坐看云起

何子

《七侠五义》这本书是越越假期在南京买的，拿回来多日也不见他翻动。

这个学期他就背在书包里，他有时跟我说，跟同学们谈话感觉话题不多，所以就拿本书看看，我想这样也甚好。后来他也回来跟我谈论白玉堂，有时讲的不清楚，我也点头不作追究，想保护他的一点乐趣。

昨天我在培训中心做辅导，越越做完自己的作业，就坐在沙发上看闲书，正是这本。

他告诉中心的廖老师：我已经可以自己看书了。口气里有些得意，可能他一直希望自己的可以看书的。越越看的书有限，能看下去的真是不容易。因为文字通俗易懂，情节他也可以明白大部分，所以，这本书才被他一点一点地看到三分之二。

他说已经看到展昭上陷空岛，中白玉堂的计了。

嗯，白玉堂，风流洒脱，一表人才，侠肝义胆，而且还有趣好玩。

下面越越还是要上阅读课的，还在廖老师手下，谁叫他喜欢美女呢。

马赛琳

我小时候喜欢看三国里面的故事，比如诸葛亮的故事等等，不知道越越喜欢吗？

何子

下面引用由[U]马赛琳[/U]发表的内容：

我小时候喜欢看三国里面的故事，比如诸葛亮的故事等等，不知道越越喜欢吗？

他会喜欢的。

我想故事描写用的词句不要太复杂，对话可以多一些，他容易看懂，就好了。

他看的第一本文字性的书是《昆虫记》，是六年级时老师的作业，他当时喜欢昆虫，也喜欢老师。

第二本是《窗边的小豆豆》，因为文字简单，小豆豆单纯可爱，我们也是每天读一点。

女儿是天使

那天通话突然断线了。
你的声音传递给我的是，坚定和自信。
记住你的话：在什么样的时候，我们会感觉自己真的在生生地活着呢？或许就是在热闹过后反刍出来的挂念和惆怅、温情和祝福之中。

马赛琳

下面引用由[U]何子[/U]发表的内容：

  

他会喜欢的。


...

我读的是连环画，文字不多，图画简洁而生动，或许比较合适阅读，而且翻来覆去的读，直到磨的散了架。

何子

下面引用由[U]女儿是天使[/U]发表的内容：

那天通话突然断线了。
你的声音传递给我的是，坚定和自信。
记住你的话：在什么样的时候，我们会感觉自己真的在生生地活着呢？或许就是在热闹过后反刍出来的挂念和惆怅、温情和祝福之中。

在外面好好保重身体。

天涯咫尺，也是一抬身就可以回来的，以后常回来哈。

何子

下面引用由[U]马赛琳[/U]发表的内容：

  
我读的是连环画，文字不多，图画简洁而生动，或许比较合适阅读，而且翻来覆去的读，直到磨的散了架。

马老师，话说二年前，我买了20来本连环画，谁知越越以为我有压力给他，居然丢到废物堆里去，换回来最多是一元钱，伤心得我。

投资失败后，我只存了连环画的网站。想着怎么让他自己发现并喜欢上呢？

强化物就是漂亮的女老师了，让他们看去吧。

云鹤

强化物就是漂亮的女老师？

马赛琳

下面引用由[U]何子[/U]发表的内容：

  

强化物就是漂亮...

这个强化物很重要。一门课的老师长相出众，因此，每次下课的时候，学生就开始畅想下一堂课什么时候开始，学习积极性要高蛮多。

BertMom

下面引用由[U]何子[/U]发表的内容：

  

马老师，话说二年前，我买了20来本连环画，谁知越越以为我有压力给他，居然丢到废物堆里去，换回来最多是一元钱，伤心得我。

投资失败后，我只存了连环画的网站。想着怎么让他自己发现并喜欢上呢...

漂亮的年轻的活泼的女老师也是我儿子的强化物. 只要有这样的老师来, 我儿子就不需要其他的强化物了. 我儿子是典型的严重的自闭症. 这点上却跟其他普通的人爱好一样.

