童真--送给堂儿的成长礼物！

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现代式的姜太公钓鱼





下午的时候带堂儿去水库钓鱼。因为我找不到鱼饵，去到那的时候我不想给堂儿钓了。但是他还是要钓。他就拿着鱼竿很安静地坐着。看见他那么认真的样子让我想起了姜太公钓鱼。古时候的姜太公钓鱼是愿者上钩，成了一代名人流芳百世。现代版的堂儿拿着一个空鱼钩不知有没有这么好的运气，有那么一条笨鱼或是瞎了眼睛的鱼上钩呢。不过现实还是现实，现在的鱼比人还要聪明哪会这么容易上钩的。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>





狗刨式游泳



堂儿很喜欢游泳，但是他还不会游泳，所以每次下水的时候都要穿救护衣。但我们发现他好象会游泳的。昨晚带他去游泳不知道他什么时候跑到深水区了，自己拿着游泳圈一点也不知道危险的在玩。妈妈还来不及叫他回来，他就掉到水里去了。妈妈都吓得目瞪口呆了还没反应过来。堂儿已经爬回岸边了。原来堂儿是用他自创的狗刨式游泳法游回来的。堂堂你不要再吓你妈妈了，你妈妈已经再也受不起什么的风吹雨打了。



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/14  20:21:19</font>

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今天接待了两个家长。交谈中发现他们对这样的小孩的认识没有完全的了解。小孩的训练方法、还有就是对小孩的了解都是无从入手。幸好的是他们的小孩还小，都是刚刚3岁而已。如果能正确的引导效果一定不错。小孩们的理解不错，但是没有语言，交流中完全没有目光对视。这也许没有真正训练过的原因吧。

回想起来堂儿3岁的时候是那么的天真，可爱。谁又会想到是个星儿呢。如果早点接受现实，好好训练我想堂儿现在一定不错的。虽然堂儿进步也很大，但是早点接受训练的话就不想现在一样这么狼狈了。回想起来真的有点对不起堂儿。让堂儿错过了最好的训练时期。

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现在我在教堂儿学用水粉画画，效果还不错。

因为堂儿的握笔的手势不是很正确，就算他会写字那也只能是画字，笔画看不清楚。手腕的力气过大所以每次写字的时候都会发现笔已经断了。用水彩笔涂色的时候纸都几乎破了。自从先是改用蜡笔涂色再到改用水粉，用绵团涂色后发现堂儿手腕的力气没有那么大了，握笔也好多了，画画也顺畅了。真为堂儿感到高兴。

现在的堂儿酷爱画画，总是喜欢把画好的画贴在墙上，然后就美美地观看着。（他心里一定在想长大后要做个画家）<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

虽然堂儿画的画只能到5岁小孩的程度，但是我们相信堂儿会为我还有为他妈妈、爸爸争口气的。



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/16  00:15:18</font>

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这几天去幼儿园接堂堂的时候，我发现堂堂变得主动多了。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>出教室前他已经不要老师先和他说拜拜，而是他主动地和老师说“再见”。远远看见看门的阿姨也会主动和她们说“再见”。小朋友叫他也会答应人了。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>小朋友拉他的手他也愿意。比以前真的进步多了，以前的他无论是谁和他问候都会视而不见，冷酷到极点。

堂堂啊，你看看这个世界多美好啊，其实你的身边还是有很多人在关注你的，你也在关注着这个世界。我知道你已经努力了。也在努力地和老师、同学们相处，努力地和这个世界相处。姐姐知道你一定会成功的。



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自从家里有了电脑后，堂堂比我还要迷恋电脑。无论是谁开电脑他都要上电脑课，还很积极地坐在一边请求你给他上课。本想找个资料什么的，见他坐在一边等待的样子就不想让他失望。

现在的他已经不用看键盘也能打字母了。（但是他不懂怎样读）有点失望。不过给他打字母的效果挺好的，注意力很集中。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

下载的儿歌更是欢喜不得了。不过他特喜欢听快节奏的歌，他是这样想的，因为慢歌他要一个字一个字地唱，（咬音不清楚我们就要他练习，所以他会很不耐烦还会生气）而快歌就不同了他可以含糊不清地过关，但是兴幸的是他能捉住节奏感，这也是一个不错的练习。

