你、我、他

小鱼篓

别急，一步一步来吧。

说实话，我儿子虽说去年上三年级（普小）初，成绩也还可以，但时而还分不清你我，应用题算得都三步了，不可理解“你我部分”，但就是如此，语言是进步中最缓慢的。

  只要孩子进步，不管哪一方面，到后来，你会惊奇地发现，原来其他方面也进步了。进步是同步的，只是语言慢些。