何子

    我於八月中旬參加了由葛蘭丁教授主持的一場演講，主題是『適合自閉症患者的幾種職業』(包含亞斯伯格症)，目的是提供給自閉兒家長幾個未來的方向，在孩子尚未進入職場之前，在國中高中的階段，以孩子的興趣跟潛質，做為培養與訓練的方向，讓孩子在進入職場之前，就已經有了最好的準備。

　　自閉症患者，共有的特色都是雖然他們的記憶力可能比一般正常人來的好，但是在工作上，卻往往記不住兩個星期或者是一個月之後要交出的工作報告或者是工作結果。而且在工作上，往往沒有辦法如正常人一般的記住老闆同時交代的兩三件工作內容，因此在工作上很難發揮出他們的潛質跟專長。

　　事實上，只要針對自閉症患者的特性，做出適合的職場方向，那麼在工作上這些孩子的表現，絕對可以出人意外的好。適合自閉兒的工作，最好符合以下幾點特性：
１。工作上必須是有很明確的訂定好的目標
２。以工作的結果做為績效，而不是以工作的態度做為績效。
３。老闆或者是上司必須了解自閉兒的社交能力問題。

　　在美國，不少自閉症患者在選擇大學科系的時候，會選擇電腦相關科系，這是一個不錯的選擇，社會上也確實有不少亞斯伯格症患者在電腦工程方現表現優異。其他還有一些科系例如會計、工程、圖書管理、以及藝術相關的科系，也都非常適合自閉症患者。有一些科系例如歷史系、政治學系、商業管理系等，需要大量社交人際，口才的訓練，這些科系就最好避免。

　　以下我們就明列出適合與不適合自閉症患者選擇的工作，給大家做參考。
一、不適合自閉症患者的職務：
０１。收銀員
０２。快餐店廚師
０３。餐館服務生
０４。賭場出牌員
０５。計程車或巴士調度員
０６。解說員
０７。航空公司地勤或票務人員
０８。市場調查員
０９。機場控管中心
１０。總機或者是接待人員

二、適合自閉症患者的工作：（有視覺方面提示的工作）
０１。電腦程式設計
０２。製圖、繪圖
０３。廣告或是雜誌的排版
０４。攝影、錄影
０５。工業設計
０６。獸醫
０７。汽車設計
０８。電腦修復組裝
０９。家電維修維護
１０。手工藝品設計，包括木雕、珠寶設計等
１１。網頁設計
１２。木匠或焊工
１３。電玩設計
１４。電腦動畫設計
１５。工業設備維護

三、適合自閉症患者的工作：（在音樂、數學方面能力不錯的孩子）
０１。會計
０２。圖書館管理員
０３。電腦程式設計
０４。工程師
０５。文字記者
０６。出版品校稿編輯
０７。計程車司機
０８。存貨盤存
０９。音樂器材調音
１０。實驗室技師
１１。銀行出納
１２。文書管理
１３。電話銷售
１４。統計員
１５。物理學家
１６。數學家

四、適合無口語能力或口語能力弱的自閉症患者的工作：
０１。圖書館圖書整理
０２。工廠配件組裝
０３。影印、照片沖洗店
０４。門警
０５。超市貨物整理
０６。資源回收中心
０７。倉庫貨品管理
０８。資料輸入
０９。花農

