无论道路多么艰难,有妈妈与你同行

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李晨有进步，真好。
愿我们的孩子早日说话。
我儿子38个月了，也没语言。不过从上个月开始，会模仿一些简单的单音了，我也挺开心的，虽然不会说话，但嘴巴已经动起来了。
看了你的文章，我也想去试试听统了。听统是怎么做的？

李晨

    李晨今天做完听统又进步些了，今晚做完后，准备坐车回家时，他突然对着摩托车说：“搭”（坐车的意思）。连着说了几次，我模仿他说，他没有反抗，而是跟着我一起说，这又是一个好的开端。邹小兵教授说过，发音有三个阶段：第一个阶段，他自己说，你跟他说他不理你；第二个阶段，他说时，你模仿他说，他会停下来看着你；第三个阶段，他说时，你模仿他说，他会跟着你一起说（或重复你的模仿）。我想李晨应该属于第三阶段的开端了吧，那么离语言的出现也只一步之遥。我要加劲让他突破。
    关于听统，十天为一期，每天上、下午各做半个小时，训练费用为1000元。它是一种物理治疗，通过一种经剪辑过的音乐来刺激大脑，从而提高孩子的专注力，调节听觉统合的。不过听说，听统并不对所有的孩子都能起效，但我相信，通过听统训练，再加上结构化训练，我一定能突破这个难关的。
    还有，做了听统会有些不良反应，如兴奋，暴躁，失眠等。李晨就是这样，这两天他做完之后都很兴奋，不过睡眠状态却比以前好些了。
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瑞豪妈妈

李晨有那么努力的父母肯定会天天给你们惊喜的，很多家都是单枪匹马,不是爸爸不肯,儿子没有耐心，直接交给妈妈了，但你们就不同了,所以等于2倍的努力了,所以李晨进步很快.

还有你们孩子模仿那么好，可以教他拿卡片(水果,动物,经常用的东西卡片),我想他应该会很快学会的，这样也促进让他开口.

祝李晨早日开口!!!!

李晨

    谢谢瑞豪妈妈！李晨之所以有今天的改变，都是因为世上有你们这些好心人，帮助我，关心我，鼓励我，加上他爸爸的支持，我才支撑了下来，有了好的开头，我觉得信心更足了，希望李晨每天都有进步！很感谢你的方法，我等做完听统之后就教他。以后有什么好方法，请多指教哦！昨天是李晨生日（农历的），因为要去做听统，也没怎么搞，我在心里默默的祝福我的小李晨：相信明天会更好！妈妈爱你！

淞淞妈妈

李晨开始有发音了，不错先恭喜，妈妈和爸爸辛苦了，现在天气热要注意生体哦

李晨

    奔波了十天，终于9月5日做完了听统，李晨的效果还算可以（老师说的），这十天中，李晨出现了好几次语言，做听统的第三天，我下班回来，我喊到：“李晨”，他爸爸教他说“到”，（平时也是这样教的），谁知道李晨竟然跟着说了声：“到”，而且说得很清楚，同时也举起了右手，（我想，他应该理解这话的意思了）。后来的几天，他还说了“嘞嘞”（乖乖的意思），“爸爸”，第六天的时候，做完了要回去时，他看着老师说了声“哥哥”，老师可高兴了，第九天下午出去时，他跟家里挥手的同时，还说了声“拜拜”。今晚吃宵夜时，我指着那盘鸭说：“鸭！”他也跟着说“鸭！”。真兴奋，李晨又进步了。李晨的老师说，李晨的理解不错，因为做听统的这十天，老师跟他说话，他基本都能明白，而且老师说的是普通话。
    我希望三年后，李晨能跟正常的小孩子一样进小学念书，为了这个目标，我会继续加倍努力。
    虽整天说要放开胸怀，但有时还是会控制不了情绪，第七天我跟李晨爸爸吵架了，所以那一天李晨的情绪特别差，做听统也很不配合（那是他第一次发脾气的），我们意识到，我们错了，不应该发脾气，影响了李晨，赶紧调整了心态和情绪，下午我请了假，带李晨去逛商店，他很开心，傍晚再做听统的时候，也没有再发脾气了。所以，为了李晨，我还是得再收剑一下脾气才行。能忍则忍，不能忍也不能在李晨面前发泄，需要经常的调整心态。