利用电脑教学是堂堂最近进步的一个很好方法。他喜欢电脑所以对电脑的兴趣就特浓。用电脑上课比看电视好多了，起码他会很认真地看电脑，发脾气的机会也少。他学会形状、认识形状分辨形状这个电脑的功劳可不能少。颜色也在进步中。有电脑的好处可真多。

他摸电脑的样子就好象在研究什么一样，摸着屏幕、摸着鼠标、键盘什么的，好象他在什么时候已经玩过一样，好象很熟悉。



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昨天带堂堂去钓鱼，收获可不少！！！



因为是雨天过后阳光很好，去水库游玩的人也不少。去到热闹的地方堂堂可高兴了，去到那的时候刚好有幼儿园的小朋友去踏青游玩。小朋友们高兴地追逐、玩游戏，堂堂看见了很兴奋地说自己也要去玩。听到他这么说我比他还要高兴就答应他。

可是堂堂并不知道怎样去和小朋友玩，只是在小朋友群里乱跑，兴奋地叫喊。

我本想和小朋友说说能不能配合堂堂玩，结果可想而知。（因为那不是堂堂幼儿园的小朋友，老师也不允许外人的加入，还有的是小朋友的保护意识太强了，不能和陌生人说话）。

满天飞舞着很多的蜻蜓，幼儿园的小朋友们都大叫着说那飞着的是风筝？？？？我听见都愣了，不明白他们都是大班的小朋友了，怎么连蜻蜓和风筝分不清呢？这老师都不知是怎样教学的。

我就问堂堂那飞舞的是什么，堂堂看了看说那是蝴蝶。原来我忘了我只教过蝴蝶还没有说过蜻蜓的概念，他看见蝴蝶和蜻蜓都是一样飞舞的就认为那就是蝴蝶。原来堂堂的思维和那些小朋友的都是一样。只要是一样飞舞的，长得像的都说成一样的物品。





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钓鱼对于堂堂来说并不给他带来什么乐趣，因为他不明白钓鱼是什么意思。我只是给堂堂练习耐心，还有就是不明白就慢慢说给他听钓鱼是怎么的一回事。

我们俩坐在桥上钓鱼，他也很安静不乱跑拿着鱼竿静静地坐着。我们坐了半天除了不断地换鱼饵，不鱼儿喂得饱饱的，连鱼的尾巴也没有见着。真有点失望，害得堂堂坐在那半天了也不知道自己要干嘛。但是他还是听我的话乖乖地坐着等。（因为我跟他说只要有鱼上钩我就给钱去买他爱吃的东西）

但是妈妈的到来给他带了很大的波动，他变得不安静，坐不住，还有点兴奋，什么也不愿意干了。本来是想利用钓鱼训练他的耐心的，可现在变成一个放纵的方法。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>



反正都出来玩了，干脆来玩个痛快的。原想教堂堂钓鱼的，现在变成是我们钓了。好不容易钓到几条鱼，可是不只在哪蹦出一群小孩，大声地冲着我说什么不能钓鱼，不能杀鱼。好不容易才钓到的鱼给这一群小孩弄得尴尬不已，我刚想用大姐姐的身份教训他们说话要有分寸。可是又有一个男的走过来说什么世上要有好心之德，要把鱼放生不能钓鱼，它们都是有生命的。还有一个女的在我身边喃喃地念经。这样的事情我还是第一次经历呢，都不知道说什么才好。我只好跟他们说我们钓鱼是为了教小孩，会把钓到的鱼放生的。但是他们还是不愿意，一定要我立刻收鱼竿把鱼放生。本来他们这样说是好意但是对于堂堂来说是失去一个很好的教学方式。我只好和他们说”很对不起，我是个教徒，我在开始钓鱼的时候已经向我的主祷告过了，主已经允许我在这钓鱼了。”他们听了我这样说，也不再说什么就走了。只是还有几个小孩还在大声地说着不要杀鱼，不要钓鱼。为什么你们有心去爱护这些鱼为啥不来关注这些星儿呢？