以上工作職務列表僅供參考，希望各位朋友能夠在孩子進入青春期後，就能為孩子找到未來的方向，祝福大家！

資料來源

http://www.woby.com.tw/wobyboard_detail

方静

越越：
     你好！
     方阿姨从深圳回来好多天了，可是一直生病，所以把想和你谈谈的事情搁下了。
     这次见面是我们说话最多的一次，感谢越越多我的信任。
     你谈到了爷爷，这真的是一个沉重的话题。我知道你很爱爷爷，根本没有想过爷爷会突然离去。不用说你了，当我接到爷爷病危的消息的时候我惊呆了，一直回忆春节的时候和爷爷一起吃饭的场景。真的不敢相信。
     你说你心里很乱，尤其想起后面的一些安排，就有些心烦。给我的感觉是你真的长大了，你开始忧愁奶奶、姑姑、你、爸爸、妈妈之间的平衡问题，但又发现你很难平衡。还有就是你还是有点无法接受爷爷已经离开你了。
     我们先谈后面这个问题。
     那天我告诉你我爸爸离开我已经17年多了，他是2004年2月11日走的，虚岁63岁。我以为他能活到80岁的，但是在没有任何征兆的情况下他因为大面积心肌梗塞永远离开了我们。
     17年，那是多少个日日夜夜！我没有一天不想起他，他的音容笑貌，他对我的呵护和关爱，我无法从深深的怀念中自拔。每当节日的时候，我都很忧伤，幻想他还在，但是幻想过后更加痛苦。现在我学习调整自己，我总是告诉自己我的爸爸那么爱我宠我，他一定不愿意我伤心忧愁，所以我要振作和快乐，让他在天上可以安心。
     还有我爸爸去世的时候，虽然我们三兄妹都结婚了，但是如何处理他老人家留下的工厂，还有一大堆遗产也是非常头痛的事情。越越，你知道吗？亲人之间有时可以共苦，但是不能共甘，钱很容易让人反目为仇。
     我感谢你石叔叔，他毅然放弃了我们对遗产的继承，但是承担对我妈妈的赡养的责任，这是一个非常好的榜样，大家再也吵不起来。
     人生路上，总是充满荆棘，这是规律。就像石头哥哥今天对我说的，如果人生之路没有患难，那么你的人生是不完整的。他说我们总是在挑战那些难处，然后在挑战中完善自己。
     相信越越也可以勇敢面对挑战的，而且我们还有我们信靠的恩主耶稣啊，他一定会帮助我们的，只是需要我们全心仰赖他。
     上帝祝福越越。
     方阿姨

overgame

看来第三大类除了电话销售外比较合适我们家的，谢谢何子的转贴.

何子

谢方姐留言。
越越是个闷葫芦，他会在长时间里不说，也会在某个时间突然想说。
平时对外人，他是不提亲人去世的消息的，也许他把这个放在隐私的范围里，对方姐已是很特别的了。
越越的心事一般会对我说，一般是在夜里静下来的时候。
我们有好几次谈起爷爷的事。
我问他最好后告别时看了吗？他说看了。
我说我的感觉不像爷爷以前的样子，他也一样。
我问他害怕吗？他说有一点。
他说春节时爷爷来深圳，他感觉爷爷嘴里有异味，人也急躁，后悔没有提醒爷爷去看病。不然，结局就会改写。
我说春节时陪爷爷去寻祖，爷爷以前走路都很精神的，但在一个下坡处，突然扶着我的肩膀走，一定是爷爷有不同的感觉了，当时我也诧异。我觉得爷爷今年来，比以前要憔悴老态些，尽管在别人的眼中是健康的，就他的年龄来说，的确是。但我有对比，是不如以往。但也不会想到他是病了。
他说第一次去南京看爷爷住院，就感觉不好，好像爷爷会离世，但不敢说出来。
其实，我也一样，因为家里人已讨论到放不放弃治疗的问题。
我说你感觉爷爷离开我们了吗？
他说好像他还活着一样。
我说我也是，好像他的声音还在耳边。
我们最后一起为爷爷做祈祷，希望他在天堂快乐平安！

说到回不回南京，我们在爷爷去世后不久讨论过这个问题，越越内心甚是不安。
他嘴上说着要多陪一陪奶奶，但行李早就收拾好，不断地问我票买好了没有，在一次外人来家里的时候，我赶快禁止他。因为快开学了，他定好时间到了，他要去看专业分配。
也就是说，他道理上是懂的，但实际上他做不起来。
我前天又问了越越这个问题，也许我们要回南京了，你回不回？
他说可以让奶奶和姑姑来深圳住一段时间，他不想回南京。

越越的爸爸，也曾想过找南京的职位，并也找了一些人。
我是支持的。现实的问题只能现实地解决。
他如今就是家里的顶梁柱了，就是身在深圳，心恐怕也是不安的。
这是一个必然，早在十年前，我跟越越爸爸说起过，果然就一语成谶。