李晨

    李晨今天去机构上学了（在我们本市区里的），因为是第一天所以我和他奶奶陪着他去，上午的时候还可以，中午看到大家回去了，而我因为住得远只能在那里全托，他就哭了，我问他是不是想爸爸了，他很伤心的点了点头。下午上课不怎么配合，上音乐课还可以。不过总的来说，第一天嘛，也算不错了，我相信李晨慢慢的就会习惯的了。我现在最期待的就是他的语言。有机会我真的很想到以琳或北京星星雨去参加亲子训练，我相信，那肯定是一个很好的提升平台。
    晚上李晨回来就向家里人诉苦，看着他眼汪汪的样子，我的心里直酸，眼泪禁不住就
跳了出来，我心爱的李晨，你什么时候才能张开你的双膀，飞跃你的梦想呢？你的进步，就是我的梦想。

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  我已经报名了，是星星雨的亲子班，时间是11个星期。
  星星雨来信说排到明年5月底，如果真想参加，就赶快报名吧，但原能第二次成为同学。星星雨电话：010--85373485。

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泉泉 2002年8月24日出生

李晨

    李晨去训练也有一个星期了，总的来说，也有了进步，上个训的时候，老师教他发“a”和“Ma”音时，他偶尔也跟着说了出来，（今天中午我训练他时，他还发得特别大声呢），上感统课和其它课也比较配合了，老师说，李晨还是很有希望的，这给了我很大的鼓励。去机构的第四天回来，我与他面对面坐着，我教他模仿时，他突然做了个“食指交叉”的动作，我问他是老师教的吗？他笑了。后来，他拉着我的手去到厨房，指着水壶，我问他“是要水吗？”，李晨点了点头，我当时别提的开心，说明李晨的身体表达更进一步了。
   

小瑜妈妈

李晨小朋友真是很不错，短短的几个月就有很大的进步，每次看到你们的帖子，我的心里就充满希望，希望李晨小朋友能早日开口，不断进步，三年以后成为一个光荣的小学生。

李晨

    谢谢小瑜妈妈！但愿李晨真的能如你所说的，三年以后能进入学校。
    这几天李晨的自言自语又多些了，今晚回来，他就不停地在说他的“英文”（因为我听不懂），还有，上个训课的时候，也很配合，教他发音时，他就会抓住我的手放到他的下巴，跟着我一张一合的，有几次，他也跟着“a”了几声，还很大声的呢。
    今晚吃晚饭时，他发脾气打倒了碗里的饭，他爸爸骂他，然后我教他用手势说：“我不敢了”，“我知错了”，他也赶紧跟着做了，看来，他是真的知道错了，真是又气又好笑！
    去机构也有二个多星期了，他也习惯了，所以也很配合。
    真的很希望李晨能明白我的苦心，早日开口说话吧！

文文媽媽

李晨媽媽別急，我給你講個小小故事吧：
    文文在吻我們時一直都是在別人臉上用小嘴巴貼一下，不會發出聲音，而且吻完之后一定要自已擦一下，好象別人都很臟一樣。我就奇怪他為什麼不會象我們吻時發出“叭”的聲音呢？在他吻別人時我就說“叭”，誰知他也是講叭，逗得我們笑倒。這樣吻人發叭的音維持了一段時間。有天在他吻我時我教他先閉上嘴，然后突然張開，他試了兩下終於發出音了，然后又讓他把嘴巴靠在我的臉上繼續閉上嘴，再張開嘴，也發出聲了。這樣試驗幾次終於學會了吻人。當時我們好高興啊!
    上面這個實戰小經驗你試試，我想講話應該也得上，輕松的讓孩子一個動作一個動作來完成。大人千萬莫著急。

