琢石成玉

sunhaochun9

一直一直在关注这个主题,因为实在是获益非浅.

小石头真是太有思想了。



云鹤大哥的看法可用两个字来概括----务实.

于我心有嘁嘁焉。

小时侯上政治经济课,老师说，马克思正确的预见了资本主义发展到一定阶段就会演变成社会主义,但马克思没有预见到，枪杆子也能打出社会主义。

后来的情况大家都知道了。社会发展就是社会发展，所谓强扭的瓜不甜.

马克思很伟大。

邓爷爷也很伟大，他说:不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫.

如果是在欧美,方老师一定会搜索所有近'现代史上最有影响的社会经济学家，找到他们的著作，开出书单,让石头自己到图书馆去看，来个及时泛化，免得他只知道那两个<资本论>中的"主义"。没准还能培养出个出色的社会经济学家。

可这是在中国，中国的学生学业太重了.中国的老师也不可能笑着接受学生的提议去多读点书(石头怕是会那么做哦)。

所以我们只好务实一点，把所有的题目都照课本的说法背出来，不管社会主义的学生还是资本主义的学生，拿到好成绩就是好学生。

由此联想到最近网上的争论，其实所有有理智的家长都会采取务实的态度，不管主流非主流，只要对孩子有益就会去做,哪怕是不入流呢.

不好意思扯远了，方老师如觉得不合适，就删了吧。









<font size="1" color="darkblue">Edited by - sunhaochun9 重新编辑於 2005/11/16  00:53:14</font>

sunhaochun9

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由最可爱的星星发表</b>。



十五岁的石头，俨然已经是一个“愤青”了。



回想自己十五岁的年纪，在上高二，正好是改革开放的1979年，变革非常的大，此后的许多年，学生运动不断，要求深入的改革、要民主、反腐败，这些口号确实能够深入涉世不深的我。我也是认为，我们的社会需要向美国学习，要彻底的改革，要摆脱GCD的领导，这样的观点在当时是年轻人普遍具有的。但是，不仅不能在正式的场合说，甚至在家里也不能说，因为我的父亲就不能同意我的观点，要知道他还是在文化大革命中因为海外关系深受冲击的人。



现在距离那个时代已经二十多年了，这么多年的观察、思考，我已经发现，其实我们国家，我们的政党走的是一条艰难但是非常正确的道路，因为我们的国家太大了，因为我们面临的环境太复杂了。当我们迷信美国社会制度的优越，以为美国人会帮助我们成为一个现代化国家的时候，我们却发现前苏联的悲剧，我们这才恍然大悟。



所以，这个时候我才觉得资本主义并不是很好，而不管资本主义还是社会主义，自己的国家利益才只第一位的。要知道，几乎所有来过中国的外国人都认为，中国是比美国更加市场化的国家，到处都需要讨价还价，应该说是比美国更象资本主义了，可是美国人就是不承认我们的市场国家的地位，那是因为一旦承认，美国将不得不进一步开放市场，这不符合美国的国家利益。



说了这么多，也不知道石头明白不明白，这真是一个很难懂的问题，其实十五岁的石头，你应该关心的不是资本主义和社会主义的问题，而是哪个女孩子你比较喜欢，你怎样才能让你喜欢的女孩子注意到你。



中国传统意义上的父母，都会在孩子青春期的时候很紧张，总是设法让孩子避免接触到异性，按照正常的规律，这个时候是让孩子学习交往，展示性别魅力的最佳时期，当然也是让孩子学习知识的关键时期，用大量的、更合适的兴趣来取代盘踞在石头脑海里的“做皇上”、“姓社姓资”问题，应该是一个思路。



说了这些，方老师会不会大惊失色？



星星爸爸



<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>



不好意思星星，我无意与你争论两个主义孰好孰坏。我做不了这样的大题目。

只是按照你的论据似乎只能得到资本主义国家不待见社会主义国家，资本主义是国家利益至上这个结论，怕是论证不了资本主义的社会形态优越与否吧。

还有，在我看来，一个十五岁的青年，应该是一边思考着国家和社会,一边关心着儿女情长,这样才有利于健全人格的培养和较高层次价值观的形成。(就象<家>中的觉慧)为什么一定要非此既彼呢?就连我这个家庭主妇也可以一边烧饭一边洗衣服呢。

说句笑话.不当之处请你原谅

还有，一直很敬佩你为孩子所做的努力。









<font size="1" color="darkblue">Edited by - sunhaochun9 重新编辑於 2005/11/16  13:48:44</font>

最可爱的星星

sunhaochun9，我非常同意您的这段话：“所以我们只好务实一点，把所有的题目都照课本的说法背出来，不管社会主义的学生还是资本主义的学生，拿到好成绩就是好学生。”



