两步物件模仿困难

方静

两步动作模仿是指你做完两个动作他再做？指令也是你发先做什么再做什么？
如果是这样，那么他应该是有先后的概念的。

回到搭积木，如果说他只搭最后一步，那么积木的造型就不一样了，他能分辨出来么？
还有一个要考虑的是可能他的空间感可能有问题。
可以分两步，比如红色上面搭了一块黄色，你让这个造型放着，然后你又拿了一块绿色放在红色的左边。接下来，提醒他看第一个造型，然后再看第二个。反复练习不同的造型，然后撤掉第一个，看看孩子能否完成。

至于套杯，是不是另一个套在里面他看不见了？