李晨

    真的很感谢你!文文妈妈。
    李晨在5月份去广州中山三院培训时，他会做亲吻的动作，并且发声，但他是自己喜欢时就做，而且很经常做，你若跟着做，他就停下来，不理你，那时我们没有经验，所以没有继续让他发展下去，现在，他没有再做这个动作了，不过，他现在很喜欢亲吻人，特别是晚上见到我，就要搂着我，亲了又亲，我们就在他亲的时候，自己发了“叭”的声音（代替他发），而不知道怎样让他去发音。今天看了你的故事，我决定试一下，从这方面来诱导他。

李晨

    李晨这几天很喜欢跟他爸爸玩追赶游戏，经常玩得很开心，而且还经常跟着他爸爸发“啊”的声音。
    有时，我让李晨说“妈妈”，他也张合着嘴做“妈妈”的嘴形，李晨的确进步了。

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　能做嘴形但不发音的话，可能是没有气流，让他吹吹口哨试试。
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泉泉　2002年8月24日出生

瑞豪妈妈

要不买一个口琴让他试一下,因为口琴是好多种的声音,所以孩子好奇,很愿意吹.

孩子有意向跟大人说模仿就很快可以张口了,但需要多做口部训练,我的儿子天天做口操40-50圈(用舌头添嘴外部),现在过了2个多月,感觉确实有效果,发音越来越清楚,还能说4-5个字的.

小瑜妈妈

文文妈妈：你教文文发“叭”的声音的方法很实用，我也试一试

李晨

     真的很感谢大家对李晨的关心。是的，我一直在训练李晨的认知和其他方面，而很少做口部训练，口哨李晨已吹得很好了，我得马上去买个口琴，让他吹吹，另外，我也要象瑞豪妈妈那样给他做舌头运动。
    有一个大大的好消息，李晨昨天开始正式模仿嘴形了。昨天中午我下班回去，刚好我买了牛奶，我叫了声：“李晨，有东西吃（以往我也是这要叫的）”，李晨连忙跑过来，自己张大嘴巴做妈妈的嘴形。搞得我又惊又喜，搂着李晨亲了又亲，李晨也一脸的得意，因为不仅得到了表扬，也得到了牛奶的奖励。李晨奶奶就告诉我，原来昨天一早起床，李晨奶奶就教李晨说话，谁知他竟然真的跟着做了，奶奶高兴得眼泪都差点流了出来，赶紧告诉李晨爸爸，李晨爸爸知道后，很惊奇，赶紧跑了过来，拿着饼干，要李晨跟着说：“爸爸”，李晨真的张大了嘴巴做“爸爸”的嘴形，哗，他爸爸高兴得那个样子，我都无法形容了。
    昨天到现在，只要你一拿起吃的，他就会主动张大嘴巴做（或跟着做）“妈妈”或“爸爸”的嘴形，有时，奶奶叫他说“棒”字，他也跟着张大嘴巴做，而且他也知道一个字的就张一次，两个字的就张两次，三个字的就张三次。昨天晚上上个训时，我说“小朋友好！”他也张了三下嘴巴，应该在说“老师好！”，因为平时我们都是这样教他的。我心爱的李晨，你终于明白了我们的苦心！[em14][em14]

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看到李晨的进步，很替你们高兴。

我想到2个方法，试试看是否可以帮助李晨发出声音来。

1 让他躺在床上逗他玩，玩得很高兴的时候，教他模仿说爸爸和妈妈，在他做口型的同时，可以按压一下他的胸部（自己掌握力度），让气流冲出，可以帮助他体会到口型和气流同时运用发出声音这个过程。

2 这个主意有点损，但可能会很有用。在他大哭的时候，教他发妈妈或爸爸的音，事先要准备好强化物，或者干脆就创设一种情境，让他要哭着找妈妈，也许他的声音就这样出来了。

希望早日看到李晨说话的好消息。

李晨

    很感谢大家给我的提意，我还以为李晨不会吹口琴呢，哪知他吹得挺响的，还懂得一吹一吸的，气球李晨吹得还可以，不过不懂得换气、不懂得连续吹，还有就是一边吹一边要用手去抓气球，所以一直吹不大。这两天口型模仿又多些了，上个训时他有时也会跟着我唱歌时的口型来一张一张的，唱完了还要我再唱。
    这两天李晨经常吹气，一有空就吹（嘴里什么东西都没有），那嘴巴圆圆的，好可爱哦！