Meanwhile

等越越完成这三年功课再计划回南京的事不迟，不要给越越增添烦恼。
同时，我们也不舍得你们离开深圳。

何子

下面引用由[U]Meanwhile[/U]发表的内容：

等越越完成这三年功课再计划回南京的事不迟，不要给越越增添烦恼。
同时，我们也不舍得你们离开深圳。

我会把越越需要环境考虑在先。

爸爸可能动起来容易一些。

将来的事先放一放，越越现在期中考试结束了，素描学完这一段就转成学色彩了。

越越对钢琴倒是认真了起来，可能是他前面考完级的证书刚领回来，又有了点动力。

他的想法变来变去，比如将来自己做什么，现在学些什么之类的。不过，慢慢总会定下来的。

何子

郭太夫的ALSO，是个框。

框是用来指方向理思路的。
具体的问题还是具体解决。对于家长来说，问题出来时，还得HOLD得住。
我想起越越小学三四年级，我整天想的是解决注意力和语言问题，好像一举拿下，从此就可以进入NT时代。

感谢回家了，终于有一天，找了一框进去了。
那时甄老师的书给我挺多的启发，是个框的概念。。
用她的话问自己：这是最重点要的问题吗？想孩子20岁时，他在哪里做什么？

一转眼，20岁就在眼前了，时间好快。

想要在框内HOLD住，拿什么HOLD啊。
最基础的是家长对“爱和教育”本质的理解，普遍性的真理是垫底的酒。
往上是对自闭症的理解。花了很多年。想来自己真是愚笨的人。
再往上是学习教育训练方法和技巧，这个费时间。大约家长都是先特别关注这些东西的，像生病求药一样，但凡一个新词出来，都要抢着去看。
然后回到孩子的身上来，要做的，是否做得起来呢？这还是和爹妈有关，心理特质、生存状态、能组织的资源，这应当是也是底层的条件，否则框也没用。

这么说来，自闭症孩子比普通孩子更拼爹拼妈？

何子

昨天没睡好，越越要找我谈，结果二人就上床了。他安心睡了，我再回房间。
他说同学对他其实挺不错的，这句让我挺高兴。
他说，看到有一些男生不爱学习，还围着一个女生转，特别看不下去。难怪他又质疑专业之类的问题了，原来真的是难以接受观看“男生追女生”的场面。不想劝他，这个社会现象他要看多了，理解了，才能脱敏。他自己打定主意要单身，因为人口太多了。还是性，让他敏感又害怕吧，所以寻了一个理由。
那要点解？

今天起来，我头昏脑涨地去交警大队交罚款，结果一打单，要扣6分。
这个分是按年度结清的吗？
那为什么我这一年没打过单，上网一查只剩6分了呢？
办事人员咬定是一年清的，那我就不相信网上查询了。
坚信自己有12分的底，那么就扣吧。
看看我的命好不好了。

真是：开车有烦恼，买车需警慎。

wwg

谢谢你的贴子。

何子

一周前，越越一直说自己希望能写谱，因为做梦梦到自己没有听过的曲子了。
他现在不断探索着各个方面的自己，我们只有无限地支持，只要是正面的。
我买过一本五线谱的练习本，大概每页的上端有二三行乐理，下面是空白的，准备他需要的时候上课用的。
果然现在就用上了。
周五我回家，他就把写好的谱子给我看了。只是还弹得不太熟练，这也是他每天练琴的目的。
对于他来说，把这些豆芽音符排列出来，只是一种游戏而已。他说没想好乐曲的结构，所以先写一段，过后再把它写完。
作为自娱自乐的爱好，我觉得挺有意思。
这或许就是自闭的力量吧。

这种力量还表现在别的方面：

只要他看到我用电脑，只有一二分钟，他很快就会发现我电脑里的问题，然后找时间捣鼓好。

只要他路过某个街区，就一定会知道红绿灯是更新了还是没更新，一定会知道某个街口的红绿灯亮度变了还是没变，跟别的地方一样还是不一样。