其实我的意思就是不要纠缠在姓社姓资的问题上，由于复杂的历史原因，我们的政治课还得不去学这个概念，那就只当做记忆锻炼课好了。

秋爸爸

政治课

资本主义，帝国主义、最高阶段、腐朽的、垂死的、掘墓人....回忆起来好亲切啊！还有，社会主义、公有制、计划经济、主导、商品经济、补充...（据所WTO谈判时翻成英文人家都看不懂，要加注解）。这些名词解释我们这些父母，当年可都费力气背过啊！但是现在好像大部分不合时宜，已经从课本里剔除了吧。不过，我还是觉得，别光把政治课当成练习记忆力的课程，因为，这些文字的东西还是很有一套逻辑的，如果不能自圆其说，怎么进课本呢。不管现实的差距有多大，课本的文字理论本身还是很有一套完整的思路的，如果能够教石头从课本的逻辑出发去跟着书走，肯定非常好，不仅对考试，更主要的，也对思维方式有益。我们的孩子特征之一，不就是容易“自说自话”，难于跟上他人思路嘛。我当年高考时，背书并不是很好，但却意外地是政治科目的全校第一，让老师惊讶不已，还找回去谈体会，体会就是“理解”，因为那届高考的题型大变，绝大部分不是八股问答题，而是多项选择题。



青春期

我青春期的时候，从不和家里人谈及那些概念，那时候家里人也不对我搞性教育。我的青春期知识完全是从哥儿们之间学来的。哥儿们之间相互传看“禁书”，也会查看正规书籍之类的材料。我记忆中，青春期是很“别扭”的一个时候，和家人的交谈，话本来就能少则少，更是绝对不能谈及一点儿性和情方面的问题，坚决抵触大人这方面的“引导”，甚至在家里一起看电视时，动物世界中出现的繁殖镜头，都让我如坐针毡。但是与同龄伙伴之间，多么平等的交流氛围与知识水平呀，眉飞色舞，大谈特谈。奇怪吗？青春期就是这样吧。但当时这样学到的知识，现在看起来也是非常“正路的”，没有走偏。也许不能低估了这个时期孩子自身的学习能力和分辨能力。这方面的问题，孩子自己学习为主，家长正面引导补充常常很难被接受，暗中把握方向不知道可行不。以上自己的经历，算一家之言。

张春华

我赞成SUNHAOCHUN妈妈说的话：如果石头课业负担不重的话，就给他开出一张书单来，让他自己去读，自己去比较，自己去研究。带着很强的目的性和浓厚的兴趣性去读书，想必会左右逢源举一反三。但目前石头所需要的，学业方面是语文的阅读理解，物理/化学/数学题海大战（他有很缜密的思维，还需要锻炼一下提纲契领的能力）；业余方面是多看些修身养性的散文，青春期方面心理活动描写比较多的爱情小说以及中学生文学作品（尤其是描写中学生人际关系的文学作品），具有文学性和现实性的历史著名人物传记。

cs

小石头的生日快到了。

不禁又翻出了方老师4年前的旧帖：“ 我们眼里的石头”http://www.elimautism.org/topic.asp?TOPIC_ID=164&FORUM_ID=43&CAT_ID=3&Topic_Title=%CE%D2%C3%C7%D1%DB%C0%EF%B5%C4%D0%A1%CA%AF%CD%B7&Forum_Title=%B0%EF%CE%D2%D2%BB%B0%D1

心中仍旧是感慨万千，方老师真是苦尽甘来。石头的进步如此之大，点点滴滴都融入了妈妈的心血。

石头爸爸

谢谢各位这么热心地帮助石头解答社会主义与资本主义的问题。我们大人都知道谈论这个话题意义不大，但在国内政治课还是这老一套，从初中到高中再到大学都要考资本主义与社会主义的问题。我前几天跟儿子在电话上谈了很久这个问题，他听完了还要求我把我的观点放在网上。

我跟儿子说要比较两种主义要先搞清楚它们各自的特征。社会主义的基本特征有三点：生产资料公有制、计划经济、共同富裕；资本主义：生产资料私有制、市场经济、贫富分化（我是凭记忆总结的）。如果社会主义真是这样，实现了共同富裕，而且富过资本主义那就体现出社会主义的优越性了。

但实际情况是，我们以前的社会主义只有生产资料公有制、计划经济这两条，结果不但没有共同富裕，反而成了共同贫穷；而资本主义的生产资料私有制、市场经济，却使得社会的整体富裕程度越来越高于我们。这样就说明了资本主义优越于社会主义了。

于是邓爷爷就急了，说：不管白猫黑猫，只要能抓住老鼠就是好猫。也就是说不管是什么制度，只要能让老百姓富裕起来就行。结果我们国家现在生产资料已经越来越私有化了，计划经济已经完全变成了市场经济，贫富分化比许多我们称其为资本主义的国家还厉害。这样社会主义的三大特征都消失了，所以我们国家现在已经不能称为真正的社会主义了。

但有许多大人有个共同的毛病就是死不认错，还有许多的大人是靠讲社会主义吃饭的，没有社会主义他们就没有饭吃了，所以他们就想出了一个新主意，说我们现在是处于社会主义的初级阶段！

