家长提供聚会、交流、学习相关知识的平台。

　　为了这些孩子，我们没有什么朋友，没有休息日，没有聚会等，可以说自己的爱好、娱乐等统统没有了。每当筋疲力尽的时候，我就打开票夹念一下那首诗歌，和戴老师以及其他家长一起勉励。

　　我觉得，这是上天交给我们的一个任务，叫我们牵一只“蜗牛”去散步。

枫林

2000元/月的学费，听起来好象很高，其实圈内人都知道，大多数机构都在贴钱经营。
但是没有办法，国家在这方面还没有投入，不靠家长又能靠谁呢？

jhwzj1

中残联的十一五规划落实的太慢了！建议自闭症康复训练机构实行公办、民办公助2种方式，由民政、教育双重领导，财政给钱的方式解决为妥，医疗部门则尽好他们的普及诊治知识提高诊治水平。

问路人

2000元/月的学费，听起来好象很高，其实圈内人都知道，大多数机构都在贴钱经营
什么原因呀？？

问路人

是不是因为老师的工资高呢？？我们这里普通幼儿园，私人的，老师的工资600元左右。孩子吃得也不多，也有可能是因为教学设备贵，面对这么贵的费用，没有几个家庭能撑得起的

binfeng2000

这篇文章讲的是温州,本来消费水平就高.而普遍来讲,特教的开支就要比普教的开支要大得多,因为要因人而异,很多要手把手教,不象是普教,有个模式一套就行.开一个自闭症机构很不容易,费神费心费力,还可能赔钱.

方静

作为一个特殊教育的机构和普通幼儿园相比，最大的开支在人工工资上。表面上看收费比较高，但普通幼儿园在青岛可以收费1000左右，带外字的可以收到2000左右，但他们的师生比例是1：10--15，而特殊教育的机构尤其是自闭症训练机构的师生比例是1：2.2, 这笔帐大家一算就明白了。还有就是房租， 同样面积的房子可能可以收300个普通孩子，但只能收100个星儿。再就是设备的投入和损耗也要大得多。

daluobo

国内特殊教育的民办机构大多很难生存，很多都处于风雨飘摇的经营状态中，随时都有关闭的可能，所以我很佩服温州的两个妈妈，有勇气在逆境中让机构继续生存下去。当然我更佩服的是方老师，能从开始只有3名教师和4名小朋友，发展到现在可以容纳300名小朋友的特大型特殊教育机构，成为国内首屈一指的星儿教育机构，真的非常不简单。很多不了解情况的，都认为特殊教育机构非常赚钱，其实情况并不如他们所想，以琳的规模之所以这么大，并不是靠赚家长的钱，主要靠国内外机构与人士的大力帮助下才得以扩大，当然也有全体以琳老师所付出的努力。以琳模式非常成功，但即使这样，还是杯水车薪，等待进以琳的星儿太多了，希望能出现更多的特教机构象以琳这样发展壮大，救助更多的星儿。