我不知道自己这样说对还是不对，我只知道自己要做的是什么事，如果我听从他们的佛言那我就是叛徒了。

主啊！请原谅我。



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/21  14:27:29</font>

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刚买了新衣裳，想换个形象，可是招来注意的不是什么帅哥美女而是我的好徒弟——堂儿。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

穿上新衣服的我正要带着堂儿去玩，从出门到路上堂儿都在打量着我，从头看到脚、到从脚看到头美滋滋地盯着我来看。我就问他“堂堂你在看什么？姐姐的漂亮还是丑？”他笑嘻嘻地说：“姐姐漂亮的”一边说一边指着我的裤子。

原来从一出门他就发现我穿的是新衣服，还能发现形象不一样了。



看来堂儿对身边的人已经开始注意了，他也在注意着我们的一举一动，也在留意着我们就好象我们在关爱他一样。只是他不知道怎样去表达而已。





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“堂堂你还吃晚饭吗？”

“吃的，妈妈喂的。”

这个小家伙还真不赖，竟然要他妈妈喂他吃饭，撒娇撒到饭桌上了。原因还是因为早上的时候他吃得太慢了，上学快要迟到，他妈妈就喂他吃了两口。

想不到他还想得到这种久违的爱。为了训练他能独立我们很久没有喂饭了。重温久违的经历的感觉还真不错。





寄住在家了的表姐又回来了，堂堂像个主人一样安排节目，先要表姐和他去打乒乓球。还逼不及待地把新买的VCD给表姐观看，生怕别人不知道他买了一个新VCD，还一边看一边表演跳舞。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

高兴得很！！



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我给堂堂放了几天假，堂堂也给我放了几天假。

因为我走之前没有告诉堂堂，一直都到担心他会找我，但是没有。（这个没良心的家伙）这几天来我很担心会影响他，会让他出现不好的行为或会退步。但是今天我发现是自己太过神经过敏了，放开他几天并没有退步而且还有进步。

下午我去接他放学的时候，我看见他并没有乱跑，很安静地坐着写字，老师告诉他我来了。当他抬起头看见我的时候他有点不知所措，他没有兴奋也没有叫我，只是很安静地站着看着我。也许他感到太意外了，因为我的突然失踪和出现给他带来了很意外。他站在那久久都没有回过神来。

我走过去问他要不要放学，他才转过来说“姐姐，回家的。”老师说刚才问他我这几天去哪里了，堂堂回答说我回家了。（也许是他妈妈告诉他的）

我高兴得把他抱起来，还狠狠地表扬了他。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>





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休息了几天，心情又回复了从前。收获也不少。

因为这两天一直在下雨，所以户外游玩就没有进行，只能待在家里。

2005年8月27日  星期六

早上堂堂很乖，没有闹情绪。自己很自觉地去刷牙洗脸，因为养成了习惯每天都要自己拿钱去买他爱吃的米粉。

吃完早饭后，我就让他先玩一会（他一会打网球、一会跳平衡球）虽然外面在下雨但是也不影响他玩的心情。8：30开始上课了，第一节课是早读，老师是表姐。表姐比他大不了几岁但是他很听话，没有不听指令。表现很好！

接下来的是电脑课，堂堂最爱上电脑课的，每次只要我打开电脑他就是第一个坐过来，等待你给他上课。这节课我换了新方法给他上课，就是回答问题就先要举手。因为上课的气氛很好再加上有表姐和他一起做学生，举手回答问题更是鲜明。每当我提问题的时候堂堂都很积极举手，有时候我还没有提问他就站起来把答案说出来了。但是当我提问表姐的时候他也控制不了自己，也站起来回答。弄得姐姐都不知答还是不答好。

开心了一节课接着又要回到他最不爱上的个训课。但是他没有闹情绪，也很认真地听我上课，不过这节课似乎他的压力很大。依赖性很强做什么都是看着我的眼睛来做，生怕做错了我会骂他。（我真的要检讨自己了）

