我家觉晓前几天刚化验了微量元素,都在正常范围内。对于禁食我一直犹豫,因为没有有效的检测手段判断孩子是否食物代谢异常,仅仅靠试探,首先很困难,其次很多孩子试探的效果很微小,但是通常是禁食了就骑虎难下了,因为与其他很多方法一样,除了一些孩子效果明显外,还有不少的孩子是也有用,但效果不明显。所以我很困惑:按道理说若是某些食物代谢异常而产生有害于大脑的物质,那么禁食了就应该有很明显的效果。我不明白这是一种什么样的有害物质,是类似麻醉剂的使大脑运行产生障碍,还是直接损害了大脑的神经元或神经元的连接?若仅仅是麻醉作用,应该立刻见效,若是对大脑的物质结构有损害,有一个恢复的过程还说得过去。我不知道是不是可以这么理解:那些很聪明但有行为问题的孩子,可能是有过量的类似麻醉剂的有毒物质原因,但他们大脑的神经元及其连接的发育没有问题。而我家孩子这种行为问题不很突出,智商似乎不高的孩子,是一种什么机理呢?我们虽智商不高但肯定和普通弱智的孩子表现不同,他们从小就不好,但慢慢成长慢慢懂事。我们小时似乎很聪明,但慢慢变坏,长来长去不懂事。当然我的理解很片面,但是不管怎么说禁食与其他很多疗法一样,都是没有得到医学的充分证明的,所以我还是希望得到有经验的家长的建议,大家说我们该禁食吗?我们的情况是:7岁,特教上学,上课有小动作但还能坐住,单独教学时合作还行,集体教学时老师得经常提醒才能看黑板老师与同学一起念。打上课铃知道回教室。自我意识不强,看不住自己的东西,不会真正翻着书跟老师上课。跟老师很亲,经常搂着老师亲。比较听话,坐公车去市里玩或去医院看病等都是妈妈一个人带着。我真的不太明白禁食,我担心禁食只是针对行为问题及情绪问题的改善。恳请讨论。 |