涵涵成长记录，有爱就有神迹

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很多方面和我家宝宝很像，我家是2岁3个月时到医院诊断的，当时会说的很少，除了数字和字母外，大部分都是无意识的语言，2岁4个月妈妈辞职，2岁5个月参加了一期家长培训。现在马上到2岁半了，下周要到一家专门机构训练。孩子在2岁4-5个月期间进步迅速，家里的物品基本认识完了，动物模型、图片、电器、吃的、水果、生活物品、身体 部位什么都教，方法就是先能够识别，再教发音。也已经能认识很多动作卡片了，儿歌能够跟着唱很多首了（唱不全，但能填词，宝宝目前最多只能发音三个字，四个字的只会说谢谢老师）。形状及各种配对和分类都会，颜色能够认识红色、蓝色、绿色、白色、黑色，兴趣好的时候能够执行两步指令和拿两样物品；我家宝宝食指指、摇头是没有教就会的，但点头、跳现在都还不会。当初他妈妈还不愿意承认，说他有的时候很聪明，会听一些指令，比如把垃圾放在垃圾桶了，玩具到床下面还能自己拿扫把把他拿出来。但现在也承认了，比如在理解方面宝宝还是有很大差距的，到现在还不会正确理解“吃和玩”的使用场合，妈妈的眼睛有的时候还指自己的眼睛。一起加油努力吧。

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1、如果您们家里人有人辞职后对家庭生活质量影响太大的话，建议先不要辞职，此前看过一本蜗牛牵我去散步的书，那个作者妈妈也是说如果辞职对生活影响太大得不偿失。
2、现在关键是让家人意识到宝宝教育的重要性，有机会就单独多教宝宝一些内容；
3、另外到幼儿园上学，您们也不要简单的送去，而是把老师的关系拉好，让老师多关心一下宝宝，下课去接宝宝时，问一下宝宝在学校的情况。
看了您后来的记录，其实您家宝宝主动语言还是挺多的，至少比起我家那个家伙主动语言更多。

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网上有关于家庭训练指南的操作指导，你可以下载一下。刚开始没有找机构时我们就用这种方式教宝宝的，其实到了机构，语言课方面基本上也是按照这种方式教，不过老师在有些方面更有经验更熟练而已。我家宝宝也是11年4月份的，现在也2岁6个月了。宝宝目前认知方面接受能力相对较强，颜色、形状、大小、多少、长短、高矮、中间、上面、下面都已会，是和不是已会；各种配对也不成问题；两步指令和两步模仿已会；部分物体功能已会；房间认知和功能已会；能够识别和说出大人的一部分动作（图片早已会）；社会性方面，喊名字会答应；问叫什么名字会回答；几岁会回答；家是哪里会回答。爸爸妈妈的名字和自己的名字容易搞混，需要提示。语言方面差距较大，最多能够表达5个字，如我要玩手机。主动表达仅限于“喝水”“背背”“抱抱”“撕开”“开门”这些，其它都需要提示或者强制才说（感觉尽管少，相对以前已经进步很大了，2岁3个月时威逼利诱也不肯说出爸爸两个字）。老师说他的很多认知已经超过同龄儿童了，需要在社交游戏方面加以强化。

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http://wenku.baidu.com/view/dc2d6cd9d15abe23482f4dab.html

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楼主怎么不写了？

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天线宝宝为什么不适合看呀？我家宝宝都听喜欢看的，天线宝宝，巧虎，倒霉熊等。特别是倒霉熊，看的时候乐翻了天，看了一次就记得很清楚了。不过大都是妈妈做饭的时候放给他的，其他时间尽量少看。

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一直很关注您家宝宝的成长，原因是他们是同年同月生，而且开始的表现都非常的相似，在没有干预的情况下，您家宝宝的表现比我家宝宝好很多。祝宝宝早日康复，健康成长。

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涵妈真的不要过于担心，你家兔宝宝真的不错，那句“不要给哥哥吃一个，我们把他藏起来。”，一句话中即体现了他的表达能力很好，代词也用的很好，藏起来也非常有心机。我们家这个目前根本做不到，你之所以记录的他的进步少，主要还是在身边少的原因。我们这个家伙语言理解和表达都要靠我们自己一步步的教，有些认知如认字有些超前并不是很好，但没有办法，主要是为了弥补他语言表达的不足。

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涵涵妈不要太过于悲催，其实你家宝宝现在的这些问题我家多多少少都有，我觉得很多也是一些共性，只是没有写出来而已，而且你家宝宝很多方面比我儿子好很多了，我想随着宝宝认知能力的增加，很多东西他会自己体会和改善的。你家涵涵很多方面都很不错的，比如你我他，这个难关我们现在还没有攻破，你们没教就会了，说明宝宝自身条件还是很不错的。一起加油吧！