因为我要做午饭了就让他看电视，但是他坐不住，老是在大叫。肚子饿了就过来对我说要吃****，过了一会看我还没有做好又进来对我说要吃****。



他是最爱吃葡萄无论你给他多少他都能吃完。午睡刚醒就自己跑到厅里吃葡萄了，不知的还以为我不让他吃，要自己偷偷地吃。

下午我摸仪幼儿园的形式给他上了一节课，抢卡片或找卡片。谁抢得最多就可以得到一个红星，有五个红星的就奖励5毛钱。当他一听到五毛钱眼睛都亮了。跑到我面前说，要用五毛钱去买东西。（但是他没有说明要买什么）

结果他真的为了这五毛钱而很努力地上课。还时不时地提醒我五毛钱的事，生怕我会‘赖猫’。

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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/28  20:24:14</font>

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现在的堂儿还真的有点像石头所说的财迷，他很清楚去买东西是要钱的，所以他每次去买东西的时候第一件事就是向我们要钱。不过让我们失望的是他虽然有钱的概念但是不认识钱的多少。<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>



昨天带他去理发，我要他先去把钱找出来，一下子就想起来他睡觉前把钱放在哪里了。（他妈上班前给他10块钱，他随手放在枕头下面）他的钱永远不会丢的。

理发后他要我给他买冰棍，我不想他吃冰棍就骗他说没钱了，钱已经用来理发了，他不相信就来翻我的口袋结果一分钱也没有。他也正想打消念头的时候刚好理发店的老板给我找钱回来。看到钱他两眼发光了，自己抢过去拿钱跑到外面说，“我去买冰棍”一路往店铺方向走去。





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晚上带他去游泳，妈妈有事先走了。我和他只好坐公共汽车回家。

因为我们都是第一次坐那一条线路的车，堂堂刚上车就知道路线不一样了，就和我说“姐姐，坐错了。”我很明确地告诉他没有错，但是堂堂还是不放心，一直往外看。从他的眼中可以看到他对陌生地方的不安和焦虑。他没有看到熟悉的街灯和路牌。我只能安慰他说就快到家了，告诉他这是什么路。

当车经过长途车站的时候，堂堂终于看到了熟悉的路了，他高兴地告诉我说：“这是去广州的。”半年前他在这里坐车去广州所以他对这个车站特别熟悉。他以为我没听见不断地告诉我这是去广州的。我把他说法抖正说‘这是车站，是坐车去广州的地方’还不免给他唠叨了几句。他不耐烦地说‘这是去广州的车站。’

车还在前进，我发现车走的方向跟我回家的方向不一样了。这时候堂堂又和我说，是走错车了。我才明白过来。我们真的坐错车了。因为没有带眼镜看不请路牌，还真苯为什么不听堂堂的话呢。

结果我们在半路下车还要走上30几分钟的路程。还真后悔为什么不相信堂堂多一点呢。为什么不相信堂堂的能力呢。

堂儿，在这里，姐姐真心地向你说声“对不起。”请你原谅对你的不相信。——请你原谅我！



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/08/30  22:35:50</font>

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最近堂堂变得特别感性，对妈妈特别依赖。

这也许是母子之间的默契吧。他妈妈中午去上班的时候，堂堂是特别想妈妈留在家里和他一起睡午觉的。但是他没有说，反而还让妈妈赶快去上班。这是因为他已经明白了无论他怎么说，怎么闹妈妈是不可以留在家里了，因为他已经明白大人有大人应该要做的事。

想起还在去年的时候，每天中午堂堂一定会哭上一场，还会为了不让妈妈去上班和我打架。还会为了等待妈妈睡觉他一天都不睡。每次我们都告诉他大人要有自己的事，还会告诉他如果不上班的话就没钱买好吃的。久而久知堂堂就再也没有要求妈妈留在家里陪他睡觉了。无论他有多么地想和妈妈睡觉他都忍着，忍着不让流露出来。当忍不住的时候就要妈妈赶快去上班，不让妈妈看见他哭。妈妈走了以后他才轻轻地说“妈妈，不上班，要睡觉的。”还会很伤心地哭着，流泪。

我很清楚地体会到无论我对他有多好，这种情感在我身上他对我是不会有的。这就是妈妈和儿子之间的天性就有的感情。



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“堂堂你去帮我买凉茶好吗？”