这个问题的结论就是：理想中的社会主义比资本主义优越；历史中的资本主义比社会主义优越；现在的社会主义跟资本主义已经分不清了，所以没法比较了。



同时感谢CS让我们重新回顾4年前石头的情形。4年来石头的进步真是可以说日新月异。石头的进步也打破了许多专家所谓年龄超过多大就没有希望了的悲观结论。我再次鼓励家长们，不管你的孩子多大了，处于多不好的状态，决不要放弃，也不能放松。石头的进步是与我太太锲而不舍的努力分不开的。今天是美国的感恩节，后天就是儿子15岁生日了，看着我们的全家照，心里满了感恩—感谢上天赐给我这么这么好的太太与儿子！









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 石头爸爸 重新编辑於 2005/11/24  22:27:06</font>

sunhaochun9

提前祝小石头生日快乐。

石头:"生日"又叫"母难日"，想一想,这是什么意思?

而一个母亲的伟大，应该远不仅仅只是将孩子生下来那么简单.

在这个层面上，石头的母亲堪称伟大中之伟大。



方老师:昨晚未遇,甚憾.

方静

SUNHAOCHUN：

   真的很抱歉，昨晚我想出去给两个外教买点礼物，去的时候打不到车，回的时候也打不到车，走得我的脚都痛。到酒店后太晚了没有给你电话。早上走得匆匆，才发现把你的电话拉在酒店了。

   春节期间我会再到上海，虽然时间不长，但希望有时间大家聚一下。

黑眼睛

提前祝石头生日快乐！一切尽在不言中！



雨时妈妈

黎明

祝石头生日快乐！

我爱小天使

祝石头生日快乐！

幸运锁

祝石头生日快乐！祝方老师全家幸福！



手拉手，一起走．

继续微笑

石头是我们的标竿和骄傲，方老师和大石头是我们的榜样！

祝石头生日快乐！祝方老师全家平安幸福！



无论前面是风雨是阳光，我们和琳琳（2002年10月12日生）都将积极面对并继续微笑！

伊洛之源

祝贺石头生日快乐！

其实我对过生日是很低调的，因为芷源妹妹才3岁，正处于高密度训练和学习期，最怕她长大。而石头你不一样，你已经长大了，有了自我学习和自我发展的良性循环发展能力，长大了就更成熟一些，思维和学习能力更强一些。爸爸妈妈离放心你自已远走高飞，一起过上轻松无忧的日子就更近一步。

因此不要犹豫快快长大吧！



孩子，冲出花园，别再留恋。。。

F5_jxzjcn

祝小石头生日快乐！

cs

现在是11月26日1时，石头，祝你生日快乐！

感谢上天，是他把一位伟大、坚强而富有智慧的妈妈和一位宽容、仁慈总是洋溢着爱心的爸爸带给了你！

15岁的英俊少年：4年后又将会给我们带来什么惊喜呢？

再次祝福我们的希望之星，天天快乐！

http://flash.mtvtop.com/h/card/birthday/2005/10/106822.htm





<font size="1" color="darkblue">Edited by - cs 重新编辑於 2005/11/26  03:13:10</font>

amelia

石头：

   祝你生日快乐！

   感谢你的母亲，把你教育的这么优秀，你是我们所有孩子的榜样，你的妈妈是我们所有妈妈的榜样！

   祝你们全家幸福平安，祝石头早日能追到心目中的美丽女孩！

方静

今天是石头15岁的生日，应石头的要求我们低调来过生日，没有生日PARTY，也没有生日蛋糕，上午出去照了两份大头贴作纪念，下午石头一如既往去上英语辅导课，晚上还有物理。

感谢朋友们记得石头的生日和给他的祝福，石头一直在爱中成长，愿我的石头能成为一个知恩图报的人。

最近没有写关于石头的帖子，一方面这两个周一直在空中飞行，时间不多，但更重要的原因是石头面临新的挑战，我需要思考如何和他一起来面对挑战。在石头11岁的时候，我曾经问过白崎老师，是不是青春期这个关很难过，当时白崎老师说青春期的身体发育关并不难过，尤其对石头来说，最难的是青春期的情关难过。这句话被应验，石头最近是真正爱上了一个女生，但他的表达方法如一盆冷水浇在我头上，如梁医生说的：典型的阿斯博格！！

我和石头爸爸还有石头的班主任都比较担忧。这次去上海参加关于自闭症诊断的培训，也和两位来自美国的专家讨论关于石头的问题，（她们年初在青岛见过石头）他们所给的建议虽然对我有启发，但帮助不是很大，因为石头的理解能力远远超过她们所认识的孩子。昨天所有的以琳老师和我一起为石头祷告，求神帮助石头度过这一关，也希望石头的经历能成为后面的孩子的祝福。

茫然

刚知道今天是石头的生日<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>.

石头，生日快乐！