快一岁的宝宝值得我怀疑！

tinger

是我老乡吗？感觉美妞的情况挺好的。关于交往，好像两岁多的小朋友大多数就是平行玩，不一定可以合作玩耍。注意力也一样，这么小注意力不太集中也是正常的吧。但是有一个需要重视的问题就是对人的兴趣和对周遭事情的密切关注，这个体现了社会性。这个貌似还是有些不足的。这个慢慢来吧，我越来越感觉这个急不得，你如果表现得过于看重这个问题，就给她压力了，那她更没有动机了。地板时光的那一套对美妞应该也是适用的。

tinger

美妞怎么样了，上幼儿园了吗？

tinger

我觉得美妞的能力和情况真的很好啊，妞妞到现在都还不怎么主动给我们表演幼儿园学的歌舞呢；至于情感方面，可能要慢慢发展了，没有表达并不一定是没有感觉（至少在妞妞这儿不完全是这样，情感表达是一种能力）；帅帅真是一个很好的伙伴呀，好好发展一下。你们在家里多陪她玩。
情绪和尿床可能说明美妞在幼儿园还是很有压力，你开始的时候可以不用让她上得太勤奋，偶而放放羊看看，比如带她和帅帅一起外面玩一玩。仅供参考哈。

tinger

你也不要太操心，我现在感觉操心也没用，放松一点进步还快一点。总的来说，喜欢凑堆，愿意观察和跟随，已经好棒了。以后肯定会超过妞妞！其实，就妞妞这样的，进步也很大了。比如昨天我接了她，碰见一个同事打招呼，我现在也懒得解说了，结果妞妞来了一句：“她是谁？”今天上班，我同事还说她回头看妞妞的时候，刚好妞妞也回头看她，把她研究了好一阵子。但是，关注度不够。

tinger

美妞的能力真的很不错，以后学业方面应该没有问题！她这个年龄，大人多陪她玩，或者大人在场的时候引导她多与关系好一点的孩子一起玩，慢慢来吧，加油～～其实大人的情绪最能影响孩子～～我现在也想通了，不就是天真幼稚一点吗？

tinger

感觉还是挺好挺自然的反应啊，多些这样的机会，应该会更好，不过一定要顺其自然，不要强迫交往～～

tinger

下面引用由柠檬吗发表的内容：

过了个年感觉孩子长大一些，有点小大人的样子了，情绪稳定了不少，和熟悉的小朋友在家看动画片会讨论电视里的内容，争论人物的好坏，同时在等待小朋友说话的时候眼神也能看着人家，但是前提是熟悉的小盆友，不知道在...

多好呀，进步大大的～～

tinger

这样的心情起起落落肯定还是会有的（孩子的能力未到，孩子也比较敏感），不过大人要尽量控制自己的情绪啊，孩子的能力也不是一下子就可以起来的。要给孩子成长的机会和时间。这是我的经验教训。
怎样给孩子最大的支持和帮助呢，以美妞的情况，你真的可以好好参考一下小语妈妈的做法，先从家里人，大人开始吧，多多良性互动，建立关系，培养情感，提高能力，然后向外面扩展（泛化？）。
祝福美妞天天进步！