堂堂：“好的，姐姐你给钱。”

“这是一块钱，你拿好了，记住是要买一块钱的凉茶。”

这小子一看我唠叨就从我手里拿过钱就走了，还一边走一边说“去买凉茶的。”只要我唠叨起来他就特别不耐烦，说什么他都答应。

等了很久都没有见他回来，怕他出了什么了就去看看是怎么回事。

过去一看，只听见堂堂一直在和老板说“要买凉茶的。”因为凉茶的种类有好几种，老板也不知堂堂要买的是哪类也在一直问他要买的是哪一种。但是呢，堂堂可是一条筋通，凉茶就是凉茶，（他还以为和买豆浆一样）不会变通。也不知道原来凉茶也是要分类的。这个老板也真是，说是要买凉茶了，就随便卖给他嘛，干嘛还问人要买的是哪种。让堂堂都不知怎么办才好。最后还是我出面帮堂堂圆局。

临走前那老板就开玩笑地说，堂堂长得帅极了，长大还是做官的人才。听了这样的话我都不知说啥才好了。堂堂真的有可能被这个老人预言吗？



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从这个星期开始堂堂就是学前班的学生了，不知是高兴还是伤心。时间一天一天过，对于堂堂来说一天24小时巴不得全用完呢？

中午去接他回家的时候，碰巧他们还在吃午饭。堂堂还那样吃一口就看四周，然后再去吃一点。看在眼里影在心里，真不是滋味。其他的小孩看见我来了，就不失时机地踊跃表现。管束堂堂吃饭，不让他看四周，还时不时地叫堂堂回过神了。而堂堂知道我来了也就感到害怕了，不再去看四周而是头也不抬地好好吃饭。

回家后，我问他还有没有感冒（早上时他就有点小感冒）。他就说“感冒了，要吃药。”说完他就自己去拿药，吃完药后很自觉地回到床上睡午觉。

在他睡着的时候，舅妈路过到家里。因为有点累就在堂堂的房里睡着了。（他的房里有两张床），堂堂起床看见多了一个人，也许看不清楚吧，只看到后背他就大叫说“妈妈，是妈妈”我说不是。要他再去看，他又一次说“那是叔叔”，我没有说话。他知道自己说错了。这次他把眼睛睁得大大地，“那是舅妈，是舅妈。”他明确地告诉我还很兴奋地叫起来。完全忘了他感冒的事。





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堂堂，你知道吗？你今天的表现姐姐真的不知道表扬你还担忧你。我想还是表扬会多一点。

今天因为你发烧了，没有去幼儿园上学。但是你也很听话，虽然还在发烧，但你还是坚持在家里学习。看见你被病魔折磨成这样子我真是难受极了。今年你的免疫力特别差，感冒发烧变成了“家常便饭”，真让人担忧。虽然你还在发烧但是你为了不让我为你担忧而装得非常坚强，那些药无论有多苦你都会什么也不说端起就喝完。姐姐知道你是很怕吃苦的，但是你还说那药不苦。

下午你已经好多了，烧也退了。病才刚好转一点，你又恢复原来的面孔，完全忘了自己还在生病。起床的时候你跟我说要爬树，姐姐都呆了，没有反应过来，你所说的爬树是要爬的什么树，我问你在说什么。你回答说是要爬这个（指着墙）。原来你是要去墙壁做倒立。

表弟来家里玩，你就像个主人一样去招待他。你给他拿玩具玩，还愿意和他一起上课学习。但是后来舅舅和舅妈也到家来了，而你是一百八十度转变。变得很兴奋，不听指令，乱跑。吃饭的时候更是不听话了，发笑坐不住。这也许是我的错，我忘了告诉你今天家里要来客人，还是来一位你好几年都没有见面的舅舅。你的情绪已经变得自己都不能控制了，姐姐只好露出丑陋的一面把你镇压住。

叫你帮我收衣服。你表现得很积极，把衣服整理的很好，但是当你把妈妈的衣服放在衣柜的时候因为你的不小心把妈妈的衣柜都翻下来了。又得重整一次。

不过你今天的表现还真不错，姐姐为你感到骄傲。







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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/06  20:30:45</font>

