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7月入学以22CGYF大课情绪问题

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1#
发表于 2013-7-12 02:33:22 | 显示全部楼层

re:平常孩子在家里有没有闹情绪的时候?妈妈是...

平常孩子在家里有没有闹情绪的时候?妈妈是怎么处理的?

在学校的环境中,因为不能影响其它小朋友的学习,所以当孩子闹情绪时,妈妈是以安抚为主了,但这样的做法从行为管理上来讲,是会强化这类行为的。所以,要考虑从家里开始做起,改变孩子碰到情绪不好的时候,就对着妈妈发脾气这个习惯行为。
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2#
发表于 2013-7-31 02:45:48 | 显示全部楼层

re:你的处理方向是正确的。在这个时候,我们要...

你的处理方向是正确的。在这个时候,我们要教孩子应该怎么样做,但不要局限于一种方式。“我们一起玩好吗”是一个很好的取代行为,但也会有局限性,比如有些玩具不是能一起玩的,比如其他孩子不愿意分享。所以,还要多教孩子一些其它的方法,比如“我玩其它的玩具吧”“我去告诉妈妈或老师”等等。在生活中,类似情况发生时,楼主要建立孩子,引导孩子,辅助孩子,让孩子确实按这个方法去做,然后奖励孩子。你转移话题的方法,其实解决的是家长的问题(孩子不闹了),孩子其实并没有从中学到新的技能。
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