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非常感谢张老师一直对堂堂的支持，有那么一位好老师在背后做后盾。堂堂会更加努力学习的。





昨天中午的去接堂堂的时候，刚好见到了几年没有见面的老同学。所以就邀请她来我家聊天，谈谈近况。她也和我一起去幼儿园接堂堂，堂堂刚走到门口就发现了我身边多了一个人，用奇怪的眼神在同学的身上搜索着，看了半天也不知道他看出什么来。同学主动和他打招呼，堂堂也迅速地回应。同学说他很好啊，怎么会是个星儿呢？（以前我有和她说过堂堂的事）堂堂很害羞地跑到我面前来，羞答答地拉着我的手。我告诉他这是我的同学，要叫她做*姐姐。他又跑到同学面前叫起姐姐来了，我们都狠狠地表扬他。（堂堂更是得意忘形了）

一路上同学和堂堂交谈了很多，问他一般性问题堂堂都能如实回答。什么你几岁了，读书吗？几班啊？喜欢干什么啊，听不听话？、、（无论是谁，陌生人问的问题也不过如此。）

一路上同学对他如炮珠连发不断地问他的问题，堂堂也能对问题回答自如。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>很快堂堂就和同学混得很熟了，不再用陌生的眼光去看着她了。

过马路的时候我故意不让堂堂拉我的手，想让他自己过马路。想不到他竟然跑去拉同学的手。（原来好朋友就是这样形成的）我们回家的路上已经有月饼卖了（这是月饼一条街）同学说要给堂堂买个礼物，还鼓励堂堂自己去看着找。既然有人主动说要给他买礼物，堂堂当然不客气了。就跑到自己早就看好的灯笼店那里去。摸着那些灯笼中的其中一个，爱不惜手的样子。同学也看出了就去问他要不要买，堂堂冲口而出说“要买”。很快堂堂又迟疑了一下说”不买了，姐姐没钱。”（这是我平时对他说的话，想不到他竟然运用起来了。）说完自己就走了。

同学高兴和我说，要我开始对堂堂放手吧，还说堂堂是一个很好的孩子，不用担心他，一点也看不出堂堂的问题。（也许事情就是这样，能和别人交谈，能配合别人做事，自己能自理什么就好了。）



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在回家的路上，习惯性地问了堂堂在幼儿园的事情。

“你今天乖不乖？”

“乖乖的”

“那今天老师都教你学了什么。”（心想他一定答不出来）

“学了‘爱’”

（我听了差点从车上掉下来。我还以为自己的耳朵有问题了，就再一次去问他，他还是说学了‘爱’。

这不是老师上课时教的生字吗？除了这个‘爱’还有一个‘黑’和‘水’字。这个家伙还真让人感到惊奇。上课的时候还看见他在打瞌睡呢，眼睛转来转去，一点也不没有意识到这是在上课。那时候我看见他那样还真的有点气人。想不到他原来也一直在听老师上课，只是听课的方式和别人的有点不同吧。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>



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这几天堂堂的老毛病又犯了，已经连续几天没有安心睡午觉了。虽然不睡午觉对于堂堂来说是已经司空见惯的事，但是每次不睡觉都是有原因。

这次我用了三个原因来说服自己，堂堂的行为只是暂时的，只要把原因找出来会改善的。原因一是开禁，吃了带有面粉的月饼；原因二是人为（因为星期六、天这两天表弟和舅妈来家里做客）。原因三是感统没有完标。经过观察是因为原因一和原因三。

堂堂禁食已经有11个月了，这11个月来没有吃过带有面粉的东西。最近因为中秋就到了，家里也有了月饼。小家伙忍不住吃了月饼，他最爱吃的是中秋的月饼（月饼才一年吃一次，我们心里也不忍心，就开禁了）。还有最近家里的人都很忙，感统的数量也减少了。身上多余的能力没法排出，所以导致他睡觉没法入眠，情绪也很波动，很难抓摸。

不过调整以后今天已经在慢慢恢复，今天午睡也恢复了。<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WGY 重新编辑於 2005/09/14  09:30:46</font>